《什么叫執行力》讀后感（精選22篇）
看完一本名著后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《什么叫執行力》讀后感，歡迎大家分享。
《什么叫執行力》讀后感 篇1
通過認真閱讀《什么叫執行力》這個故事，讓我更加細致和客觀的理解了執行力的含義，受益匪淺。故事里的這名退伍老兵為了兌現與老板的承諾，克服工作中的艱難險阻，全力以赴完成了老板所交代的任務。以自己的實際行動詮釋了一名軍人所展現出的執行力。“執行力”，就是按質按量地完成工作任務的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，我們要提高執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。
通過這個故事結合自我理解，總結一下幾點：
一、態度是排除萬難的關鍵，態度決定高度。如果不抱著一顆必勝的心態去對待工作，不可能達到目的。要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。平時都對自己的要求過低，凡事得過且過的做事方式，不會得到成功。故事里的退伍軍人以軍人的榮譽和自己的性命作為是失敗的代價，讓自己毫無退路，只能破釜沉舟全力以赴的完成老板所交代的任務。退伍軍人對老板所說的我保證完成任務，不止是對老板說的，也是對自己的要求，必須完成任務。軍人以服從命令為天職，員工在企業當中對于老板要做到絕對的忠誠，如果在故事里老板給退伍軍人的地址是假的，退伍軍人一直懷疑老板的做法，這樣也不會挨家挨戶的尋找花瓶，這樣也不會完成任務了。所以忠誠也是現代企業中不可缺少的。
細想起來自己在平時的工作當中遇到挫折，沒有做好全力以赴不留退路的心態，給自己留有余地。任務沒有完成也會為自己找個借口來掩蓋。在今后的工作中，一定要和這位退伍軍人一樣，從內心深處就要告誡自己只有完成任務才是唯一要做的。
二、完成老板交代的任務需要合理、細致的工作方法。不能盲目去干，通過自身的計劃，找到最佳方案，付出與實際行動當中，腳踏實地，樹立實干作風。只要埋頭苦干，兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。故事中退伍軍人在藍色花瓶的櫥窗外如果強行砸開玻璃，取出花瓶，附近的警察一定會把他帶走，這樣任務也不會完成。在退伍軍人以自己軍人的榮譽和性命作為擔保，最后用真誠、對待工作的執著感動了經理，以使退伍軍人得到了藍色花瓶。所以方式方法的運用得當，會讓工作事半功倍，良好工作的方式方法是以企業的形象和利益不受影響為前提的。
三、對待工作要明確目標，堅持不懈。故事里退伍軍人在拿到藍色花瓶的時候，老板的火車已經駛離站臺，如果是決心和毅力不夠堅定，目標不明確的情況下，可能就會放棄這次任務，從自己的思想中就會認為這個任務已經失敗，去找合理的理由和說辭應付老板。退伍軍人的做法是不惜一切代價，租用私人飛機去追趕老板的火車，最后完成任務。在完成任務的同時，也沒有和老板抱怨此次任務的是如何困難，自己是如何的辛苦。只是交給老板后轉身下車。這需要不驕不躁的平常心。把花瓶交給老板才是這次任務的目的。無論再精彩的過程，如果沒有完成任務，一切的努力都是徒勞無功的。
結合以上三點是我個人對《什么叫執行力》的粗略理解，我一定會以故事中的退伍軍人為榜樣，在今后的工作中竭盡全力、想盡一切辦法解決自己所面臨的任務和難題。
《什么叫執行力》讀后感 篇2
何謂執行力？通過學習我覺得：執行力就是保質保量、不找借口、不折不扣地完成工作任務的能力。
前不久單位組織全體員工學習《什么叫執行力》一文，通過學習結合自己的工作，談談我在“執行力”方面的幾點感悟。
一、執行力就是選擇以“追求卓越”的態度對待工作
美國著名哲學家羅曼．皮爾指出“態度決定一切”——態度決定習慣、習慣決定行為、行為決定績效，績效決定前景。《什么叫執行力》這是一篇有著典型美國色彩的文章，它描述了一名美國退伍軍人從求職遇挫，到成為公司遠東地區總裁的故事。故事的關鍵就是這名退伍軍人對待工作任務“沒有任何借口”想盡辦法去完成任務，而不是去尋找借口。體現的是一種完美的執行能力，一種服從、誠實的態度，一種負責、敬業的精神。正是這種完美的敬業精神，忠于責任、行動果決、全力以赴的做事態度，讓這名退伍軍人最終成為了遠東地區執行總裁。
世上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度,無論我們從事的工作多么瑣碎，都不要輕視它，而應該以“努力超越、追求卓越”的態度對待平凡的工作。在儲備庫上班，每天重復做著糧油保管工作，這看似沒有科技含量的工作只要我們以積極主動、善始善終的態度對待，我們就能超出別人的預料，把潛能變成顯能，實現卓越的工作績效，執行力也隨之提升。
以“追求卓越”的態度對待工作之所以能提升執行力，原因還在于這種態度是責任心的體現。當一個人有了責任感，他就有了激情、有了忠誠，有了奉獻，一個企業的發展就有了保障，有責任感的人敢于擔當，不會為自己完不成任務尋找任何借口。
二、執行力離不開有效溝通
退伍軍人在老板給他提供錯誤的信息后，他努力尋找擺放老板講述的花瓶，終于找到后又發現花店關門，他撥通了賣家老板的電話，一次電話不行二次，并且在電話中誠懇的和賣家老板溝通，告訴賣家老板他一定要完成老板交給自己的任務，什么事也阻止不了，并告訴他自己的軍人經歷，最終老板受到感動，愿意派遣人員開門將花瓶賣給他。所以如果每個人都是一個點，溝通則把孤立的點聯成一個網絡，溝通越有效，網絡越堅強，效率也越高。只要對工作有利，就得勇敢闡述自己的見解，不能畏首畏尾，另一方面，要善于溝通，把握好溝通的語言技巧和說話的時機、場合。
三、執行力需要樹立起員工強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態
作為儲備庫一員我們需要把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣的履行自己的職責。決不消極應付、敷衍搪塞、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣，保管好兩級儲備糧油，確保儲備糧油完好率100%，每年向儲備庫領導交上一份滿意的答卷。
通過這次學習，讓我深受體會，知道了工作為什么？為什么工作？做好工作應該怎樣？在以后的工作和學習中我相信我會帶著這份“執行”，摒棄惰性，培養自己的自覺習慣，對領導安排的工作不折不扣、保質保量、保證完成任務，踏實履行自己糧油保管工作職責，從大局出發，做到以單位為家，為圓滿完成單位年終目標貢獻自己綿薄之力。
《什么叫執行力》讀后感 篇3
反復看了幾遍《什么叫執行力》，對我的感覺，可以用震撼來形容了，因為文中主人公的忠于職守，履行承諾，敬業以及完美的執行力。看完這篇文章，再反思一下自己，終于知道，我所缺少的正是主人公的那種精神；接到命令，沒有疑問，沒有猶豫，去做，做好并且完成。
一直以來我都覺得自己在工作方面，不能說很優秀，但是也一直很努力的去學習，去做好自己分內的事，力爭在工作方面有一個出色的成績，認為自己是一個有責任感，有上進心的人，可是讀完《什么叫執行力》我覺得很羞愧，自己做的和自己以為的還有好大的一段距離。文中舉了一個例子，當領導安排一個任務，員工的反應是立刻執行、無論期間遇到多大困難，總會想辦法解決問題并完成任務，而不是尋找各種借口為自己開脫。換成我，如果是我經常做，并且能夠勝任的工作，當然我會很自然的去做；可是如果我接到的是我從未做過的，并且有挑戰的工作，我會怎么樣呢，首先會想，我能做好嗎，我不行吧，猶豫，膽怯，各種考慮，也一定會問，我要怎么樣去做，怎樣完成它，如果做不好怎么辦，會不會被責罰，會先考慮到自己的問題，而不是，接到命令，去做。
