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讀《我是90后》有感(15篇)
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《我是90后》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《我是90后》有感1
今天,我讀了一本書——《我是90后》。這本書講述了我們90后是幸福,自信,樂觀,堅強的。給我留下了深刻的印象。
《我是90后》一共分為六篇章。每一章都很精彩。其中,給我教育最深的是,第四篇章中《柔軟的.肩膀,勇敢的擔當》一文。
故事講述了一個13歲少年馬鵬飛克服重重困難,照顧雙目失明的奶奶的故事。在鵬飛僅八個月大時,他的爸爸媽媽棄他而去,他和奶奶相依為命。后來,奶奶因生病而雙目失明,但鵬飛沒有被困難壓倒,他一邊學習,一邊照顧奶奶。他每天清晨早早起床,為奶奶準備早飯,給奶奶打針……,安排好一切以后,才去上學。放學以后,鵬飛為了快點回家,也為了節省車費,他每天跑步回家。為奶奶做飯,擦洗身子……然后才能學習,每天他都很晚才睡。盡管這樣,他的成績仍保持在班級前20名。鵬飛家里收入很微薄,但是,在2008年汶川大地震時,他把省吃儉用省下的50元前捐了出來……鵬飛面對困難的那種堅強,善良,樂于助人的精神深深地感動了我。
讀完馬鵬飛感人的故事,我暗暗下定決心:自己的事情,自己做;從現在做起,從小事做起;學會感恩,學會分擔。讓我們90后成為這一優秀品質的代表。
讀《我是90后》有感2
“90后”,一個響亮的稱號,這是1990年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱呼。當我打開《我是90后》這本書時,就像來到了我自己的世界,“90后”在出生時中國的改革開放已經顯現出明顯成效,同時也是中國信息飛速發展的年代,所以“90后”可以說是信息時代的優先體驗者。“90后”的我,天真無邪,活力四射,純潔善良,喜歡撒嬌又懂得堅持,這就是我,一個不似“80后”那么沉穩,也不像“00后”那么幼稚的青春少女。“90后” 的我,個性十足,思維獨特,同時,我們擁有國際化的視野,具備非凡的創新能力,懂得團結協作,勇于擔當責任……
大家都說“90后”的我們趕上了好時候,都過得很幸福,非常羨慕我們。是的,我們具有不錯的學習條件,有漂亮的學校和美滿的家庭,在家里,我們都是家人的掌上明珠。但是,父母們總是望子成龍,望女成鳳,我們的命運在不知不覺中卻被競爭選擇了。由于“90后”的獨生子女較多,在我們的身上寄托了家人太多的希望,有的家長給自己的孩子報了很多補習班,買了很多的.課外書,讓我們幾乎抽不出娛樂的時間。家長們總是說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”所以,我們不得不遵循著家長們的意愿,接受父母們安排的一切。其實我們還是希望像小鳥一樣,擁有自己的藍天,學會自立、自強。
自信樂觀、奮發進取、不甘人后、熱愛生活,這是我們“90后”特有的表情。《我是90后》一書中有一篇《永不停跳的舞步》給我留下了深刻的印象:在茫茫的宇宙中,什么是最寶貴的呢?是生命,寶貴的生命對于每個人都僅有一次,生命不僅屬于自己,更屬于那些關心、呵護我們的人,身為“90后”的一代,我們更應該懂得珍愛生命。一位名叫李月的女孩,她從小就夢想著成為一名舞蹈家,但是20xx年5月12日,無情的汶川大地震發生后,經過一場艱苦卓絕的生命接力,李月勇敢頑強地挺過來了,但卻失去了她的左腿,毀去了她一生的夢想。然而,災難沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運,20xx年9月6日晚,李月在殘奧會開幕式上,那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動時——人們看到了李月追逐夢想的腳步,這只永不停跳的舞鞋感動了一張張世界的笑臉。我震住了,我感到生命的偉大和愛的力量,這種堅持不懈的精神永遠值得我們學習。
“90后”的我一直堅信通過努力能將自己想做的事情做得更好。過去我最怕上語文課和寫范文了,以前我的范文寫得非常差,全都是些“口水話”,老師給我提了一些建議后,我利用學校和老師給予我的很多寫作平臺,經過自己的努力,現在我的范文水平提高了許多,同時,再也不怕上語文課了。
“90后”的我,愛上網、愛看電視、喜歡崇拜偶像明星,生活中也會有一些煩惱和憂慮,這些煩惱有的來自于學業、父母,有的來自于同學的友誼……但是我熱愛學習,崇尚科學,尊敬老師,熱愛父母,我有自己的理想和追求,并且為之奮斗。
“80后”的時代已經過去,“90后”的熱潮早已來臨。在我們眼中,“90后”不僅僅是祖國未來的棟梁,更是時尚的一代,年輕的一代,有為的一代,勇于擔當的一代。作為祖國的接班人,我們可愛,我們天真……同學們,讓我們昂首挺胸,大步向前,“為中華之崛起而讀書。”人們一生中都會遇到各種各樣的問題和困難,讓我們在祖國母親的關懷下,奮斗不息,在逆境中頑強拼搏,在順境中居安思危,在風雨中勇往直前,這是我們的時代!我們“90后”注定會成為這個社會的主角!
