《騎鵝旅行記》讀后感范文（通用10篇）
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《騎鵝旅行記》讀后感范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《騎鵝旅行記》讀后感1
這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學習，喜歡調皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動，希望能找到小精靈，向它道個歉，求它把自己變成人。他沒有找到小精靈，但他發現雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見識了很多很多。
讀這本書，你不能不想到人與動物之間的關系：這本書，以動物的視角揭露了人對動物的殘忍——拿機槍掃射大雁群，把小鴨當誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無數動物的家園。
讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我師焉”的道理：尼爾斯是個愛調皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。
但是，我最賞識的還是在面臨選擇的時候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——就一定會成功！
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深，但他想變回人的欲望也更加強烈了。一天，他無意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自己就可以變回人。有一天，出現了戲劇性的場面：莫頓被尼爾斯的母親關在了屋里，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會變成人；但這樣，尼爾斯就會失去一個知己。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會被父母發現，其后果不言而喻。怎么辦？怎么辦？尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門，自己突然變回了人；接著，他又說服母親，保全了莫頓——多好的一個結果！
讀這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我，用心照顧一個小生靈，體會到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。
《騎鵝旅行記》讀后感2
寒假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數《騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是一只會飛的雄鵝，雄鵝帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到雄鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們人類和動物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。
《騎鵝旅行記》讀后感3
“他走上堤岸后，又回頭望著飛越大海的雁群。男孩對雁群無比留戀，他似乎盼望再次變成能跟隨大雁飛翔的大拇指。”
這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁及書中的全部動物“告別”了。但樂于助人的尼爾斯的形象，卻深深地印在我的腦海里。這本書是瑞典女作家希爾瑪？拉格洛芙的童話名著，1909年曾獲諾貝爾文學獎。書中主要寫了一個經常欺負動物的男孩—尼爾斯，他被狐仙變小了，他騎在熱愛自由的雄鵝毛幀背上，跟隨大雁旅行。經歷了許多危險、困難，使他懂得了許多道理，漸漸成為了一個熱愛、幫助、關心動物的好孩子。
以前我的表弟也像原來的尼爾斯一樣，愛欺負動物，對家里的小貓一點也不愛護，經常用腳踢它。我給他講了這個故事后，他再也不敢欺負動物了，也許他害怕被狐仙變小吧！
人人對動物都應該愛護，大家想想如果沒有動物的話，我們人類會多么的孤單，沒有昆蟲傳授劃分，花草樹木都會枯萎，我們也永遠吃不上瓜果，喝不上牛奶和蜂蜜了。啊！那將是個多么冷清、可怕、毫無生機的世界！人們應該保護好環境，給動物一個安身之所，不應該殘殺、驅趕它們。
人與人之間也應該這樣。互相殘殺是野蠻的行為，戰爭帶來的只有災害和破壞！只有和平共處、相互幫助，我們的生活才會更加美好幸福，我們才能安靜地坐在教室聽老師講課，學習更多的知識，把祖國建設得更美好。
《騎鵝旅行記》讀后感4
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的14歲農村小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛讀書學習，調皮搗蛋，喜歡捉弄小動物。一個初春，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈變成一個拇指般大的小人。正在此時，一群大雁從空中飛過，家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，歷時八個月才返回家鄉。他騎在鵝背上，看到了祖國的奇峰異川，學習了祖國的地理歷史，聽了許許多多的故事傳說，也飽嘗了不少風險和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他很多動物身上學到了許多優點，逐漸改正了自己不愛讀書學習、淘氣的缺點，培養了勇于舍己、助人為樂的優秀品德。當他重返家鄉的時候，不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子，而且成了一個溫柔善良的好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫（1858~1940）。
讀完這本書，我知道了，要有良好的品德和旺盛的求知欲望，要善于取人之長補己之短。同時，我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山，學習了瑞典的地理歷史知識和文化傳統，也了解了生長在這里的各種植物和動物。
《騎鵝旅行記》讀后感5
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當中，主人公尼爾斯，就是因為得罪了魔法小精靈，才開始了自己既風險又有趣的旅行。
內容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經常欺負動物，三月的一天，尼爾斯因為得罪了小狐仙，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學會了一些關于地利的知識，這真是一本好書！
在作者拉格格孚（1858~1940）的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的.每一處都將是金子！
《騎鵝旅行記》讀后感6