我所以為的責任感，是日復一日的重復每天做的那些事，沒有改變，沒有創新，完成每天都做的那些事，我想，從現在開始，我應該改變以前的想法，不只要做自己可以做的，更要做自己應該做的，積極主動的去做，保持勤奮的工作態度，不是對某一個人或某一個領導忠誠，就只是對自己的這份工作，把它當成是自己的事業來經營，尤其是面對領導安排的去外地工作時，一定不能找各種理由，要堅決的完成領導安排的任務。我應該這樣想，由于我有這樣的價值才被領導點中去外地執行工作任務，我應該感到榮幸。
回想在今年的工作中，有很多時候領導要我去外地工作，而我卻總是堅守著自己的想法，認為手里的工作沒有完成應該等到手里的工作完成后再去別的地方看到時候還需不需要我，以為這就是所謂的有責任感。殊不知那個時候你已經不被需要。因此每次都讓領導很失望，而我現在也深深的知道自己的想法是多么愚鈍。我沒有站在領導的角度去考慮問題而是單純的以自己的想法做決定。我感謝我的領導能給我機會讓我繼續為公司效勞。通過這篇文章讓我深深的知道了自己的不足之處，在今后的工作中，我會絕對服從領導的工作安排，再安排我去外地，我不會再有二話，我需要的是好的心態和好的執行力。我會以最飽滿的熱忱迎接2014年的工作，我有信心，我會很好的完成未來領導交給我的工作任務。
我們生活在一個富足和平的年代，國家和父母給我們提供了良好的生活及學習環境，讓我們成為所謂的新一代，覺得對于生活及工作有著自己和別人不同的所謂的獨特的見解，我們張揚個性，標新立異，桀驁不馴。然而離開校門進入職場，我才知道我以為我有的對待工作的熱忱不畏辛苦，積極進取是不夠的。“如果你為一個人工作，以上帝的名義；為他干，如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作—稱贊他、感激他、支持他的立場，和他所代表的機構站在一起”。這是之前看過一篇文章《致加西亞的信》中的一段話，我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠的意義，使我受益匪淺，它將要一直影響我以后的人生。文章中的加西亞和主人公有著同樣的信念—執行力。他們對待領導交付的任務當成使命去完成。
文中有幾個字；他，為他干，和他站在一起，我明白，這個他是我的領導，同事，所有和我一起工作、奮斗的人。相信領導，相信同事，相信和我站在一起為這同樣事業奮斗的每一個人。既然選擇了和他們一起做事情，就好好干，團結所有的同事，這個單位不是我一個人的，我一個人在工作上也是微不足道的，互相幫助，互相學習，努力讓自己真正成為團體的一部分，讓更多的人接納我，盡快的融入集體，一起努力共同建立一個和諧的團隊。這將是我今后的工作態度。
即便是工作了四年，我覺得自己現在還是新人，不懂的，需要學習的還有很多，要走的路也很長，我應該找到自己正確的位置，向著自己的目標前進，無論什么工作環境，無論層次的高低，都能學到很多有價值的東西，學習是我當前的首要任務，每個人都要不停的學習，更何況我還有那么多未知的、不了解的。自己存在很多不足，做事情總是慢半拍，很多時候還是憑自己的興趣來，我知道這是不對的，應該馬上改掉的；還有對工作的熟練度掌握的也不夠，需要我投入更多的時間和精力更快的成長起來，我現在需要的不僅僅是工作中的專業知識，還有聆聽有經驗的前輩指導，更需要一種執行力和敬業精神。對上級的托付，立即采取行動，并且全心全意去完成任務。
通過這篇文章，我深深的反省了自己。也認識到了自己的不足之處，我要總結經驗，制定目標，然后去很好的完成目標。從今以后我會以文中的主人公為榜樣時刻鼓舞和激勵自己。充分發揮我們自己的主觀能動性，服從領導工作安排，忠誠于我們要做的每一件事，不斷完善自己，讓自己成為一個忠誠敬業、恒心自律的人。這樣我才配做泰通集體的員工。我相信我今后的工作一定能被我出色的完成。這就是我讀《什么叫執行力》的最大感觸。
《什么叫執行力》讀后感 篇4
執行力是什么？所謂執行力——把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。隨著企業不斷的發展，企業對執行力重視越來越高。
這次讀到公司群內分享關于《執行力》這篇文章的時候那位退伍軍人讓我對執行力有了些細致上的認識。故事大體是一位退伍軍人因為戰爭的原因身體有些傷殘，也正是因為這個原因讓他在退伍后找工作遇到了很多的麻煩，但是他并沒有氣餒，通過自己努力在美國最大的一家木材公司得到了一份工作，并做的很出色不僅挽回了公司在那里的形象，捋順了客戶的關系，并且清欠了幾乎所有的欠款。公司為日后的發展需要，通過顧問公司推薦出了一道藍色花瓶的試題，借此希望能找到對公司日后發展有所幫助的人，而這位退伍軍人正是這群候選人中的一員，而他通過自己的努力最終順利通過了所有的困難完成了這項任務。
通過這篇文章結合自己有了一些體會，首先，做事一定要全力與赴，當我讀完這篇文章之后發現在這個測試中有太多的情形是我們平時所能遇到的而我們大多數人所采集的方法推脫和逃避并沒有真真正正的全力以赴，給自己留有的太多的余地和回旋的空間，例如：當我們同樣遇到他人所給出信息不準確的時候，我們會推脫說是別人給我們的信息不準確，所以才導致某件事情未完成，并非是尋找解決問題的方案，進而完成既定的目標。而全力以赴也不是漫無目地的忙忙碌碌，而是在有正確的目標下全力以赴。
其次，做事要選擇正確的方法，文章到了最后還提到其實之前也有人完成了這項測試，但選用的方法有些偏激將櫥窗玻璃打碎才取得了花瓶并完成任務，可這已經背離了公司的道德標準，所以沒被錄用。其實完成任務選擇正確的方法也是很重要的，畢竟只有好的結果才是大家真正需要的，至于那些使用捷徑或是偏激手段完成的結果會留有很多的隱患，有時會還會推翻已經形成的結果。而方法永遠會比問題多。
最后，團隊合作必不可少，如今的社會已經過了單打獨斗就能辦成事的時代了，當下是團隊合作的時代，只有在同一個目標下一個團隊所有人員互相協作全力以赴完成目標，大家要有用于甘做共生英雄的覺悟。
《什么叫執行力》讀后感 篇5
不找借口找方法體現的是“什么叫執行力”這篇短文中的一位退伍軍人的形象寫照，其中的觀點讓我倍受啟發，受益頗豐寫下了這篇執行力的讀后感。執行就是有結果的行動。而結果=沒有借口+自我責任。作為一名木材公司的新職員來說，這位退伍軍人在對待公司副總裁的開玩笑似的給他安排一份“不可能完成的任務”應付他的應聘時，他沒有灰心，沒有感到無助，而是毅然的接受了工作，并“保證完成任務”。在對待公司總裁安排的一項信息有誤、不全甚至故意刁難（考驗）的任務時，他沒有找任何借口，時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。
結合到我們學習科研來說，再偉大的課題與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。學習和科研一切的成效靠執行來支撐，所以要提高我們個人的執行能力，就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動。下面，結合自身我淺談一點個人的認識。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離。縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力，我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力，我常常在心血來潮時就給自己制定了一份學習目標和計劃，計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰，可是往往執行力隨著時間的推移和進展難度的增大，自己就會慢慢放松、甚至慢慢放棄。原因出自哪里？就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒有持續有效的行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執行力，讓我明白：成功者常改變方法而不改變目標，失敗者常改變目標而不改變方法。