讀《我是90后》有感3
我拿到這本書時,第一眼看到的是封面上那充滿生機的四個大字——“我是90后”,然而我的心卻在不停地尋思著我們90后特有的精神品質與性格特點。從而當我打開這本書時,卻看到了那句“雄心志四海,萬里望風塵”。的確如此,我們90后,從不缺少自信的壯志和陽光的性格。因此,那早晨八九點鐘升起的紫光萬霞的陽光,正是我們蓬勃向上,開拓進取的青春活力,我們不服輸,我們勇往直前,直到進入我們的時代。
(一)我們的時代
在這活力四射的“小世界,大時代”里,我們90后與網絡,世博,奧運緊緊地“擁抱”在一起。從而我們90后即將在自己的時代里,做出一番讓人消除對我們質疑的事。
從而當我們90后的代表者們,“申博小使者”薪潔,用她的行為和聲音,向全世界發出邀請,然而那一刻起,不得不讓全國人民為之感到自豪,使人們向她豎起大拇指。
當奧運圣火在我們首都北京點燃的時候。賽場上我們90后用青春的活力,綻放賽場;當龍清泉“狠狠”地將杠鈴舉起的時候,那一刻不僅僅的是全國人民為他自豪,也更讓我們90后找到了前進的目標,這不僅僅是他人生中的一個偉大的轉折點,還是我們90后艱苦奮斗的榜樣。
他們之所以讓我們如此自豪,可能是因為他們身上有著我們90后的“關愛”“勇氣”“不畏懼”敢于挑戰自我的精神!因此,我們作為中學生的90后,不得不為之感到自己身上的責任是多么的重大,這也是社會的進步所賦予我們的責任。
(二)我們的責任
我們與眾不同,我們特立獨行,時代用那豪邁的聲音,向我們發出責任的命令;家庭用那溫馨的語氣,教我們自主承擔責任。從而我們90后不得不接受這光榮而又偉大的任務。我們從小學進入初中,從初中進入高中,其中的滋味又是多么的復雜,而為此同時,我們也更明白,我們將要承擔的責任是多重。
當我們90后,用行為來詮釋著,我們承擔任務時,我卻看到了一個被父母拋棄的孩子,勇敢地接受家庭的重擔。照顧失明的奶奶,然而他的行為使他光榮的加入到了“感動中國”十大人物中,然而他就是我們90后——馬鵬飛。讀到這里的.時候,我不禁的感到雙眼有些黯然,因為他的行為促使著我們每一個90后,要勇于承擔家庭重擔。
當然,任時光的沖洗,歲月的考驗,我們對社會的責任心永遠都不會變。我們是有社會責任感的。我們90后并沒有丟失愛國,民主,科學,進步這些“五四”的精神元素,只不過我們90后善于用行為來表達,因此將它埋藏著更深而已。
(三)我們的力量
我們生活在這攜手共進的社會中,在活力四射的青春斑斕的校園中,我們承載著多么遠大的夢想,我們在這里摘去了叛逆的帽子,在這里大家如兄弟姐妹,陽光沐浴著我們師生與班級的情感。當我們90后的力量集中在一起時,那我們又何曾怕過高山和風雨呢?
