- 《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》讀后感 推薦度:
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《肯定自己》讀后感范文
《肯定自己》讀后感范文1
不久前借到了一本(美)劉墉先生所著的《肯定自己》一書,但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望,所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日,今閑來無事信手拿來,卻讓我愛不釋手,一氣讀完,《肯定自己》讀后感。我習(xí)慣看完書或者看完一個(gè)電視劇然后寫下自己的觀后感,便馬上決定動(dòng)手寫此書的讀后感,一是因?yàn)闀m讀完但我總是有種意猶未盡的感覺,想借機(jī)會(huì)再重溫此書,二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因?yàn)闀械膬?nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨,他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴,這不是他的文章詞句有多么精美,相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話;要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺,讓我享受到了讀書的快樂!
一個(gè)小小的故事,一件看似平凡的小事,卻講述著那么深刻道理,包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道:"小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了,小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師,但有一篇課文的題目卻始終難忘,甚至可以說,它影響了我半生,直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn):'偉人從小就看重自己!'他從那篇課文獲得了啟示---如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?他還記得中學(xué)上生理課,老師曾說:想想看:我們都是多么幸運(yùn)啊!從億萬競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,父母生下來的,為什么不是別人,而是我們!?在出生之前,我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明,或是駑鈍,甚至殘障,都應(yīng)當(dāng)慶幸--"我們是獨(dú)一無二的存在,這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!"高中時(shí)他在《尼采語(yǔ)錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話:"人生是污穢的川流,要涵納這川流而不失其清潔,人必須成為大海!"由此他建立了"超越自我"的想法,試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn),也極力希望超越"每一個(gè)昨天的我"他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人,讀后感《《肯定自己》讀后感》。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是:"每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先要肯定自己!"我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石,更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧!--我肯定自己!
劉墉是成功的,他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長(zhǎng)是因?yàn)樗赜械?細(xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事,卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子,讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是:一天吃完晚飯,孩子一直在打電話,父親叫了其三遍還不聽,于是高吼"你要打電話,就出去打!"孩子則"砰"的一聲,真沖出門去,而外面正下著大雪,"奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒披外套,媽媽趴著窗子張望,看你是往哪個(gè)方向跑…當(dāng)你打完公用電話回來,如果夠細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印…。"這種談話形式的描述,不但讓孩子感到愧疚,也讓讀到它的人倍感親切,好像是鄰家的事,更好似我家的事。其實(shí),它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事,但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育,讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì)有所感受的。文中是這樣描述的:"幾個(gè)中國(guó)朋友,請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴,大概教上癮了,你突發(fā)奇想,打算印些宣傳單,到火車站停車場(chǎng),夾在車子的擋風(fēng)玻璃上。'說不定會(huì)來一大票人呢!'你興奮地說。'我反對(duì)!''為什么?'你詫異地問,'不是早就要我打工賺錢嗎?'我沒有直接答復(fù)你,只是舉了個(gè)例子…'你在亮處,別人在暗處'這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生,猜出你的年齡和知識(shí)背景,再由電話號(hào)碼,知道你住的地區(qū),你的輪廓已經(jīng)大概出來了,而對(duì)方呢?你一無所知!正如一位計(jì)程車司機(jī)所說:'坐車的人防我們,豈知我們也在防他。深更半夜,如果幾個(gè)男人攔車,我是不停的,有什么辦法呢?我們彼此一無所知!''知彼知己,百戰(zhàn)不殆。'兩千多年前的《孫子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工,可以,但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象,不能先讓自己毫無防范地曝光。"讀罷此文,你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢!孩子的成長(zhǎng)是天下父母最關(guān)心的事,孩子安安全全的成長(zhǎng)則更是父母所牽掛的呀!這不就是細(xì)微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個(gè)大男人的心里,卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛,那他所教育的孩子,思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密,細(xì)致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤(rùn)物春雨,細(xì)膩無聲.