二、摒棄惰性，培養自己的自覺習慣。理念變天地變，理念不變原地轉。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在學習中常有的狀況就是：面對某項任務，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜學習和課題中，誠然，我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力，作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態度。
三不找借口找方法。堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。在我剛參加課題的時候，我因為沒有經驗，缺乏相關專業知識，可以進展緩慢，受到了老師善意的批評，可是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒有做，只是沒有經驗啊，誰不都是從錯到對，從沒有經驗到有經驗，現在想想，我就是因為給自己找到了借口而逃避責任，我沒有在做這個工作時找找方法，只是一味的找尋經驗。不找借口找方法強調的是想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業，責任，忠誠和服從。所以我們應學習美國西點軍校22條軍規奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活，工作中找借口，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為：這件事與我無關。或者像曹云金的相聲諷刺的一樣“這事不賴我”。
機遇、平臺、考驗對我們每一個人來說就在那里，做與不做就看我們自己。我們大多數都是平凡的人，既不是圣人也不是庸人。然后最后的人生高度的差距是由我們自身的理念造成的，有人貪圖舒服不去改變，有人用于挑戰，選擇執行。
《什么叫執行力》讀后感 篇6
拜讀《真正的執行力》，慷慨激昂、意猶未盡之余，頓覺對實際工作也有很好的指導和借鑒意義。這首先要感謝來熊總和領導們給了我們這個受益匪淺的機會，也感謝同事們的幫助與積極配合。下面就本人有關“執行力”理解的拙見向大家敘述如下，請多指教。
什么叫執行力呢？書中寫道：“執行力是一門學問”，“執行力是一種文化”“執行力是一種藝術”等等，我本人理解為“每位員工不折不扣、腳踏實地、義無反顧、持之以恒地執行公司及領導的決策，以達到公司預期的經營目標和宏偉規劃”。在日常工作當中，要做到：
第一，從細節中來，到細節中去。常言道：“天下難事，必做于易，天下大事，必作于細”。細節是一種創造，細節是一種動力，細節表現修養，細節體現藝術，細節影藏機會，細節凝結效率。我們對待每一個階段，每一個環節，每一個細節的工作都應該力求完美，把小事做細，把細節做精，一絲不茍地貫徹執行到底。只有腳踏實地地從小事做起，從點滴做起，以認真的態度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節，以精益求精的精神，不折不扣地執行好每一項工作部署，才能在平凡的崗位上創造出更大更多的成就。
第二，言行一致，行之有效。一要說到：即該說的要說到，就是書中談及的“展開有效的對話和溝通”，良好的溝通是成功的一半。通過大家群策群力、集思廣益地互相溝通，才會在執行中分清戰略的條條框框，才會有好的理解力和執行力。也就是書中談到的“形成向心力的執行力文化”。也相信通過自上而下的向心力必會促使公司的執行更順暢更完美！
最后，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”，執行力讓蛋孵化成菜鳥，催生菜鳥蛻變成骨灰鳥，落子為棋，步步為營。公司在發展，個人在進步，公司只有壯大了，我們才是真正的成長。贏在執行力！贏在向心力！贏在齊心協力！這就是我最終對這本書的詮釋和理解。
謝謝大家！
《什么叫執行力》讀后感 篇7
看完這篇文章給我觸動最深的就是那句“我保證完成任務”。這句話不是為了討好領導的敷衍，而是對領導的一種承諾，就是這一句承諾，就是這個關系到一個軍人的榮譽和性命的承諾。才成就了他后來的成功。
什么叫執行力？現在說到執行力可能很多人第一反應的是軍人，因為在人們的心中執行力好像只和軍人有關系，這個出發點大家就錯了，現在執行力早已經不是軍人的專屬，而是每一個人都必須去做的。做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。“執行力”的定義非常簡練：按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質、按量、按時，是完成意見事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。
故事中，如果是我們遇到這么多可以找“借口”的事情。我們還會繼續堅守我們的承諾嗎？繼續無條件的去完成這個承諾？我想很多人的答案是否定的，至少如果是我的話，我的答案一定是否定的。
首先自我反省一下，我個人雖然能按質、按量、按時的完成領導分配給我的任務，但是在意識上我還是有一定問題的，因為很多時候我在完成任務的路上面對一些事情，我心理還是有想法的，比如，這件事不需要這樣？這件事根本沒有必要這么做等。所有我還不是一個有執行力的好員工，真正有執行力的好員工我決定不只是按質、按量、按時的完成工作，還有一點是以什么樣的心態去完成工作，記得在剛剛進公司的第一天，在人事經理跟我談話的過程中，她說到，咱們公司的總經理是軍人出身，在咱們公司是軍人的管理方式，當領導給你分配任務的時候，你只能去完成沒有任何借口可以找。
當時我還不了解，看完這篇文章我明白了，那就是執行力。一個企業的興亡是企業執行力決定的，而一個企業的執行力是我們員工的執行力決定的，所以為了我們自己、為了我們的家-----泰通，提高我們自己的執行力，讓我們和泰通的明天更好。
在故事中，還有一個細節，就是當他發現門被鎖了之后，他可以選擇破櫥窗玻璃然后輕松拿到里面的花瓶，雖然故事中說櫥窗的旁邊有一個全部武裝的警察，就算沒有話，我相信他也不會那么做的，另外一點，花瓶店的經理只會接他兩次電話，而第二次他就用自己的方式打動了那個店長，所以執行力并不是蠻干，也是需要技巧的，故事的最后，當他拿到花瓶的時候，經理的火車已經出發了，他選擇了用直升機快速到下一站，然后把花瓶交給經理，我看到這的時候，我第一反應是一個花瓶，至于嗎？一個花瓶最后竟然動用了直升機，但是回過來想想，這也是應該的，因為承諾和執行力對于他來說太重要，還有領導安排給你的事情，不是你以為不重要就不重要了，可能你覺得無所謂的事情，對于領導來說是很重要的，所有雖然是用直升機送了一個花瓶也不為過。
執行力，是一種承諾，更是一種態度。企業需要有執行力的員工，讓我們一起培養自己的執行力，共同創造泰通輝煌的明天。
《什么叫執行力》讀后感 篇8