當一種驚訝的眼光去看那通稱“最牛班級”時,我為此感到不知所措,這也許是我們90后的同學所創造的一個神話般的奇跡,當然,這也離不開他們每一個的努力,但他們所表現出來的努力,完全的詮釋了我們90后的力量,我們并沒有缺少活潑,智慧,勤奮,在求知的道路上,我們有一股上進的力量推動著我們每一個90后。
從而我們90后,并不像世人所想象的那樣落寞,冷淡,我們只是善于用行動來表達我們的一切。
讀《我是90后》,這不僅僅使我們中學生,心靈得到陶冶,更讓我們感覺到,我們社會中必不可少的一份子,從而這本書讓我感觸最大的是,這本書非常全面的解釋了社會事實與90后的指尖的關系,從而讓我們每一個90后跟隨時代步伐前進,實現人生夢想與價值。
我是90后,我自豪,我自豪的是我們并不缺乏關愛,勇氣和智慧。我是90后,我快樂,我快樂的是這是我們的時代,我們邁著輕盈的步伐前進著。
讀《我是90后》有感4
今天,我在家里讀了《我是90后》,在這本書的第四章中我認識了擁有無私愛心的翟羽佳。
一般90后的大家,大多都很自私,保存自己所有的東西,反而想得到別人的東西,而翟羽佳不是。在捐助汶川的拍賣會上,她把自己珍藏的姚明簽名的籃球帽、費德勒簽名的網球和首日封,全都拿出來拍賣,所得3萬多元,大大超出了預期。姚明簽名的籃球帽和費德勒簽名的網球,是多少熱愛籃球、網球的球迷夢寐以求的物件啊!翟羽佳得到了它們,她本可以自私的把這些珍貴的物品珍藏起來,或者是以后把它們放在更高級的拍賣會上,賣更高的價位。翟羽佳無私的愛心完全超出了這些自私。俗話說送人玫瑰,手有余香。但是太多的人只想自己珍惜的包裹著這玫瑰,不用它發出香味,只要它是屬于自己的。
是的,生活中,我們總喜歡身邊的人能夠多給予自己一些關照,總是不斷地向父母索取,要求他們多給予我們一些體貼……記得快過年時,媽媽像往年一樣地買了幾包山核桃回來吃。山核桃有堅硬的外殼,小孩子的牙嫩,一般咬不開來,所以,通常大人們都要幫小孩子剝好了吃。媽媽總是挑最大、最完整的山核桃肉給我吃,她自己只吃那些碎的、小塊的。我把核桃肉放到嘴里,細細地品味著,一顆一顆慢慢地吃著,津津有味。可是今年,我卻想自己剝,而且有專為剝山核桃設計的鉗子幫忙,我跟媽媽面對面坐在餐桌邊,學著她的步驟,先小心地用鉗子把山核桃夾碎。媽媽大概是怕我會被鉗子弄痛,一個勁地勸我:“你別剝了,媽媽這里有大塊的,你拿去吃就是了。”我不要!山核桃夾碎后,我小心翼翼地剝出盡量大塊的核桃肉。第一次剝出核桃肉,我的心里甭提多高興了。我就挑了一顆最大的,硬生生地塞到媽媽嘴里。媽媽一邊吃一邊幸福地說:“啊,真是太香了!”看著媽媽的表情,我的.更大的幸福感也頓時油然而生。打小,就是媽媽為我奉獻的多,而現在,我漸漸長大了,我也能為媽媽做點小奉獻啦!這時候,是我對自己感到最滿意的時候!