卻滋養(yǎng)萬物!讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛,讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己
《肯定自己》讀后感范文2
讀了幾本劉墉的書,越來越喜歡他了,一個(gè)很認(rèn)真生活,總是希望超越自己的人。有一顆很熱的心、一對(duì)很冷的眼、一雙很勤快的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。對(duì)兒子劉軒的關(guān)愛、教誨與期許,在這本書信《肯定自己》加以發(fā)揮及引導(dǎo),寄理于的字字句句間,充滿了父親對(duì)兒子面向人生挑戰(zhàn)的殷殷提醒和深切期翼。他是智慧、大度、仁愛的父親,父情子心相互輝映的一對(duì)父子。劉先生的人生經(jīng)歷或自己身邊事寫出來的,內(nèi)容實(shí)在,看后感悟良多。從別人的故事中悟出自己的人生哲理,并整理精彩語(yǔ)句保存。
1。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
2。睡覺,是為醒來之后,走更遠(yuǎn)的路。
3。這世上沒有永無爭(zhēng)執(zhí)的朋友,卻有俞摩擦愈光燦的友情。真正朋友的爭(zhēng)執(zhí),不見得非要錯(cuò)的那方先伸手。當(dāng)對(duì)的一方,先伸出友情的手,錯(cuò)的一方將握得更緊。有珍惜,更有感激!
4。世上許多人茍且、拖延,最后失敗,都是有了“再賭一把吧!只一把就好!贏了就走!”心理造成的!
5。成功不是可以等到的,成功也不必靠機(jī)緣,成功是要積極“去成功”的!
6。人生不可能都是順境,小時(shí)候太嬌,只怕未來難以刻苦,也不容易了解別人的`疾苦,使你變得孤獨(dú)。
7。從小做起,從家做起,自助助人。一個(gè)真正成熟的現(xiàn)代人,是能屈能伸,并懂得充分自助的。
8。朋友不在于平常多么熱乎,而是在最需要的時(shí)候,是否能及時(shí)出現(xiàn)。
9。生與死常在一線之間,有與無也沒人能保險(xiǎn),只是生長(zhǎng)在福祉中的人,常不知道世間會(huì)有不幸這件事,直到有一天他真正地失去!現(xiàn)在你有了這種恐懼對(duì)你會(huì)有很多好處,使你有憂患意識(shí)、使你惜福。使你感恩,也使你更加愛家人,并知道把握現(xiàn)有美好的一起!
10。年輕人有叛逆并不壞,但你更要知道,什么情況是需要大勇的時(shí)刻,最重要的是他能“知恥進(jìn)乎勇”,在眾多同學(xué)面前翻然改過。叛逆期過后,往往能把那種特有的沖動(dòng),發(fā)揮到學(xué)問或事業(yè)上,而在未來有杰出成就!
《肯定自己》讀后感范文3
《肯定自己》是劉墉的教育三本書中的最后一本,這三本書,是劉墉先生在兒子上中學(xué)時(shí),教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn),怎樣發(fā)揮自己的潛能,從超越自己先天的弱點(diǎn),創(chuàng)造出自己的風(fēng)格。在成長(zhǎng)的過程中,如何調(diào)整自己,到肯定自己存在的價(jià)值,怎樣從“小我”走向“大我”。而這本《肯定自己》是他也是以書信的形式寫給他兒子的。在書中劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量,讓一個(gè)平凡的少年,成為充滿自信的青年;又用什么方法,幫助他超越自己的弱點(diǎn),創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格,肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人。劉墉是一個(gè)喜歡用簡(jiǎn)捷的文字來記錄身邊的事,喜歡寫大家看得懂的故事的人,因而本書他針對(duì)兒子所做的一件事或?qū)κ录?處理方法,用自己和朋友經(jīng)歷過的、發(fā)生在身邊的以及周圍發(fā)生過的事例,引述出應(yīng)該如何來肯定自己是“天地間不可少的一個(gè)人”。