作開脫或搪塞。故事里退伍老兵被老板派到外地公司工作，勤勤懇懇不止收回了公司以前的舊賬壞賬，還為公司贏回了形象。
二是端正態度，全力以赴，堅持到底。態度決定高度，細節決定成敗。只有抱著破釜沉舟的決心，才能不畏艱險，勇于開拓把工作做好。故事中的退伍老兵端正自己的態度，絕對服從，老板交代的工作。在尋找花瓶的時候，老板提供了假地址，退伍老兵還是靠著堅定信念，找到了花瓶的準確地址。
三是真抓實干、尋找可行性方式方法體現執行力。在執行過程中要切實做到真抓實干，一抓到底，體現辦事的速度和力度。既要學會抓重點工作，克難求進，確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進；也要重視抓基礎工作，善于從大處著眼，又要能夠從小處入手，把每項工作都細化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標準的具體環節，真正把上級的決策落到實處。
故事中的退伍老兵在周圍有警察看管藍色花瓶的情況下，沒有貿然砸碎玻璃，取出花瓶。運用切實合理的方法，以軍人的性命和榮譽做擔保，最終取得了經理的感動，得到了花瓶。在得到花瓶的時候，老板的火車已經離去，退伍老兵堅持到底的態度，選擇合理的工作方法托關系租賃私人飛機，趕到老板的火車上，親手將花瓶交給了老板。體現了做事，不達目的、誓不罷休對工作的執著精神，這也是執行力的充分體現。
《什么叫執行力》故事中退伍軍人做人做事是我學習的楷模。我也將執行力運用到我的實際工作中去。
《什么叫執行力》讀后感 篇9
近日公司組織閱讀《執行力》一書，收獲頗多。
所謂執行力，可以理解為：有效利用資源，保質保量達成目標的能力。執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。對個人而言執行力就是辦事能力；對團隊而言執行力就是戰斗力；對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標準，對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務；對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標，其表象在于完成任務的及時性和質量，但其核心在于企業戰略的定位與布局，是企業經營的核心內容。
讀完本書后，個人認為要提高執行力，需要從如下方面入手，來真正提高執行力：
一、真正的了解
上至公司領導、管理層，還是基層員工都要對企業的基本情況，企業的戰略、目標有深入的了解，這樣，一方面企業的管理層才可以找準方向，規劃可行目標，并制定可行計劃方案，確保目標實現；另一方面，企業的基層員工，要真正認識、清晰企業的特質、情況和戰略目標，并進而理解、支持企業的的戰略意圖，與企業領導層一道，完成企業的戰略目標。理解，不能僅僅停留在表面上的一種認知，或者是蜻蜓點水般的認識，要進行優劣勢的特質分析，而不是避重就輕的看問題，做到有的放矢。
二、實事求是
企業談執行力，我們也要同時關注我們在制定戰略和目標時，是否根據企業的情況腳踏實地、切實可行，在制定目標的時候，我們不能人云亦云，而要根據企業的情況，制定符合企業情況的戰略目標，目標不能好高騖遠，這樣的目標從一開始公司上下都可能會因為遙不可及，而放棄努力，可以想象，目標將無法實現，執行力也難以保證。所以制定的目標應該在比自己正常能力要高出一點，但通過團隊的發奮努力，又可以實現的，這樣的目標既可以提高大家的斗志和拼勁，也可以保證大家的自信心不受傷害，團隊的執行力達到非常良性的一種狀態。
三、面對現實
在關注和提高企業執行力的時候，我們要對戰略目標和企業情況進行SWOT分析（優勢、劣勢、機會和威脅），綜合分析企業的優勢和劣勢，在欣喜企業的發展機遇的同時，我們也要冷靜的看待所面臨的發展風險或威脅，要直面企業的劣勢在發展可能出現的問題。在現實工作中，很多企業往往在面對企業優勢和機遇時，過于樂觀，但在面對企業的劣勢或發展威脅時，卻避而不含或含糊其辭，以至給后期的企業發展帶來一定的損失。面對現實，不是給企業潑冷水，相反，而是穩打穩扎，一步一個腳印，確保執行力向積極性、正向的方向發展，實現正向執行力。
四、目標設定清晰可行，并區別輕重緩急
企業制定的戰略目標，歸根結底是要實施，除了需要管理層清楚戰略目標的內涵和意義外，更要使基層員工清楚掌握企業戰略目標，并以目標作為指引，引導前進。因此，企業在發展過程中，在制定每個周期的戰略目標時，我們要力爭使目標清晰、易懂，切記長篇大論、復雜生澀，簡單幾條簡明易懂即可；同時，制定的戰略目標要可行，要和企業當前發展階段吻合，同樣一個宏偉的戰略目標，在有的企業可以實現，但在有的企業卻不可行，所以說戰略目標的可行性至關重要。
在制定企業的戰略目標時，我們要同時根據目標的遠近和階段性，分清輕重緩急，區別對待，讓上下清楚知道哪些目標在當前是最重要、最迫切需要完成的，并分清主次和有時間階段性。
五、跟蹤目標，解決問題
我們有時會發現，一些企業制定了非常適合企業發展的戰略目標，但最終目標未實現或未達到預期目標。這其中一個重要的環節可能被很多企業忽視：過程跟蹤目標的實現。只關注結果的管理不是一個好的管理，公司各級管理者，必須關注過程，關注戰略目標的過程進展，在發現執行層的工作行為和進展偏離了預期目標時，要及時進行糾偏和修正；同樣，在發現之前制定戰略目標部分子目標與實踐不吻合時，執行層也要及時進行報告，申請目標調整和優化，公司管理層要及時了解情況，現場調研，反應問題確實屬實的，要進行充分討論、優化和調整。在跟蹤目標實現的過程中，管理層、監督層在發現一些影響企業目標實現的
問題時，要不藏不掖，不拖延推諉，及時給予解決，確保目標的有效推進和實現。
六、論功行賞，獎罰分明
企業在強調執行力和團隊協作能力的時候，我們要正確看待員工的表現和貢獻，準確衡量員工的貢獻和付出，并將員工的貢獻和付出和員工的物質回報和精神獎勵結合。對于表現優秀、業績出色的員工，一定要及時給予物質和精神激勵，要堅持公平、公正和科學衡量。同時，對于工作中個人態度不端正，工作不作為和消極怠工的員工，及時采取談心、批評和教育，必要的情況下，也要進行一定的處罰（負激勵）。樹立態度決定一切，唯付出才有回報，維能力而非學歷的正確導向，營造一種主動工作，強調執行的良好工作氛圍。
七、讓員工成長，解決上升通道問題
馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求五類，依次由較低層次到較高層次。因此，企業管理層在考慮給予員工物質回報和保障的同時，也要結合馬斯洛需求論的原理，在滿足低層次需要論后，也要考慮員工更高層次需要的訴求，不僅僅完全靠物質回報一招鮮，而要關注員工的職業生涯，并建立員工的職業發展通道，讓員工看到事業發展的希望，讓員工清楚自己不僅僅能拿到豐厚的回報，同時也可以在職業發展上有所作為，實現個人價值和成就感。這點在企業發展到一定階段，需要認真考慮，解決了員工職業發展通道的同時，還可以解決公司管理層的梯隊建設，保障企業管理的后備力量。
八、知人善用
企業在安排每一位員工的職位時，要充分了解員工的個人特點和適合崗位，要知人善用，好鋼用在刀刃上，使每一位員工都能充分發揮自己的長處，適合做從事銷售工作的，還是適合內部行政管理的，等等，從而員工在工作上也得心應手，從而保證企業目標和任務的有效執行。
九、綜合流程，堅持PDCA
在強調執行力、提高執行力的過程中，我們不能僅僅關注戰略流程，而要將戰略流程、運營流程、人員流程緊密結合，即在制定企業的戰略目標后，要同時設立企業的運營流程，讓每項工作都有一整套完整的流程實現，同時配置實現目標的資源，包括人力資源和其它資源。在將企業的戰略流程、運營流程和人員流