我終于體會到了“送人玫瑰,手有余香”這句諺語的含義。沒錯,給予是快樂的,給別人帶來快樂的同時,自己也收獲了笑容與感動。可以是小到給弟弟妹妹一顆糖,給陌生人一個微笑,在公共場合給老爺爺老奶奶讓座,給下班回到家的媽媽遞上一杯熱茶,給爸爸揉揉勞累的背……一個懂得如何付出的人,才真正懂得生活的意義。
讀《我是90后》有感5
讀罷這些文章,最讓我記憶猶新的是那個18歲的留學生小劉,他強烈的社會責任心感動了周圍所有的人,當他不幸感染上流感時,他仔細記錄下了他回國后的所有社交活動,方便了許多醫療人員。當他去醫院就診時,他又戴上了口罩防止感染給別人。許多網友都為這個責任心強的青年豎起了大拇指。我也從中感受到了擁有責任心的重要性。
我們都生活在社會這個大家庭中,社會給與我們許多,所以在我們回饋這個社會的同時我們應該也具備責任心。責任心,它代表了一個人的品質,責任心使人變得更加穩重,善良。天下興亡,匹夫有責。雖然我們這些90后大部分還未成年但我們每一個人都應該擔負起應盡的責任。擁有責任心就擁有了善良,它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般,責任是我們應盡的義務。
很顯然責任心應該從每一件小事做起。比如在每天放學打掃教室時我們應該認真負責,給所有同學一個整潔的環境。在公車上我們應該給老人孩子讓座。這不僅僅是體現我們的個人修養,這更是一種社會責任。
此外,我們也可以參加實踐活動,在活動中培養能力,更能增強我們的'責任心。志愿服務是公民社會的基石。做一名志愿者,不僅僅是光榮的更是一種挑戰。王達佳這名初二學生在汶川地震發生后,她延展愛心,無私奉獻,積極捐款捐物,這值得我們借鑒學習。天災無情人有情,我們不能只是單一的關心社會,我們更需要付出,做一名志愿者,奉獻一份力量。
世博會已經臨近了,中國人百年的夢想即將實現,所以我們每一個人的文明素養顯得十分重要,作為一個上海人,我們要關心社會,關心世博,積極參與奉獻,做一名有強烈社會責任心的好市民。
讀《我是90后》有感6
今天,學校發給我一本《我是90后》,我如獲至寶,對這本書愛不釋手。細細品讀完后,我對它頗有感觸。
書中講道:“英語是與世界溝通的橋梁,只有消除語言上的交流障礙,才能更好地融入世界,才能在這個多元化的世界里找到自己的位置。”讀到這兒,我的臉頓時紅得像煮熟的蝦公。以前,我對英語的態度馬馬虎虎。每次媽媽叫我讀英語,我要不就敷衍一下,要不就千方百計地找借口推辭。結果,每次英語考試的成績都不盡人意,從來沒超過九十五分,現在我明白了:英語不僅僅是一門主科,一種語言,它還是打開外國溝通之門的“金鑰匙”。
《我是90后》上有一幅四格漫畫:一個小男孩的電動玩具摔壞了,可里面的小電機卻還能轉。這些小電機放在家里又太占地方了。所以,小男孩運用變廢為寶的道理,用這些小電機做了自動吹泡機、吹風帽、玩具旋轉木馬……
一個小電機,竟然有這么多變廢為寶的金點子。也許在生活中,一些你毫不起眼的廢品,經過一雙巧手的改造,就會變成一塊“金子”呢!在我們班,幾乎每年都有科技創新大賽。老師要我們每個人做小發明或畫科幻畫。絕大部分同學選擇了后者,做小發明的人卻少之極少。做的也只有風向標、潛望鏡等一些簡易而老套的發明,創新發明卻微乎極微。現在我終于明白了:發明創造并不神秘,只要善觀察、勤思考、多動手就能創新,就能變廢為寶。
《我是90后》中還有一個關于“榮譽班”的故事:美籍華裔物理學家錢致榕讀中學時,一位老師抽出包括錢致榕在內的60位不求上進的學生組成“榮譽班”,并聲稱“榮譽班”的學生最有出息。錢致榕等60人重拾信心,努力學習,長大后大有成就。顯而易見,自信是成功的.第一步,只要揚起自信的風帆,就能獲得成功。這學期大隊委改選,我本來已經夠格了,可我缺乏自信,不敢去競選。結果,我痛失良機,我們班在大隊委榜上無名。我知道了“世上無難事,只怕有心人”。自信是成功的第一要求,自信+努力=成功。
我們是光榮的90后,我們是早晨八九點鐘的太陽,充滿能量,蓬勃向上,渾身散發出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀。長江后浪推前浪,一代新人勝舊人。我們是祖國的驕傲,我們是明天的希望。我們是90后,我們一定能創造出一個嶄新的未來!