《肯定自己》跟之前兩本的最大的不同,就是劉墉向即將要走入大學(xué)繼而走進(jìn)社會(huì)的孩子,展示了真實(shí)的社會(huì)真實(shí)的人生,把過去未提到的吸毒,艾滋病,同性戀,階級(jí)觀,世界觀,價(jià)值觀和道德觀的差異甚至死亡和傷害,都當(dāng)成了本書的主題。而《肯定自己》正式通過這些敏感卻真實(shí)的主題,讓我們了解了這個(gè)真實(shí)的世界,繼而培養(yǎng)一種在人生的起步階段就必不可少的肯定自己的態(tài)度。在書的扉頁(yè)上寫著他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話:“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先要肯定自己!”這也是全書告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事——肯定自己!肯定自己是一種相信自己一定可以成功的自信與決心,肯定自己才能不被所謂的成功的機(jī)緣而牽絆,把等待成功變成一種積極的“去成功”。
《肯定自己》讀后感范文4
《肯定自己》是華文世界最暢銷的一套勵(lì)志書,十五年來,以千萬本打動(dòng)了千萬人的心,對(duì)千萬個(gè)年輕人呼喊:從跌倒的地方站起來!你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁。?/p>
讀了這本書后,使我感觸很深,震撼很深,這本書是一位用心良苦的父親把兒子的所作所為看在眼里,記在心上,寫在紙上,用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。通過看這本書,使我明白了許多,感悟了許多。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就重視自己!創(chuàng)造自己!超越自己!如果我們自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?真實(shí)的世界充滿誘惑,充滿憂患,充滿生死離別,陷阱與不公平。如果一個(gè)人不能超越自己,用自己的腳來站立;不能創(chuàng)造自己。表現(xiàn)出自己的特色;就不能肯定自己;就不能無怍于天的說:
我肯定自己
另外,一個(gè)人,還要學(xué)習(xí)接受失敗。利用倒下的`時(shí)間喘氣,并思考再攻擊的辦法。許多敵人,就看準(zhǔn)你“輸不起”的個(gè)性,使用激將,起哄和幸災(zāi)樂禍的方式,逼你失去理智,陷入更深的泥潭!人生不可能都是順境,小時(shí)候太嬌,只怕未來難以刻苦,也不容易了解別人的疾苦,使你變的孤獨(dú)。每個(gè)人都有與眾不同之處。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),把你特有的美好一面表現(xiàn)出來,讓別人驚訝的發(fā)現(xiàn),就是驚艷!如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)不公平,與其抱怨,不如自己努力,去創(chuàng)造一個(gè)公平的社會(huì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來的計(jì)劃行不通時(shí),不要去想那計(jì)劃花了多大功夫,或有多完美,因?yàn)椴煌ň褪遣煌ǎ偻昝赖挠?jì)劃也沒用。
讓我們?cè)诳隙ㄗ约旱幕A(chǔ)上再來創(chuàng)造自己,超越自己,然后再無怍天地的說一聲;我成功了!
《肯定自己》讀后感范文5
我想,你們從小到大讀過的書一定數(shù)也數(shù)不清,可是在你心目中最有意義的又有幾本呢?讓你自信,給你力量的又有幾本?這學(xué)期剛開學(xué)不久,粗心的我就被一跑道上的石頭給絆了不止一跤,簡(jiǎn)直是頭破血流,慘不忍睹。當(dāng)我在圖書館借書的時(shí)候,我看見了一本書,一本幫我找回自信,賜予我力量的書,它就是——《肯定自己》。
這本書寫的是一些人受到挫折后的`說的話、做的事。其中有一篇,讓我深受啟發(fā)。他故事的前序是這樣一段話:當(dāng)你想到死亡,昏迷等等的事故,你會(huì)覺得沒有什么比醒來更高興!不錯(cuò),仔細(xì)想想,的確是這樣的。平時(shí),人們總愛賴床,可是你們?cè)谟心恰霸偎环昼姟钡哪铑^的同時(shí),有沒有想到這句話?對(duì),對(duì),對(duì),也許你可以以“我沒有昏迷,而不需要和昏迷的人一樣覺得醒來是最好的”不錯(cuò),你是可以哪樣說,可是,我問你,你能說你今天的事情都干好了嗎?你能說你什么都會(huì)了嗎?你能說你能而且讓爸爸媽媽,老師滿意了嗎?你可別小看你賴床的那幾分鐘,也許,它能讓你干很多的事情!