程緊密結合設計完整后，我們要有一個PDCA（計劃、執行、檢查、處理）的閉環機制，實現戰略流程、運營流程和人員流程的緊密結合、無縫對接和問題閉環處理，這是保證執行力的制度保障。
綜上所述，企業為實現自己的戰略目標中，需要強調和提高企業的執行力。在提高企業執行的過程中，我們需要清楚認識自我，直面現實問題，堅持實事求是，并建立清晰可行、主次分明的戰略目標；在戰略目標制定后，我們還要加大過程跟蹤，確保目標有序推進和實現，在目標跟蹤時，對企業員工的表現和貢獻要堅持公平、公正和科學衡量，獎罰分明；要關心、關懷員工，在保證員工物質基礎的.同時，要規劃員工的職業發展通道，讓員工看到前景和希望，并因崗設人，因崗擇人，讓每一個員工都在適合的工作崗位上；最后我們要將企業的戰略流程和運營流程、人員流程設計緊密結合，并用PDCA的工作方法形成每項工作的閉環處理，做到制度保障。通過上述各項工作細節的把握，企業的執行力將得到有效保證，企業戰略目標也將穩步實現。
《什么叫執行力》讀后感 篇10
執行力是決定企業成敗的重要因素，是21世紀構成企業競爭力的重要一環。在激烈競爭的市場，一個企業的執行力如何，將決定企業的興衰，決定團隊的成敗。讀這本書的目的主要是深入了解執行力的重要性，提高自身的執行力。以下是我讀完全本書后整理、記錄的關于執行力的一些感悟。
《執行力》概括闡述了那些經得起嚴峻挑戰的企業組織內部的共同點：建立了一種執行力文化。組織的薪酬設計更多的是與業績聯系起來，在執行力組織中，人員、戰略、運營三個核心流程是緊密連接在一起的，通過制定周密、詳細的計劃去實現該組織的戰略目標，在這個過程中突出強調要具有求實、實干、協作的精神。新經濟理論以成長為先，以愿景為貴，當今各大企業并不缺乏經營理念和思想決策，可從《執行力》書中的眾多事例發現，在企業運營中永立不敗之地的確實還太少，它們缺的是執行力文化。
執行力文化，大多數人會誤以為是“服從”文化，其實這樣的思想是錯誤的，執行力是一種紀律。執行力文化并不只是靠你我的力量就能夠建立起來，它是策略的根本，需要全員參與進來，大家都朝著共同的目標奮斗，保持始終不逾的精神。我們不難發現：執行力就是一個企業、一個組織的競爭優勢，是一個企業或一個組織如何配置自身現有的人力資源、財力資源、物力資源，最終實現組織戰略目標的策略。
執行力組織的核心流程即人員流程、戰略流程、運營流程。人，是執行力團隊的關鍵要素。有了思想，有了決策，但每項任務必須由團隊成員去完成。團隊中所有的成員不折不扣將領導者的構思徹底地執行，企業的目標才能夠實現。任何的行為與活動都必須有一個“一般的號召”，這就是所謂的目標，如果沒有一般的普遍的號召，就不能動員廣大員工行動起來。公司要提高執行力強度，必須通過組織學習、培訓等形式提高員工的素質。企業要發展就應該對那些不再適應新工作的人員進行淘汰，設置高目標鼓勵競爭。并讓員工互換工作崗位以保持挑戰性，一個人老在一個位置上干同樣的工作，時間一長慣性就會產生惰性，導致效率低下，因此，適當的調動崗位會給他們一種新的挑戰。作為管理者要想讓員工盡心地為企業工作，就應該先為員工構建好的激勵體系。一方面是工資激勵，更重要的是情感激勵，堅持對員工進行評價，對于做得好的就獎勵，做得不好的就懲罰，做到公平、公正、公開，通過績效考核，激勵團隊成員主動維護自身利益從而維護團體的利益。
工作貴在協作，員工的凝聚力就是整個企業的戰斗力。我們要統一思想，達成共識，著力打造一支“團結協作”的執行力團隊。
通過閱讀《執行力》這本書，自己的思想認識得到了進一步的提高，我要更加熱愛本職工作，努力把工作完成好，培養自己的團隊意識，不斷提高自身素質，為提高團隊執行力貢獻自己的微薄之力。
《什么叫執行力》讀后感 篇11
在“讀書修德，以德律己”活動中，我細細品讀了《忠誠 責任 執行力》這本書：我對以后的工作方向，以及工作理念有了新的認識。對于大多數人而言，工作大概就意味著完成自己的份內事，然后心安理得地拿自己那份工資。但是我卻認為工作是一種責任，特別是對于我們政法部門來說，服務態度直接影響的是一個人的素質，同時代表著政府形象，如果我們對單位和職業不負責，將會給黨的事業和群眾帶來很大的傷害，同時也是對自己的不負責，沒有做不好的工作，只有不負責的人。然而忠誠是一種品德，是一個人內心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個集體的責任，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應承擔的義務這本書從什么是忠誠與能力的關系，忠誠、方法、績效等多個方面進行展開論述，全面揭示了“三分能力，七分忠誠”這一重要工作理念。告訴我們強調忠誠不意味著可以忽視能力，空有忠誠與責任，但是缺乏能力，同樣不能創造出應有的價值，反而會成為別人的包袱與累贅。
一個人的責任感只有在自身能力的展示中才會得到淋漓盡致的體現。忠誠與能力并存的人，才是最受用人單位青睞的人。我們每個人都是在為自己工作，只有對所從事的工作負責了才是真正對自己負責。
當然忠誠不僅僅只是員工對于領導，同樣的也是領導對于員工，忠誠與信任是需建立在彼此的基礎之上，也是相互影響相互忠誠的雙贏效果，一個優秀的管理者所具備的：一分鐘目標、一分鐘表揚、一分鐘懲戒，擁有的是一份良好的執行力。
我認為做任何事情如果想做好都需要有責任心，盡心盡職地工作，百分之百地對自己行為負責，而忠誠就是對工作出色的完成。有責任心可以彌補能力的不足，從而逐步提高自己的能力。而就算是有能力的人，如果沒有責任心，也很難把事情做到很好。我覺得有了責任心，才會把事情做好。一個人能力的發揮，在很大程度上取決于責任感。責任可以使人堅強，責任可以創造出能力，責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績。
《什么叫執行力》讀后感 篇12
什么是大公司？能把小事情按照大事情標準做的就是大公司。
當初中外合資流行的時候，經常聽到一些逸事，諸如某外商看完中方某企業的廁所后就決定放棄與他們合作之類。歡迎你到華為的廁所參觀（說得有點不雅，但是真心的），有一點你盡管放心：里面永遠都有質地很好的手紙、面巾紙、洗手液，有些還有擦手的濕毛巾、一次性梳子。是不是有一些五星級酒店也不能時時刻刻保證做到這一點？
這與有沒有錢沒太大關系，但這與管理精神完全有關。
我有幸到過中國的一些上市公司，也有所謂的財富百強的公司，門口的保安就能把你嚇一跳。有一次，一個保安在門口攔住我，上來就質問：你是不是搞傳銷的！
司機就更不用說，很多所謂大公司的司機，儼然就是半個總經理，參加飯局比領導還著急。
華為不但接待的車好，司機更好。華為司機多數從保安轉崗過來，保安呢，幾乎全是從三軍儀仗隊、國旗班、駐港部隊剛退伍的退伍兵中招募過來的。挺帥就不說，他們還能不折不扣地做到：
1） 司機個個西裝革履，即使在盛夏也襯衣領帶，面貌一新。車里一塵不染，空氣清新。
2） 無論客戶級別高低，他們早早就打開車門，一手扶著車門，一手扶著車頂上沿，說：您好！請當心。
3） 不開快車，精力集中，不會猛踩剎車和油門，車速平穩，深圳市里的公路和高速無異，任憑一輛輛車超過去，開著奔馳車的華為司機不會動情地把車開在90邁以上，如果不是客戶趕時間，在去機場等高速公路上也絕不會超過120邁。
4） 情緒始終平穩，不急不躁。如果覺得你有說話的興趣，他會對你得體地介紹深圳，介紹華為，解說專業，他們還可以得體地和你拉拉家常。一切都像是受過培訓一切又像是他們的素質天然使成。
5） 車上一般放著比較悠揚的輕音樂。