讀《我是90后》有感7
“生命是自然給人類去雕琢的寶石。”——諾貝爾。在《我是90后》中:堅強我們的生命力是最讓我感動的!
茫茫宇宙中,人類是最渺小的,生命卻是偉大的。生命是地球處處生機勃勃,使我們有幸能享受陽光,活力和世界上一切美好。難到我們不應該珍愛生命嗎?
2008年殘奧會開幕式上,那位坐在輪椅上手拿紅色芭蕾鞋的女孩她就有著堅韌生命力,她就是芭蕾女孩——李月。2008年5月12日那場突如其來的地震像一只吼叫的獅子奪走了李月的`左腿.但想成為芭蕾舞演員的她,沒有傷心和痛哭,而是從容地面對以后的生活。100多天后,李月出現在殘奧會開幕式的舞臺上,人們看到一只孤獨的紅舞鞋頑強地“站立”在空中,這一刻,全世界為芭蕾女孩李月動容。當李月重新拾及自己的芭蕾夢想時,她也輕輕躍進了全世界觀眾的心中!
當然,我們身邊補實無華的小草也是這樣的例子。狂風吹不倒它,野火燒不盡它,冰雪凍不死它。春天綠,秋天黃。經過了四季的洗禮卻還是生機勃勃,欣欣向榮。難怪白居易說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
生命的堅強,能讓生活充滿希望;生命的堅強,能讓我們忘掉痛苦;生命的堅強,能讓我們享受生活!
讀《我是90后》有感8
這些天,我閱讀了一本名叫 《我是90后》的書,它使我收益匪淺,還讓我永久不能忘記。
我知道了90后,這個響亮的稱號,原來就是我們1990年后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。我在這里也不妨告訴大家一下,我也是一位90后的小公民,我出生在1999年。我們90后的小公民就像早晨八九點的太陽,充滿能量,蓬勃向上,渾身散發出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀。
書中告訴我們90后的小公民要學會創新,并且要珍惜生命,自己的事情自己做,學會理財等等。
我覺得我作為一個90后的小公民,做的最不好的就是學習創新和自己的事情自己做這兩個方面。在家里我總是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,衣服,褲子,鞋子和襪子都總是爸爸媽媽們給我洗,飯也是爸爸媽媽做好了,盛好了親自給我送過來,等我吃完后,碗也不拿就跑出去玩了,又是爸爸媽媽親自端過去,然后燒水洗。所以幾乎每年 天,每天 小時,我除了做作業,以及玩耍休息,幾乎沒有為爸爸媽媽做一點家務,無論爸爸媽媽們如何要求我,如何勸告我,我都不怎么聽
直到有一天,爸爸媽媽有急事要回奶奶家去,由于不方便和事態太緊急,爸爸媽媽們就沒有帶我,并且給了我 0元作為我的生活費,就走了。眼看臨近 點了,我的肚子早已餓得咕咕叫,在餓的催促下,我終于走出了家門,來到一家米粉店前。就在我正想跨進店門的那一剎那,我突然有些猶豫,因為我雖然在外面吃過十多次飯了,可每次都是爸爸媽媽們親自給我端來,又幫我付好了錢,所以幾乎沒有跟那些賣飯的人打過交道。我遲疑了一會兒,終于跨進了店門,學著媽媽平時買飯的'樣子,成功完成了第一次在外面吃飯這項任務。
從那以后,我就覺得自己好沒用,連自己在外面吃飯都要猶豫半天。于是我下定決心,一定要做到自己的事自己做。可是說起來容易做起來難,所以我始終沒有改掉自己的壞毛病。直到我看了這本書,得到了很大的鼓勵,并從中看到及悟到了一些道理。現在,我終于克服這些壞毛病。如今,我已是一個自食其力的公民了。所以這本書的功勞可不小啊!