沒錯(cuò),人生的道路就像一場(chǎng)夢(mèng),有讓你開心的,讓你傷心的等等,到最后醒來是,當(dāng)你的眼睛看到光亮?xí)r,那時(shí),就是你最高興的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí),你就到達(dá)了你人生中的第一個(gè)目的地,將要接受新的挑戰(zhàn)。
《肯定自己》讀后感范文6
心是容器,容得天下。不是有人說過;世界有時(shí)只是一顆心的大小。世界很大,卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大,能住下多少人,又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進(jìn)來,也就意味著有人會(huì)讓出位置。
讀了劉墉《肯定自己》這本書,我懂的了:與生俱來,我們都有一顆善良的心,那是人心的底色。我們也有顆好奇的心,對(duì)一切事物都有新鮮感。隨著成長(zhǎng),我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著快樂,也裝著煩惱?鞓肥侵腔郏茯(qū)散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。也許可以試著給我們的心靈設(shè)一個(gè)疏導(dǎo)者或是清掃者,那個(gè)人就是我們自己。學(xué)會(huì)和我們的心靈對(duì)話,了解自己的心,清走那些不該存放的,裝著那些該保留的。
讓情感各得其位,在自己的路線上行駛,讓我們的心也如順暢的交通環(huán)境一樣,不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了,適時(shí)地卻掉心里的包袱,讓我們的心有更大的空間來盛裝快樂和美好。我們的心里就像房子,有門也有窗。打開一扇門,心情就可以自由地來去。打開一扇窗,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來,風(fēng)兒也會(huì)飄進(jìn)來。心里之所以擁擠,是因?yàn)樾睦镅b的事太多,所以人們更羨慕孩子們。因?yàn)楹⒆有睦锊粫?huì)裝那多的思想。雖單純但沒有負(fù)擔(dān)。保持一顆童心,也成為人們一種期待和向往?鞓泛蜔⿶蓝疾皇且幌伦泳湍敲炊嗟,都是逐漸累積的。
快樂讓我們充實(shí),而解決煩惱讓我們成長(zhǎng)、成熟。我們打開自己的心門,讓有用的'、沒用的種種走進(jìn)來。我們卻不懂得清掃心里垃圾,心里的空間變得越來越小,時(shí)間長(zhǎng)了,就容易堵塞。常常聽到有人說有要窒息的感覺。別讓我們的心里蒙塵,把心擦亮,清理心底那些塵封的記憶,讓更多的美好走進(jìn)來。
我們是人,就擁有人一切。我們的心里可以裝著信任、裝著努力、裝著堅(jiān)強(qiáng)、裝著寬容、也可以裝著虛榮、裝著功利、裝著軟弱、裝著自私、每一種情感都是真實(shí)存在的,它們?cè)谖覀兊男睦锔餍衅涞溃紶栆矔?huì)偏離自己的軌道,擾亂我們的。所以,適當(dāng)?shù)膾邟咝牡兀銜?huì)很快樂。
《肯定自己》讀后感范文7
不久前借到了一本(美)劉墉先生所著的《肯定自己》一書,但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望,所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日,今閑來無事信手拿來,卻讓我愛不釋手,一氣讀完。因想假前學(xué)校曾經(jīng)要求每位同志要寫一份讀后感,便馬上決定動(dòng)手寫此書的讀后感,一是因?yàn)闀m讀完但我總是有種意猶未盡的感覺,想借機(jī)會(huì)再重溫此書,二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因?yàn)闀械膬?nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長(zhǎng)過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨,他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴,這不是他的文章詞句有多么精美,相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話;要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺,讓我享受到了讀書的快樂!
一個(gè)小小的故事,一件看似平凡的小事,卻講述著那么深刻道理,包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道:“小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了,小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師,但有一篇課文的題目卻始終難忘,甚至可以說,它影響了我半生,直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn):‘偉人從小就看重自己!’他從那篇課文獲得了啟示——如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?他還記得中學(xué)上生理課,老師曾說:想想看:我們都是多么幸運(yùn)啊!從億萬競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,父母生下來的,為什么不是別人,而是我們?在出生之前,我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明,或是駑鈍,甚至殘障,都應(yīng)當(dāng)慶幸——“我們是獨(dú)一無二的存在,這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!”高中時(shí)他在《尼采語(yǔ)錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話:“人生是污穢的川流,要涵納這川流而不失其清潔,人必須成為大海!”由此他建立了“超越自我”的想法,試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn),也極力希望超越“每一個(gè)昨天的我”他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是:“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先要肯定自己!”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石,更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧!——我肯定自己!
