寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
我很喜歡寶葫蘆的秘密,中的主人,因?yàn)樗墓适路浅S腥,比如,研究金魚,丟書事件,和寶葫蘆談判,世界越來越古怪了,這些故事都很有趣,這本書的順序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇見寶葫蘆后的故事。
簡(jiǎn)介:一開始,主人公自我介紹,后來講出了寶葫蘆的傳說,然后是電磁起重機(jī)風(fēng)波,那真是憋屈的一天,同學(xué)們一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因?yàn)橐粋(gè)炮在哪兒的問題?他就和姚俊吵了起來,然后是,在電磁起重機(jī)制作零件時(shí)又和蘇鳴鳳,吵了起來,然后大家都嘲笑他他一時(shí)生氣跑回了家,我到家,他想來想去,說電磁起重機(jī)不過是一個(gè)玩具,后來他又想了想,想到了寶葫蘆又從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī),然后又聯(lián)系到許多別的問題,只只想他瞌睡起來,睡呀睡呀,忽然聽見有人說王葆,去釣魚啦!誰(shuí)呀?快來快來,作文他才機(jī)器的確有同學(xué)今天約他去釣魚,他跑到河邊,可是一個(gè)同學(xué)都沒有他們都去哪兒了?干嘛不等我這還算朋友嗎?他后來他對(duì)她自己說這也挺好的,要是和同學(xué)們一起釣魚,我一條也沒釣到,他們又該嘲笑我了,還不如借此機(jī)會(huì)練習(xí)練習(xí),可是練習(xí)的成績(jī)一次比一次一人在河邊的一棵柳樹下坐著,他身邊只有那只小鐵桶陪著他,鐵桶里邊有一只螺獅,孤零零的在那里躺著,后來他釣到了寶葫蘆,然后就是他和寶葫蘆的故事了。
我通過這個(gè)故事,是知道了,不能常常和同學(xué)們吵架,要和同學(xué)們和諧共處,這是我在,這個(gè)故事里知道的知識(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感2
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》,記憶深刻的是第一章。從前,有一對(duì)很窮很窮的老農(nóng)人,他們一直沒有兒女。有一天,他們忽然生了兩個(gè)兒子,這個(gè)老農(nóng)人非?旎,叫道:“我們有了兒子了!想不到這么大年紀(jì)還生兒子。”他的妻子也很高興,她說,“我們一定得給他們?nèi)蓚(gè)好名字。”,這天,老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去,外面太陽(yáng)照著樹林,老農(nóng)兒高興地叫道:“好了,就取個(gè)樹林的"林”罷。”名字就給取定了:大的叫大林,小的——當(dāng)然叫小林。
過了十年,老農(nóng)人和他的妻子死了,臨死的時(shí)候,他們對(duì)大林和小林說:“家里什么也沒有,你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉。我們死了后,你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會(huì)給我們?cè)靿災(zāi)。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧!贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山,樹上的烏鴉忽然一齊飛起來,一面哇哇叫,一面去銜土,給這兩位老人堆成了一座墳。
大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也沒有人疼愛自己了,越想想傷心,越想越難過。忽然,他們遇到了一個(gè)大怪獸,要把他們給吃掉,大林和小林嚇得摔了一跤,嚇得直發(fā)抖,臉上的汗淌得像下雨一樣。
兄弟倆嚇得趕緊分頭跑,大怪獸想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪個(gè)了。就這樣,兄弟倆才得以逃生……
通過這個(gè)故事,讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn),一定要?jiǎng)幽X筋,想辦法。不要驚慌失措。
寶葫蘆的秘密讀后感3
今天,爸爸給我買了一本新書,叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名,就特別好奇:寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起來。
原來,寶葫蘆是一個(gè)叫王葆的中學(xué)生夢(mèng)見自己在釣魚時(shí)得到的,這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)“寶貝”,只要你想要什么,它都能變出來,于是,王葆高興地過上了“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他,千萬(wàn)不能告訴別人自己有個(gè)寶葫蘆,否則,寶葫蘆將永遠(yuǎn)消失。可是好景不長(zhǎng),王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的,經(jīng)過思考,王葆覺得不應(yīng)該向小偷一樣拿別人的東西,終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學(xué),從此,寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆,可是看完全書,尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密,我真的好感動(dòng)。我真應(yīng)該向王葆學(xué)習(xí),他懂得“天上不會(huì)掉餡餅”的道理,他能勇敢卸下“不勞而獲”這個(gè)大包袱。而我呢?“幫我洗水果。”“幫我削鉛筆。”“幫我拿書包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起,我也要放棄“寶葫蘆”,勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”,學(xué)會(huì)削水果皮,學(xué)會(huì)檢查作業(yè),學(xué)會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切事情,用自己智慧的大腦,勤勞的雙手,認(rèn)真快樂地生活!