讀《我是90后》有感9
我是90后,我們擁有非凡的氣質,我們有與眾不同的風格,我們有自己的個性和喜好。我們是自由的小鳥不受拘束。我們都有同樣 的渴望,同樣的追求,因為我們是90后。
我們是志愿者。我們是90后。我們為災區捐款,送水,哪怕是小小的一個數目。我們不需要大人們幫忙也能拿起自己的零花錢為災區獻愛心。我們長大了,不需要依靠大人們也能獨立生活。
我們是環保衛士。我們愛祖國,愛人民。我們不使用一次性筷子,不使用塑料袋,盡量不使用私家車。減少森林的砍伐,減少環境的污染,我們要為祖國添綠,把祖國打扮得漂漂亮亮。這是我們作為90后必須遲到的責任。
我是90后。我們自己的事情自己做。不需要大人們的幫助也可以把事情做好。我們可以自己“掙錢”,自己理財,因為我是90后。
在生活中,我們90后常常和父母“唱反調”。因為我們的思想和他們的不同,他們總讓我們做一些我們不喜歡的'事。我們應有自己的主見。
我們不是頭腦簡單、四肢發達的人,但我們也不是十全十美的。我們要學習狼的精神,學習它們的團結。我們要學習李月堅持不懈為夢想而奮斗的精神。我們要學習馬鵬飛的孝順、樂觀和堅強。世界上有許許多多值得我們學習的人。知識學問是無窮無盡的。
作為90后的我們應該用行動來證明我們是當之無愧的。
讀《我是90后》有感10
當我合上《我是90后》這本書,心久久不能平息下來。古今中外的90后總在我的腦海里不斷地浮現。
90后,是一個多么響亮的名字。我們都是90后,都擁有90后獨特的風采,文中有聶利敢于質疑的精神,有對奶奶的感激之心和孝心的馬鵬飛,還有面對危險,理智不慌的林浩……這一切讓我熱血沸騰,因為我們都是90后,他們都是我們90后的代表,充滿能量,蓬勃向上,渾身散發出青春的光芒。我們都能夠大聲的說:“我就是90后,我最棒。”
最讓我感動的還是馬鵬飛的.故事,他從小就被父母拋棄,而奶奶不但沒有丟棄他,還帶病來照顧他,他也是幸福的。可是,在他5歲那年,奶奶因糖尿病兩眼失明。從那次起馬鵬飛變成了一個“大人”,天天早上5點鐘就起來為奶奶做好一切事后,自己再去上學。而我卻總是賴在床上不想起來。在常人看來馬鵬飛是不幸的,但是他是富有的,因為他有那種在困難中自強不息的精神,他對奶奶孝可感天的行為真是我們學習的榜樣。
在感動之余,我看到了我的不足。我生活在一個幸福的家庭里,爸爸媽媽非常疼我愛我,我在家里是衣來伸手飯來張口,整天過無憂無慮的生活,爸爸媽媽把我當家里的小皇帝,可我動不動就大吵大鬧。媽媽上班回家十分的累,還要為我做飯,可我說媽媽做的飯不好吃。每當外婆為我夾菜時,我都會說她煩。心情不好時,連他們的一句問候,我都會表現一副不耐煩的樣子,甚至還會大吼大叫……現在,我從馬鵬飛的故事中,也意識到了我的不足,在家總是自我為中心,缺乏感恩之心,這是一種非常自私的行為。
今后,我要以馬鵬飛為榜樣,從小事做起,學會感恩,學會分擔,爭取成為90后的優秀代表。
讀《我是90后》有感11
有這么一代人,他們肩負著繁榮祖國,發展科技的偉大使命;有這么一代人,他們勇于創新,在歷史文明的偉大標尺上刷新著、奮斗著;有這么一代人,他們自信樂觀,在坎坷的人生路上劈風斬浪,斗志昂揚!他們就是90后。
今天,我閱讀了《我是90后》這本書,有了很深的感觸。《我是90后》這本書分為10章,每一章都把感人至深的90后事例與催人奮進的話語有機結合。一個個動人的故事讓我沉浸其中,有力的話語令我心中激昂澎湃。
讀完書后,我不禁感慨萬千。讓我感觸最深的,還要數“創新學習,敢于競爭”這一章了。現代世界正發生著日新月異的變化,科技發展突飛猛進。歸根結底,世界的發展與繁榮離不開人類的學習精神和競爭意識。物競天擇、優勝劣汰的自然法則推動世間萬事萬物不斷演繹進化,識別優劣,汰劣存優,提純創新,是人類世界前進發展的根本動力。90后的我們是幸福的一代,因為我們生活在祖國母親走向繁榮的時代;90后的我們是責任重大的一代,因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚并且亟須創造精神的時代;90后的我們是充滿希望的一代,因為我們生活在知識氛圍濃厚的時代。學習和競爭的精神引導著人類進步,推動著世界的發展。一個安于現狀、不懂競爭的`人必將被社會淘汰;一個固步自封、不會創新的國家也終將被世界拋下。身為90后的我們,肩負著繁榮祖國的重任,更應該努力學習,勇于競爭!