劉墉是成功的,他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長(zhǎng)是因?yàn)樗赜械募?xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事,卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子,讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是:一天吃完晚飯,孩子一直在打電話,父親叫了其三遍還不聽,于是高吼“你要打電話,就出去打!”孩子則“砰”的一聲,真沖出門去,而外面正下著大雪,“奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒披外套,媽媽趴著窗子張望,看你是往哪個(gè)方向跑……當(dāng)你打完公用電話回來,如果夠細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……!边@種談話形式的描述,不但讓孩子感到愧疚,也讓讀到它的人倍感親切,好像是鄰家的事,更好似我家的事。其實(shí),它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事,但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育,讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì)有所感受的。文中是這樣描述的:“幾個(gè)中國(guó)朋友,請(qǐng)你教他們的.孩子彈鋼琴,大概教上癮了,你突發(fā)奇想,打算印些宣傳單,到火車站停車場(chǎng),夾在車子的擋風(fēng)玻璃上!f不定會(huì)來一大票人呢!’你興奮地說!曳磳(duì)!’‘為什么?’你詫異地問,‘不是早就要我打工賺錢嗎?’我沒有直接答復(fù)你,只是舉了個(gè)例子……‘你在亮處,別人在暗處’這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生,猜出你的年齡和知識(shí)背景,再由電話號(hào)碼,知道你住的地區(qū),你的輪廓已經(jīng)大概出來了,而對(duì)方呢?你一無所知!正如一位計(jì)程車司機(jī)所說:‘坐車的人防我們,豈知我們也在防他。深更半夜,如果幾個(gè)男人攔車,我是不停的,有什么辦法呢?我們彼此一無所知!’‘知彼知己,百戰(zhàn)不殆!瘍汕Ф嗄昵暗摹秾O子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工,可以,但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象,不能先讓自己毫無防范地曝光!弊x罷此文,你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢!孩子的成長(zhǎng)是天下父母最關(guān)心的事,孩子安安全全的成長(zhǎng)則更是父母所牽掛的呀!這不就是細(xì)微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個(gè)大男人的心里,卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛,那他所教育的孩子,思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密,細(xì)致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤(rùn)物春雨,細(xì)膩無聲,卻滋養(yǎng)萬物!讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛,讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己!
《肯定自己》讀后感范文8
我最喜歡的一本書是《肯定自己》,而看完這本《肯定自己》一書之后,我得到了許多的啟示,也領(lǐng)悟出許多大道理。
這本書最令我印象深刻的文章是“愛你,不是害你!”,這篇文章來說:現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)改變了許多,以前那些省吃儉用、刻苦耐勞的人已經(jīng)不多了,取而代之的則是現(xiàn)今社會(huì)所稱的草莓族和一些吃不了苦的.新人類。
造成這種現(xiàn)象的大部分原因是父母過度疼愛孩子,這是大家都知道的事情,也是一個(gè)改變不了的親子關(guān)系;可是,疼愛孩子就是讓他什么事都不用做嗎?也不需要顧 及別人的想法及感受嗎?還是他只要把書讀好、工作做好就好呢?然而這些現(xiàn)象在現(xiàn)今的社會(huì)里越來越多,可能也會(huì)有逐漸增加的現(xiàn)象發(fā)生。
其實(shí)這樣反而是害了他!就如文章標(biāo)題那樣,“愛你,不是害你!”不是使他嬌生慣養(yǎng)壞了!不然就是什么事都不懂,也不知如何做,讓他們像是溫室中的花朵、籠 中的鳥兒,無法自己生存,而真正疼愛孩子的父母親們,應(yīng)該讓孩子從小就看重自己、肯定自己,要放手讓他們?nèi)ッ、去嘗試,去熟悉任何人、事、物;凡事都應(yīng) 讓孩子們親自動(dòng)手做做看,也可以從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng),當(dāng)作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值,但遇到挫折、困難,千萬不可以放棄,也不可以氣餒,要堅(jiān)持下去,如果真的只是因?yàn)橐?點(diǎn)挫折、困難就放棄,相信學(xué)習(xí)到的東西,并不會(huì)很多。
放手讓孩子自由的飛翔、自由的學(xué)習(xí),我想是現(xiàn)今許多家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大事。
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