寶葫蘆的秘密讀后感4
在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛煉,準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下,依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機(jī)智和幽默的一本好書。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?戳恕秾毢J的秘密》這本書后,我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,邁向成功。
寶葫蘆的秘密讀后感5
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛聽故事、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來惡果。要知道,世界上沒有”天上掉餡餅“的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰,只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。
其實(shí)我們也可能總會(huì)想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜,只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人騙不了自己,無比煎熬。
只有踏踏實(shí)實(shí)的做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會(huì)讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂趣和珍惜,才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝,只會(huì)讓你得不償失,在別人面前抬不起頭。
離開這依賴吧,放棄這虛假的美好,才會(huì)得到收獲的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感6
不勞而獲,一切終將落空!
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲淼慕?jīng)典童話故事,主要講的是小葆和寶葫蘆的故事。小時(shí)候,王葆每次幫奶奶做家務(wù)活,奶奶就給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆擁有無窮的神秘力量,就是你想要什么就有什么,只要你擁有它,就會(huì)非常幸福。王葆一下子沉迷進(jìn)去了。后來無意中他得到了這個(gè)神奇的寶葫蘆,他興奮得不停翻跟頭。他讓寶葫蘆幫他變出一些好看的模型,還幫他寫作業(yè)。一次王保想要一幅畫卷,寶葫蘆一聽就從別人的.書包里偷了一幅畫卷送給他。王保想要考個(gè)好成績(jī),寶葫蘆二話不說直接將班長(zhǎng)試卷上的名字改成自己的名字!可這一切的一切都不是王保想要的。他產(chǎn)生了質(zhì)疑,寶葫蘆在給他帶來好處的同時(shí),也給他帶來很多的煩惱,回到家中想了想將寶葫蘆扔在地上砸碎了。
從這個(gè)故事中,我知道了:王葆是一個(gè)異想天開、愛做“白日夢(mèng)”的男孩。他想投機(jī)取巧不勞而獲,但最終他也意識(shí)到了這個(gè)想法是多么的不靠譜。想想今天下午的事我就臉紅,老師聽寫1到5課詞語(yǔ),我自認(rèn)為都會(huì)寫,肯定會(huì)全對(duì)的,信心十足,結(jié)果,老師把聽寫的詞語(yǔ)網(wǎng)上展示出來,我一對(duì),錯(cuò)了四個(gè)字,“和諧”的“諧”大部分同學(xué)對(duì)了,我卻錯(cuò)了。不過我認(rèn)真改錯(cuò)字,反思自己寫錯(cuò)的原因,老師說知錯(cuò)就改才會(huì)進(jìn)步快。今后在學(xué)習(xí)中,我一定要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印把老師講的知識(shí)真正學(xué)會(huì)。
寶葫蘆的秘密讀后感7
“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書籍是對(duì)我們非常有益的。
今年的寒假里,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公是一個(gè)小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時(shí)候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆,那該多好!
一天,他做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見:自己去河邊釣魚,一只魚也沒有釣到,但是,在太陽(yáng)快落下去的時(shí)候,他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目:讓它變一些魚出來。結(jié)果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應(yīng)它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對(duì)他刮目相看。
直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對(duì)他的懷疑,王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來,并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書,我懂得了一個(gè)道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該勤奮好學(xué),凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!
寶葫蘆的秘密讀后感8
前幾天,我看了《寶葫蘆的秘密》,被書里的內(nèi)容深深地吸引住了,忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個(gè)故事吧!