創新學習絕不是死讀書,讀死書。我們應該在生活中學習,把學習運用到生活中。在中國傳統文化中,“學”是指認知生活,而“習”是指實踐生活,我們應將“學”、“習”相結合,這才是學習之道。常言道“興趣是學習最好的老師”,所以,創新學習的首要目的是激發學習興趣。21世紀是充滿挑戰與競爭,只有競爭,才會使我們進步;只有競爭,才會讓我們奮發圖強。21世紀如同一片星空,我們都是一顆顆閃爍的星星。要想璀璨耀眼,只有競爭!
90后,一個響亮而又沉重的稱號。讓我們用心學習知識,用眼觀察世界,用手創造未來。用自己的努力,把祖國推向世界的巔峰!
讀《我是90后》有感12
“90”,一個響亮的稱號,這就是我們1990年以后出生的中國新一代小公民的專屬稱號!驕傲地說一聲,我也是90后,跟同學們一樣,我現在是一名小學生。我們擁有國際化的視野;我們具備非凡的創新能力;我們懂得團結合作;我們勇于擔當責任……
創新是一個民族的靈魂,是國家強盛和社會發展的`動力,是人才成長的基石。作為90后的新一代,我們要讓創新變成我們的習慣,從小時做起,從小事做起。
生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾—這都是有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有對世界的珍愛。90后的新一代生命力堅韌……
作為90后的新一代小學生,我們生活在學校,班集體和社區中,就有責任對他人、對學校、對班集體和對你生活的家庭、社區承擔起責任和義務,做文明使者,爭當小小志愿者,為社會貢獻出我們的力量!
自信樂觀——這是90后特有的表情!我們90后,將保持自信樂觀的健康心態去迎接未來,相信成功會屬于我們!
我們是90后,我們熱情奔放,我們陽光無限。瞧,運動場上,我們翻飛跳躍,活力四射,運動中的笑臉喜悅無限;勞動現場,我們動作嫻熟,勁頭十足,勞動中的笑臉快樂無限;在生活中的每一個角落,我們展開發現美的雙眼,敞開感受美的心扉,不斷尋找和捕捉美的瞬間,定格成一張張陽光無限的笑臉……
讀《我是90后》有感13
以前,我對90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一個稱呼。但讀了《我是90后》一書后,我知道了90后不只是一個響亮的稱號,而是一個被賦予重任的稱號,而且我對90后有了更深入的'理解。
90后,是信息時代的優先體驗者,90后有與80后和70后不同的學習方法,慢慢脫離了死記硬背,注重獨立思考。90后有強烈的社會責任感,善于發現,敢于質疑,創新學習,敢于競爭。“十佳少先隊員”鎖佳櫻,小孩子,大志氣,從小樹立當一名女外交官的理想。90后自信樂觀,誠實守信,無父無母的張鵬飛,與患病的奶奶相依為命,小小年紀就學會了分擔,懂得感恩。
我慶幸,我也是個“90后”。
90后的我呀,真驕傲!90后的我呀,真自豪!我趕上了中國人第一次向世人展示我們能力的第29屆奧林匹克運動會,接著又趕上了百年一遇的“日全食”,我還趕上了中國首次在上海舉辦世博會的開幕式,最讓我澎湃的是:09年是我出生十周年,也正是我們偉大祖國六十華誕,國慶閱兵再次展示了我們中國人的風采。
我是90后,我們是幸福的一代,也是最快樂的一代。
90后,為了這個響亮的稱號,我們應該努力充實自己,將來才能擔當重任。
讀《我是90后》有感14
最近我讀了《小學生讀本》中的《我是90后》一書,對我們的成才之路有了進一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意義的一本書,它能教會我們許許多多的道理、知識,能讓我們走上成才之路。我也就舉其中的幾個事例來說一說吧!