6） 客戶去游玩，他們在車里靜靜地等待。放心，當你第一眼看到他的時候，他肯定已經把車門拉開，一手扶著車門，一手扶著車頂上沿，說：您好，請當心。
7） 到了吃飯時間，如果不需要等，無論你如何誠心邀請，他也不會與客戶在一起吃飯，等你吃完了，他會準時等在門口。如果全程用車，除非是比較隨便的場合，同時銷售人員也允許，否則他們也是自己解決絕不會和客戶一起吃飯。如果是與客戶吃飯，他也是快速把飯吃完，不在桌子上隨便說話，然后到車里去等著。
參觀過華為的客戶，沒有不被華為司機的風范所折服的。
這是在公司總部的司機，各辦事處的司機除了沒有他們帥、車沒有他們好、衣著上稍微隨便一點以外，其他的行為規范都是一樣的。
記住，把水筆的筆尖始終朝下。放置水筆的時候要把筆尖朝下，這樣，一拿起來就能保證寫字的時候有墨水，華為在推行職業化管理進程時，把類似的這種行為規范都深入到幾乎所有的工作崗位上去了。
這就是華為的管理精神。 什么是大公司？能把小事情按照大事情標準做的就是大公司 ，這與有沒有錢沒太大關系，但這與管理完全有關 。把水筆的筆尖始終朝下，這就是華為的管理精神。
《什么叫執行力》讀后感 篇13
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書不但是你的老師，也是你的朋友。周六我們相聚在充滿書香味的圖書館 最初的打算是去找一本 名為以客戶中心的書來閱讀 但是由于書本的不足 我選擇了 一本 名叫 華為執行力 書來閱讀 由于時間關系我并沒有把這本書閱讀完 但是在閱讀這本書時，深為華為中基層的精準執行力折服，稱羨之余，對照自身，總想從書中找到提高執行力的竅門，以為要提高自身執行力需從以下方面努力。
有擔當，敢負責，愿付出。我們有義務和責任對自己所負責的業務領域承擔風險，只有那些敢于承擔責任的人，才能獲得別人的認可。華為人遇到問題時，首先是反問自己“我們在等誰來幫助，為什么不自己行動？”。而我們身邊卻有人喜歡事事問領導，“領導，這事怎么做啊？”等上級的指示做事，給領導做“問答題”，而不是“選擇題”，這就是不敢負責，不擔當的表現，錯了，責任在領導，是你領導指示這樣做的。
遇到困難習慣于推卸或逃避，這種做法，得不到任何人的尊重和信任。結果導向。有的人總是喜歡說這樣一句話“沒功勞也有苦勞”，而華為是不看苦勞的，他們評價一個人工作成效并不是看他累不累，加不加班，而是看他在工作中交付的結果，工作評價以工作結果為導向。一個部門、一個員工，即使再努力，但沒有效率，沒有成果，那樣的努力是沒有價值，不被認可的。因此，在埋頭苦干的時候，要抬頭看路，看看自己做的是否正確，不迷失于過程。
《什么叫執行力》讀后感 篇14
鐵軍，無堅不摧，無往而不勝，是每一個帝王都想擁有的部隊！鐵軍，靠什么無堅不摧？靠什么無往而不勝？執行力！
商場如戰場，擁有一支這樣的鐵軍，也是每一個企業家，每一個投資人的夢想。
商場畢竟還不是戰場，企業的鐵軍更不是像在部隊中那么容易打造，但部隊中鐵軍的練就還是對企業有很多啟發，《鐵軍執行力》就是一本這樣的書，它將部隊中的鐵軍執行力引導到企業團隊打造中，將執行力更細化，更可執行。
有一種戰斗叫執行！任何一支鐵軍都是經歷過無數次的戰斗，實現了無數次的執行，最后形成了堅定的執行力，而執行力又通過戰斗，表現為戰斗力，鐵軍的核心力就是“目標明確，團隊協作無間，行動令行禁止”。
戰場上的鐵軍打造還是比較容易的，巴頓將軍用了不到一個月的時間將被德國人打垮的美軍第二特種部隊變成了一支盟軍中的鐵軍，憑借的就是個人魅力和嚴明的軍規。言出必行、以身作則、從小事開始行動、絕對服從，巴頓將軍用自己的行動、絕對的權威、煽動的語言、迅速的行動，給美軍第二特種部隊帶來了前所未有的執行力，也使他自己成為了二戰中的“戰神”。就是這位“戰神”，到了沒有戰爭的和平年代，面對著復雜的社會關系，也無所適從，最終淡出人們的視線。
現代企業都想打造出自己的鐵軍，人是企業的核心競爭力也被越來越多的企業家、管理學家認可，但企業鐵軍的打造要比戰場上的復雜得多。現在是一個流動的時代，員工都有很大的流動性，房地產企業更是如此，讓老兵不想走，讓新兵愿意來，靠的不是物質誘惑，靠的是鐵打營盤的精神，這種精神也許就是品牌，也許是企業文化，也許是領導人。
執行力，是鐵軍的靈魂。執行力的形成是長期習慣的養成，是第一時間本能的反應，而這種執行力的形成是需要管理者動腦筋訓練的。一個高明的領導人會用10種方法訓練一個下屬的一個習慣，而不是用一種方法來訓練10個下屬或一個下屬的10個習慣。執行力的形成還離不開對團隊成員“追求卓越”思維的訓練，因為只有每一個環節都追求卓越，都達到100%的執行，才會形成團隊100%的執行，才是真正的執行力。否則，任何環節的執行折扣，都會讓團隊的執行成指數的下降，就比如六個環節，每個環節保持80%的執行，到最后，團隊的執行也就只剩下26%，何談團隊成果？何談團隊的執行力？
戰斗力，是鐵軍的表現。沒有勝利，沒有成果，鐵軍不鐵軍就沒有衡量標準，任何團伙都可以號稱自己是鐵軍了，即使是大難臨頭各自逃。所以鐵軍一定是打出來的，一定是勝出來的！
鐵軍不是自封的，是讓對手顫栗，讓朋友仰慕，讓隊友自豪的！
想做鐵軍嗎？那就先從小事做起，培養自己的執行力，為能成為鐵軍中的一員做好準備，上帝只會給做好準備的人機會。
《什么叫執行力》讀后感 篇15
說到“執行力”這個詞，我曾簡單地認為就是按部就班，按照上級的指示完成任務。本月看完《鐵軍執行力》一書后，我才發現自己原來認識的淺薄。不管身處任何一個崗位，都需要具備執行力，這并不是管理者的“專利”。公司的每一個普通員工，都應提高執行力，把具體工作落到實處，為領導分憂，為公司出力。
我們每天堅守自己的崗位，執行著自己的能力，就是在公司領導的正確領導下，完成好自己的分管工作。但是我們有些員工，干工作時得過且過，不求有功但求無過，抱著完成任務的態度，這樣的執行力太平庸，這樣干工作永遠做不到出色，更別說得到領導與同事的認可與肯定。完成任務有程度之分，在任何單位，將任務完成得最好的人，就是最好的執行者，他們往往能獲得最大的器重和發展。要具備“要做就要做到最好”的精神，要想盡一切辦法、調動所有的潛能，把事情做到圓滿。所以，執行是一種能力，更是一種精神，這種精神就是“要做就要做到最好”。要做最好的執行者，就要有“要做就要做到最好的”精神。
提高執行力首先是必須執行，其次是要執行好。公司的每個人員都必須端正態度，對于領導下達的指令，必須“有令必行，有禁必止”；如何執行好，就需要加強能力培養，提高綜合素質。
商場如戰場，擁有鐵軍般執行力的團隊，是每一個企業家，每一個投資人的夢想。
商場畢竟還不是戰場，企業的鐵軍團隊更不是像在部隊中那么容易打造，但部隊中鐵軍的練就還是對企業有很多啟發，《鐵軍執行力》就是一本這樣的書，它將部隊中的鐵軍執行力引導到企業團隊打造中，將執行力更細化，更可執行。
在瞬息萬變的市場環境中，企業發展面臨來著各方面的壓力和挑戰，要想在激烈的競爭中保持不敗，企業的決策至關重要，而決策的實施就要靠員工擁有良好的執行力。因此，我們要不講條件，不打折扣，千方百計，積極主動，確保工作完成，為企業的發展作出最大的貢獻。
《什么叫執行力》讀后感 篇16
《優勢執行力》一書通過掌握高效能人士的13個秘訣詳細總結，對優勢執行力的進行詳細闡述！
什么事秘訣啊？他告訴我們，“人比自己想像的要能干得多，要想讓一個人發揮出最大的潛力，秘訣就在于要給他施加足夠的壓力。對于我們自己也是如此。想要充分激發潛力，我們必須學會給自己施壓。”的確就是這樣，難道你現在不比自己當初剛開始時做的多得多嗎？你以后所取得的成就，也要遠比你今天想象的大得多。
每個人都能成為生活中的超級明星。每個人都有成為高效能人士的特質。不幸的是，時代和我們所生活的環境一直在密謀著侵蝕我們的這些潛能。