王葆從小就愛聽故事。所以,每次只要奶奶要求他干什么,奶奶就得講一個(gè)故事。因?yàn)檫@是他們的規(guī)矩。比如,奶奶說:“乖小葆,來,奶奶給你洗個(gè)腳。”王葆卻一面擺手,一面說:“那你可得講個(gè)故事!庇谑,奶奶講了一個(gè)“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過很多的寶葫蘆的故事。
有時(shí),王葆在學(xué)校會(huì)跟同學(xué)鬧一些小別扭。就說那一天,他在學(xué)校過得很不高興,一下課,他就跟姚俊吵了起來。后來,又跟蘇鳴鳳吵了起來,蘇鳴鳳可是他們的組長(zhǎng)。王葆上了火,一氣之下,跑回了家,又聽見有人叫他去釣魚,可跑出城到了河邊,卻一個(gè)人影子都沒有。我也覺得很奇怪,咦?難道王葆在做夢(mèng)嗎?不料,卻是一個(gè)寶葫蘆。如果,我是王葆的話一定會(huì)高興得一蹦三尺高。從此,王葆要什么就有什么。我剛看到這一章,就想:如果,我有這樣一個(gè)寶貝,我會(huì)想要什么呢?可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)王葆的東西,竟是寶葫蘆從別的地方偷來的。
我覺得這行為太過分了,后來,王葆也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,他決不愿意享用偷來的東西。所以,當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不要它了。不久,他醒來了,發(fā)現(xiàn)這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,只有通過自己的努力得來的勞動(dòng)成果才是最好的,才可安心享用。
寶葫蘆的秘密讀后感9
今年暑假,我讀了不少的書,其中有一本書在我的腦里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全文講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對(duì)別人透露寶葫蘆的存在,因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上?墒峭踺釢u漸地對(duì)這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了,老師質(zhì)問他,王葆有口難辨。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí):寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。
這一切告訴我們,不可以不勞而獲,這樣只會(huì)輕而坐牢,重則送命。所以一份付出一份回報(bào),只有依靠自己勤勞的雙手才能過上幸福滿滿的生活。我相信,這本書會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海里發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感10
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對(duì)它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過自己的努力
得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”
寶葫蘆的秘密讀后感11
今天我讀了寶葫蘆的秘密,作者運(yùn)用了比喻的手法,描寫生動(dòng)有趣,下面我就來給大家分享一下我讀了寶葫蘆后的讀后感。
寶葫蘆是一篇長(zhǎng)文章,主要寫了王葆先介紹自己的名字,說了自己不是什么神仙,你和平常人一樣是一個(gè)少先隊(duì)員,第二部分主要寫了王寶不想讓奶奶洗腳,但是奶奶想給她洗腳,王葆說你非得給我講一個(gè)故事不可要不我就不洗腳,奶奶說好等洗完腳我給你講了一個(gè)寶葫蘆的故事,還是奶奶洗完腳后又說,小寶我來給你剪一剪腳趾指甲吧!王寶撒腿就跑,還是胳膊給奶奶拽住了,其實(shí)王寶是想讓奶奶專注的因?yàn)樗肼爩毢J的故事,所以是故意的,你是奶奶給她洗完腳剪完腳趾甲后給她又講了一個(gè)寶葫蘆的故事。第三段講了,王寶聽過的那些寶葫蘆的故事,比如:張三劈篾撞到了一位神仙得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行旅游游到龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆。王武呢他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子肯讓奶奶給他換衣服所以得到了寶葫蘆。至于趙六的那個(gè)保護(hù)那是掘地掘出來的。最后不管張三也好李四也好反正最后都過上了好日子。第四段,有一天,王寶隊(duì)一道算術(shù)題再發(fā)了不知道要怎么列式子就有八字想到了寶葫蘆假如我有這么一個(gè)寶葫蘆那可就省心了。說明了王葆衡想擁有一個(gè)寶葫蘆幫他做算術(shù)題。第五段,我和同學(xué)比賽中向日葵我家的那幾棵向日葵長(zhǎng)的又瘦又長(zhǎng),非常不好看,要是我有一個(gè)寶葫蘆我一定要一個(gè)最棒的向日葵,說明了王寶很想很想要寶葫蘆。
這就是我的讀后感。
寶葫蘆的秘密讀后感12
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識(shí)到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事啊!