我最近讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事。
尼爾斯原來是一個壞小孩，他不愛聽課，還常常欺負動物，他的爸爸媽媽為他操碎了心。
有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他們讓尼爾斯在家里背書，尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背，只好乖乖念書。他有氣無力的喃喃低語似乎是絕佳的催眠曲，尼爾斯睡著了。過了一會兒，他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見了一面鏡子，鏡子里有一個小精靈正在媽媽最喜歡的箱子旁。他的頑劣勁又上來了，心想，如果來個惡作劇捉弄一下這個小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈，他將網罩不停的抖動，防止他爬出來，可不知怎么，他倒下地昏睡了。當尼爾斯醒來的時候，自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養的動物，告訴他小精靈的的去向，可那些被他欺負的動物不僅不告訴他，還笑他活該。這時，一群大雁飛來了，他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行，一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起，便煽動著自己的翅膀，尼爾斯怕他一飛走，爸爸媽媽會傷心，就朝他奔去，使勁抓著家鵝的脖子，跟著家鵝一起飛上了天空。
尼爾斯在旅行中，漸漸變了，他不在欺負動物，也盡力做好事，使大雁們愿意接受他，和他們一起去北方。
最后，尼爾斯回到了家鄉，他變回原來的樣子，也長大了。大雁們和他告別了，就在他們飛走的時候，尼爾斯心中有一個希望，希望自己能夠再一次變成一個小精靈隨著大雁們飛過平原和高山，飛過森林和海洋，遨游天下……
尼爾斯使我懂得了動物之間的感情，他們像人一樣，有喜怒哀樂，有的聰明，有的狡猾。而我們要善待動物。沒準，你也會變成這樣的小人兒，那個時候，你會被動物罵成活該，還是會得到他們的幫助呢？
《騎鵝旅行記》讀后感7
今日，我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進行了一次趣味而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個十四歲的小男孩尼爾斯。有一天，尼爾斯不在家認真讀書，卻跑到農場玩耍，因為調皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽，之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險之旅。
在接下來的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。之后，尼爾斯又遇到了無數困難。
最終，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
這本書讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開始那樣調皮搗蛋，要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險，不經歷風雨，哪能見彩虹？
《騎鵝旅行記》讀后感8
最近，我讀了一本書，書名叫《騎鵝旅行記》，這本書的作者是塞爾瑪拉格洛芙。
故事有兩個主人公，一個名叫尼爾斯，它因為捉弄一個懂魔法的小精靈，小精靈把他變成了一個小人兒。另外一個是大白鵝莫騰，它想證明家禽也能干一番轟轟烈烈的事業。小人兒尼爾斯坐在大白鵝莫騰背上，飛到空中，和一群大雁一起開始了一段充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁一起飛過了整個國家。有一次，一只狐貍在外面尋找食物，它發現在冰上睡覺的大雁，就叼著一只往家里跑，尼爾斯發現了，他不顧自己的安危，趕緊跑過去，用力地扯狐貍的尾巴，大雁趁機從狐貍手中飛走了。
還有一次，它們落在一個叫斯康奈的小村莊尋找食物，幾個淘氣的孩子發現了，并把大白鵝抓走了，尼爾斯想救大白鵝，躲進了小男孩的植物標本罐里，跟著小男孩進了城堡，最后成功救下了大白鵝。
通過這次旅行，尼爾斯從調皮搗蛋的小孩，變成了一個勇敢、機智、樂于助人的小孩。我要向尼爾斯學習，成為一個善良、勇敢、樂于助人的人。
《騎鵝旅行記》讀后感9
近段時間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪？拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學習、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記，在經歷了各種困難和危險，最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯，因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯想起最近這段時間的自己，覺得自己掌握的知識太少，學習上還滿不在乎，導致這幾次考試沒有達到理想的分數，我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺得我也應該端正學習態度，變壓力為動力，認真學習，暗暗給自己訂了學習計劃：上課認真聽講，積極舉手發言；堅持當天知識當天消化，不欠帳；空余時間爭取多做練習。
愛因斯坦說的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我，以后會加倍努力的！
《騎鵝旅行記》讀后感10
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險刺激的旅行中，顯得善良又有責任心，學會了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時候很感人。而雄鵝也因為堅強勇敢、樂于助人，最終找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，從此過著幸福生活。
我覺得《拯救松鼠一家》這個故事寫得最精彩，夜深時，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當他快挨到一只大雁時，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。但是最近的那只大雁來不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰斗，但他畢竟太小了，斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻，機智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看見尼爾斯是個勇敢、樂于助人的孩子，不再趕他走。
這個故事使我感悟到，要有愛心，要樂于助人，才能成為大家喜愛的孩子；只要堅強勇敢，團結一致，就肯定能戰勝敵人。
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