每個人身上都隱藏著一些巨大的能量之礦。它所蘊藏的能量足以讓我們在生活的漫漫征途中戰勝各種困難。
每個人身上都隱藏著一些巨大的勇氣之礦。它讓我們有足夠的力量去面對任何挑戰。每個人身上都隱藏著一些巨大的意志之礦。它足以讓我們走出失敗的地牢，繼續自己的人生之旅。
每個人都可以成為高效能人士，這就是本書的主題所在。我們要找出那些過去一直阻礙你前進的障礙，把它們從你的生活中趕走。
通過本書，你會感覺一股巨大的能量正在將你帶入高效能人士的行列。通過閱讀這本書，自己的思想認識得到了進一步的提高，我了解到作為一個企業要想在競爭中，立于不敗之地，就必須具備較高的執行力，同樣作為國家機關的一個工作部門要圓滿完成他的工作任務，也必須具備較高的執行力。作一名普通的管理人員，我要更加熱愛本職工作，努力把工作完成好，不斷提高自身素質，為提高我們團隊的執行力貢獻自己的微薄之力。
我要做到在工作中求真務實、勇于創新，努力培養自己的團隊意識，與同事們通力協作完成好各項工作任務。
《什么叫執行力》讀后感 篇17
上周，公司給我們提供了一個很好的學習機會，使我們對“執行力”有個深刻的認識。我印象最深的就是“自動自發”，“執行力的源泉來自于愛！”還有“每一個沒有目標的成功者必定是執行力超強的！”
身為員工，執行力是我們的第一要素，我們要充分發揮執行力，才能給企業帶來成就。成功者都是以結果為導向，而執行力恰恰就是結果。所以我覺得，成功者的必備因素就是執行力！
張老師的課生動富有幽默感，通過很多案例講了執行力的精髓，特別是那個說話結巴的人賣書的案例，聽起來像是個笑話，可竟然是真實存在于我們生活的事情，誰都想不到一個口吃的人經常是全國的銷售冠軍！我想他的成功就是依賴于執行力的力量。他具備了執行力的心態和執行力的特點。很多的案例都是圍繞著執行力來闡述。
現在自我反省下，我的執行力如何？
執行力的心態：“感恩來自于尊重”、“自信、相信”、“長遠、付出、服從”感恩我做到了，長遠我也有目標，付出一直都有，服從是我的工作原則，我相信身邊的人，但相信不代表自信，而我還欠缺了一些自信。一點點分析，不自信就是因為我還沒有成就，所以我要加強執行力，讓我的工作有所成果，建立我的自信心。
執行力的特點：
⑴自動自發
⑵注重細節
⑶堅韌執著
⑷敢于負責
⑸為人誠信
⑹善于思考
⑺樂于學習
⑻目標要明確
⑼工作投入
⑽樂觀、豁達
⑾團隊精神
⑿結果導向
執行力的特點比較多，最重要的就是最后一條“結果導向”，“結果導向”就是注重結果而不注重過程，可我的做事方式不僅僅注重結果，我也很重視過程，因為我感覺做財務人員，你花一個小時能做成的事就不要花兩個小時來完成！過程其實可以簡化的。
對于我的執行力不足的最大的阻礙就是其中的“感情用事”，來勝業之前，我是一個非常注重感情的人，就是典型的感性思維。通過這半個多月的學習和提升，我開始慢慢的改變心態，向著自己的目標前進。我熱愛這個職業，我幾乎把所以的精力投入到我的工作中去，每天的總結和流程都是晚上在辦公室加班完成，我想上班時間我能多學點東西，晚上剛好反思一天的所學所懂，給自己的知識梳理一下，還節約了白天的學習時間。以后的工作中，我不會再把我的個人感情色彩攙和到工作中來，公私分明。與企業一同成長壯大！
《什么叫執行力》讀后感 篇18
暑期為了讓老師們讀書，學校提出了一項讀書要求，教師購買自己喜歡看的書，看完后寫一篇讀書心得體會，然后進行大會交流，最后學校歸檔。我在新華書店一口氣買了：鷺江出版社出版的連云堯的《實戰執行力》、機械工業出版社出版的由美國的凱瑟琳。格拉漢姆。萊維斯著，方穎譯的《駕馭桀驁不馴的員工》和北京大學出版社出版的曾仕強的一本“剖析中國式管理的特征”《管理的真相》三本書。利用暑期認真地閱讀了這三本書，因為我覺得自己的管理經驗缺乏，很想從這幾本書中，能夠找到自己在管理上的幫助和支持，學習一下管理中的理論，希望能從中得到一點啟發。讀連云堯《實戰執行力》，仿佛踏上一次心靈的旅行，穿過重重霧靄，我從這些企業管理的案例中看見了一縷縷管理的晨光。
連云堯《實戰執行力》這本書，是一本有關企業管理方面的書籍，它貼近企業實際、關注現實問題，具體描繪了企業執行力低下的九種表現——拖拉、死板、反復、推諉、因人而異、多頭指揮、形式主義、變形走樣和細節缺位等，介紹了相應的解決辦法以及執行力的重要性、特征等問題，并且著重講述了打造企業完美執行力的必備法寶，即提高執行力的三個方法：樹立兩個理念、革除四大陋習“講過了”、“我不會”、“不可能”、“找借口”和界定主體職責等內容。
1、四大陋習之一——“講過了”
連云堯先生認為“講過了”是企業管理中存在的一個較大的缺點。“講過了”，但最終沒有改進，久而久之，人人都習慣了。人在習慣上的缺點是最大的缺點。講過了ne；做過ne；做到ne；做好。講過了之后，關鍵是必須有人跟蹤和“盯”。連云堯認為管理是“盯”出來的，只有“盯”才會有結果。解決“盯”的最有效的方法是：走動式管理。有了現場管理者的管理風格，才會形成領導魅力，進而積累為領導權威，最終帶來執行力。
他講了一個案例，日本森永驗貨員，在幾乎必然延期交貨條件下，通過“盯”中方制造廠負責人、征得參會旁聽機會和進一步跟進制造關鍵環節等主動工作，改變了“不可能按期交貨”的現狀，表現出日本人的職業和敬業精神。
工作任務布置會議必須形成可執行的決議，決議必須落實責任到自然人，員工只做你關注和檢查的，而不做你所期望的。執行過程中需要做的是，必須跟進關鍵環節，必須控制關鍵環節，沒有控制，就不可能有滿意的結果。
“備、講、批、輔”是教師的四大職責，教學質量的提高，與老師在各個環節中的態度和程度有極大的關系，假若有某一個環節沒有做到位，沒有做好，就可能出現脫節的現象。這兩年，我們以抓好老師的備課環節為重點，讓老師們明確備課的重要性，懂得備課的規范性，緊抓備課的實在性。
讓老師明確備課的重要性。工作的重要性明確，工作有目的，才會有積極性。我們要求各教研組在學期初組織全體教師進行教育理論的學習，要求每個教師明確備課是課堂教學的基礎，是實施素質教育的主渠道暢通的保證。課堂教學各項任務能否完成，能否收到應有的效果，在很大程度上決定于備課是否充分、是否切合實際。不備課而上課，是無準備之仗；不認真備課而上課，是倉促上陣。（心得體會）只有認真備課，才能上出一節漂亮成功的課。
讓老師懂得備課的規范性。俗話說，“不依規矩，何以成方圓”，備課工作也自有一套規范。我們對全校教師備課的內容作了規范化的要求，并出臺了《馬家嘴小學教師備課要求細則》，讓老師在備課時有章可循，并要求教師能備出思路，備出問題系統，備出訓練過程。我們還積極鼓勵教師們大膽創新。
讓老師緊抓備課的實在性。明確了備課工作的重要性，使教師覺得“必須”備好課；懂得了備課的規范性，使教師覺得“可以”做好工作。我們在抓好備課管理──這個突破口的時候，特別緊抓實在性，不做表面文章。同時每月一檢查，隨堂聽課時隨堂抽查，在2009年年底，還舉行了全校教師的“白紙”備課競賽活動。在作業批改上，也如同備課一樣，出臺了《馬家嘴小學教師作業批改指導意見》，在“盯”字上做文章，緊抓不放松。
2、四大陋習之二——“我不會”
企業競爭力是動態的，同樣學校的競爭也如此。干任何事情，必須“先計劃、再行動，先策劃、再溝通”。學校辦學目標、辦學理念，需要轉化為全體老師的執行力，才可能最終實現。“我不會”本質上是不具備干好本職工作所需要的技能。技能是通過訓練而獲得的。作為學校校長，就要對教師的某些技能，反復進行訓練，使之養成習慣。