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩(shī),幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
寶葫蘆的秘密讀后感13
《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄挘适轮械闹魅斯踺,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開始了,主人公王葆覺得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧!焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁(huì)寫滿了字,王葆只需要寫上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來越激動(dòng)了,我開始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆?
故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來了。
故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來是因?yàn)閷毢J所變出來的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來的,而王葆卻也沒有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過自己的努力才能獲得成功。
寶葫蘆的秘密讀后感14
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過許多書《草房子》《神秘島》《稻草人》《安徒生童話》等,但我最喜愛的一本書就是《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲淼闹,暑假的時(shí)候爸爸給我買的,這本書講了兩個(gè)故事,其中一個(gè)就是《寶葫蘆的秘密》。
書中講了一個(gè)叫王葆的初中男孩,非常貪玩,并不喜愛學(xué)習(xí),成天想著不勞而獲。在聽完奶奶給他講的寶葫蘆的故事后,這個(gè)想法更加強(qiáng)烈了。他也想有這么一個(gè)寶葫蘆,可以讓寶葫蘆幫自己完成心愿,這樣該多好。∮谑,有一天,他在水中找到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此王葆成天什么都不做,開始了無憂無慮的幸福生活。但有時(shí)寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來麻煩,寶葫蘆給王葆的幫助并不是他所需要的。后來他想毀掉寶葫蘆,可是怎么也做不到。就在王葆無比苦惱的時(shí)候,他說出了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆也失去了作用。最后王葆醒來,原來是個(gè)夢(mèng)!
讀了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)王葆是個(gè)愛幻想的孩子,想象豐富,他不想學(xué)習(xí),于是只想讓別人幫他,想著不勞而獲,但最后卻發(fā)現(xiàn)不勞而獲的生活是這么無趣,枯躁。有了寶葫蘆后,寶葫蘆雖然幫王葆達(dá)成了心愿,卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關(guān)愛、失去了奮斗的艱辛、失去了實(shí)現(xiàn)愿望的快樂!終于,王葆明白了一個(gè)道理:世上沒有掉餡餅的好事,只有通過自己的努力才能取得真正的成功,才能收獲成功的喜悅。
這本書使我大開眼界,文章中講了許多有趣的故事,王葆的故事也給我一個(gè)啟示,成功源于奮斗,讓我們一起努力,去收獲成功的喜悅吧!秾毢J的秘密》非常有趣,建議大家也去讀一讀。
寶葫蘆的秘密讀后感15
這本書的作者是張?zhí)煲,我剛開始讀這本書的時(shí)候,覺的寶葫蘆是一個(gè)寶貝,還一直想著有這個(gè)寶貝是多么幸福的事!你想要什么,它就會(huì)給你什么,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。但是我讀完這本書后就發(fā)生了變化,我認(rèn)為寶葫蘆雖然能給我們快樂,但是也會(huì)帶給我們很多煩惱。
文中是這樣寫的,有一個(gè)叫王葆的小孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就天天給他講寶葫蘆的故事。奶奶說,有了寶葫蘆,你想要什么,眼前就會(huì)出現(xiàn)什么。聽了奶奶的故事后,他就天天想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆。有一天,王葆去河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個(gè)美麗的寶葫蘆,讓他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。他想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么。有一次,王葆在和同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子就把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),可寶葫蘆沒這個(gè)能力,王葆想盡辦法讓“馬”早日回到同學(xué)身邊…...
寶葫蘆是神奇的,它知道了王葆的心事,把他要做的事全都做了,王葆沒什么可以做了。到了最后,他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的,此時(shí)此刻,王葆醒了,他知道自己不該利用寶葫蘆達(dá)到自己的目的,不勞而獲讓他十分痛苦。經(jīng)過很久的思想斗爭(zhēng),王葆終于把這件事情告訴了大家,自己也就徹底輕松了。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我下定決心我一定要好好學(xué)習(xí),才能考得好成績(jī)。
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