比如書上叫我們要學習狼的.精神。在狼捕獵成功中,嚴密有序的集體組織和高效的團體協作是最明顯和最重要的因素。所以我們在學習和生活中都應該學習狼的協作精神。還比如,書上叫我們讓自己不斷前進,21世紀是充滿挑戰和競爭的世紀。只有敢于競爭,才能適應這個世紀,得到社會的認可。我們90后是未來社會的主人,我們都是同一片星空里的明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不斷補充能量在學習中進步。還有許多教育意義深刻的事例。由于時間關系,我就不一一講述了,大體地說一下吧!比如信息處理,我們是能手;團結協作,走向世界;我們是未來小領袖;我們善于發現,敢于致疑;創新我們的主題;我們是環保衛士;我們珍愛生命;創新學習,敢于競爭;自己的事情自己做等等。如果你還想知道,就去圖書館借閱吧!
同學們,我們便是90后充滿能量,蓬勃向上,渾身散發出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀。今天,我國經濟發展,社會進步,國際地位顯著提高,人民生活大大改善。
同學們,讓我們這些90后為未來的祖國盡一份力而努力吧!
讀《我是90后》有感15
一看到“我是90后”這一行醒目的大標題,我心中的自豪感便油然而生。
是啊,我們是90后,是蓬勃向上,洋溢活力,自信樂觀的90后,我們是祖國未來的小主人,是充滿陽光的新一代。這本書并沒有用深奧的語言講述那一個個空洞的大道理,只是用一行行輕快活潑的語言、一幅幅精彩生動的漫畫、一個個妙趣橫生的小故事帶我穿梭于書頁之間,使我漸漸懂得了90后孩子的自信樂觀、勇敢堅強、團結互助……
書中描述了很多我們的身邊的榜樣,有刻苦學習的鎖佳櫻,堅強勇敢的'李月,然而最讓我敬佩的是一位13歲的男孩——馬鵬飛。馬鵬飛是沈陽市第147中學一名初二的學生,他八個月大的時候,爸爸媽媽就相繼離他而去,和他相依為命的只有體弱多病的奶奶,當時奶奶因患糖尿病眼睛視力微弱,就靠微薄的退休金維持艱辛的生活。因為奶奶的眼睛看不見,馬鵬飛從五歲起每天早5時準時起床,照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥、做早飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學,并且十年如一日的堅持著。
看到這里,我不禁淚眼婆娑,一個和我年齡相仿的少年,小小年紀就能擔起家庭的重任,照顧奶奶的同時也沒有忘記學習,感動之余更讓我感到了自己的不足。我每天放學回家就能吃上香噴噴的飯菜,而馬鵬飛卻要為奶奶做飯;休息日的時候,爸爸媽媽會帶我出去玩,可是馬鵬飛卻不能丟下年邁的奶奶不管……爸爸媽媽把我視為掌上明珠,每天對我無微不至,可我卻經常對爸爸媽媽關心的詢問也感到不耐煩,甚至不理睬,平日里連一杯水也沒都給他們倒過……
想想馬鵬飛,再想想我自己,我不禁羞愧地低下了頭。這本書教會我的太多太多,它不僅讓我懂得了創新、堅強、勇敢、團結……更讓我體會到寓教于樂的樂趣,希望每個同學都能像書中所說的:燃燒你們的青春和理想,釋放你們的光和熱,將五千年的中華天宇,映照得更加光輝燦爛!
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