信息技術手段的運用，對很多老師來說，就是三個字“我不會”，特別是老年教師和從來就沒有接觸過的老師，更談不上為了教學而進行自制教學資源。如何將“我不會”為“我會”，就需要管理者進行有效地培訓，使老師對信息技術的使用和運用變成習慣。這兩年，學校不斷強化教師的信息技術教育培訓，組織教師參加學校課件制作、信息技術與學科整合、交互式電子白板應用等內容的培訓，絕大部分教師能獨立制作簡單教學課件并使用交互式電子白板。同時，學校根據NOC競賽的有關要求，組織教師開展了網站制作培訓，使教師的現代教育技術水平不斷提高，一部分老師在信息技術技能上，已達到較高的水平。
3、四大陋習之三——“不可能”
連云堯先生認為“不可能”也是企業管理中存在的一個陋習。員工們總是對老總提出的任務說“不可能”。總是以原來的定式去思考，沒有創新力。“這個產品的成本要降低10%！”“不可能！”“這個月的產量上升10%。”“不可能！”原來是怎樣的，現在還是怎樣的，不能變。其實“可能不可能”是一個認識高度問題，也是觀念問題。境界決定世界，態度決定高度。很多員工受觀念認識局限，使執行目標大打折扣。21世紀的企業競爭，將告別顯能競爭而轉入潛力競爭時代。潛力競爭就是要把一系列的不可能變成可能。
企業是做出來的，不是爭論出來的；管理是實踐出來的，不是想象出來的；重要的不是爭論和想象，關鍵是付諸行動，但前提是不要冒進。
連云堯先生也講了一個案例，胖子減肥，激勵條件不同，追美女得到美女和被狗熊追到就被吃掉的激勵結果截然不同。只有不斷挑戰事業極限、全力以赴，才可能實現我們心中的夢想。
學校要求老師消滅“低分率”，很多老師說：“不可能”，總是以這個學生“太蠢”、“太笨”，根本上就沒有考好的可能性，總是以自己教絕大多數學生的方式方法去教育極個別的學生，也沒有想到這個方法根本就不適合與這些學困生，他們又怎么能學好呢？但是，當學生的低分率與班主任掛鉤，與老師績效掛鉤，出臺一系列的政策來“逼”老師，老師就知道用什么辦法去解決了。
學生的衛生習慣不好，杜絕學生喜歡亂涂亂丟亂仍的現象，班主任老師說“不可能”，改變這個習慣不是我們一下子能改變的，要慢慢來。但是，當這些與班主任考核掛鉤、每天實行三查，班主任辦法就來了，也不是沒有可能。
潛力是“逼”出來的，只有想不到，沒有做不到。但這個“逼”，更主要的還是來自于教師的內因。為促進教師內涵發展和提高專業視野，學校出臺措施，讓每位教職工根據自身專業發展需要，自購一本專業書籍（可憑發票報銷），撰寫讀書體會，變以前的被動讀書為現在的主動讀書，讓老師們在讀書中增長見識、提高自身修養、開闊視野、改變觀念，同時也極大地激發了教師買書、讀書的熱情。
4、四大陋習之四——“找借口”
連云堯先生認為成功不屬于找借口者，找借口只能使優秀變得平凡、平庸。失誤是客觀的，必須認識到：發生在自己身上是原因，發生在別人身上是借口。承擔責任者總是在解決問題，尋找借口者總是在推卸責任。
判斷一個人是否成熟，要看他能否對自己負責，看他能否承擔責任。反之，如果你想成熟起來，就必須懂得承擔責任，勇于承擔責任。不成熟的人，總要為他們的失敗和不幸找出各種各樣的理由，這種人面對困難的態度是消極的。
心理學家威廉。考夫曼博士在《愚人的精神醫學》中指出：有些人一向相信自己出現問題是環境造成的，而一些心理醫生也抓住這種心理，對他們進行安慰，病人就得到了虛幻的解放。由此可見，為自己找借口，推脫責任，是多么容易，又是多么的幼稚。與他們相反，那些成熟的人，卻勇于承擔責任。比如亞伯拉罕。林肯雖然出身貧寒，一生遇到無數困難與挫折，卻能超越這種極其不利的環境。林肯從來不怪罪他人，他在1864年發表的聲明中說：“我要對所有美國人，對基督，對歷史，以至對上帝負責。”亞伯拉罕。林肯的宣言，無疑是人類所發生的一切宣言中最勇敢的宣言，對有力量的宣言。因為它代表著勇于負責的人生態度。所以，如果不能對他人負責，對人類承擔責任，你就永遠不能說自己成熟了。
2009年暑期學校就開展了以“教師責任”為主題的暑期培訓活動。學校根據暑期師德培訓周工作計劃，邀請了區教育局金柏林局長做了《如何做一個有責任感的教師》的報告，區教育局袁輝副局長做了《教師的修煉與專業發展》的報告，省勞動模范、二十一中劉萍教師做了《如何做一名合格的人民教師》的報告，給老師們留下了深刻的印象，促使教師進一步端正思想、規范言行，增強使命感和責任感，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實。
要想成就一番偉業，首先要做到不給自己找借口，要勇于面對生活的困境，為自己和他人負責。
連云堯認為“差一點是你個人的行為，差很多是組織的代價”。校長作為學校的管理者，如何使學校的中層干部和全體老師有較強的執行力，確實是一門學問。讀了這本書后，給我的管理生涯帶來的不是一點一滴的提升，而是更深刻地對學校管理的反思和理解。讓每一個學生能夠得到健康成長，讓每一個老師有職業的幸福感，也將是我今后在校長崗位上追求的目標。
《什么叫執行力》讀后感 篇19
執行力就是把想法變成行動，用行動得到結果的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素：一是個人能力，二是工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。
讀了這本書后，我感受到要提升個人執行力，一方面要通過學習和實踐鍛煉來增強自身素質，學習永無止境，向書本學、向身邊的領導和同事學，學知識、學做人、學工作方法。今年是園區出形象之年，蒸蒸日上的工程建設需要我們具備一定的專業知識，在一些地方協調方面還需要增強一定的處置技巧，能很好做到這一點，說明個人的執行力就有所提升。
另外一方面，也是重要的一方面，即工作態度。工作態度要好，一是要愛崗敬業，只有愛崗才可能發自內心去干好本職工作；二是主動自覺。對自己每天具體干哪些工作沒有數，不催不動，催催就動，那什么也干不成好。不能有“這不是我分內的事”思想來逃避工作。一個人承擔的責任越多，證明他價值越大，這不是壓力，而是一種快樂和幸福。
總之，提升個人執行力不是一朝一夕的事，但只要按“嚴、實、快、新”四個字的要求去做，就一定會取得成功！
《什么叫執行力》讀后感 篇20
前段時間，在家里歇著的時候，看了一些關于管理、業務和個人成長方面的書，其中有一本叫《沒有任何借口Ⅱ——提升執行力》。本書原名叫《不找借口的格蘭特》。“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則，凱普，一名畢業于西點軍校的美國前海軍陸戰隊指揮官，將西點軍校的這一傳統寫成一本著名的書：《沒有任何借口》。在書中，凱普通過不斷強調這一口號，強調“每一位學員要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任何去尋找借口。”其核心是敬業、責任、服從和誠實。
書中說到了西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統，就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報告長官，是！”、“報告長官，不是！”、“報告長官，不知道！”、“報告長官，沒有任何借口！”除此之外，不能多說一個字。在商界，西點軍校培養出來的董事長有1000多名，副董事長有2000多名，董事，總經理有5000多名。這是任何一所商學院無法達到的。“沒有任何借口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。
我高中的時候，數學學的不好，一個原因是因為自己喜歡文科。有一次我的數學老師抱怨我說我“偏科”，而我經過反反復復的冥思苦想之后，給老師找了一個理由就是“我初中時，數學老師換了三個，而且都是剛剛大學畢業，他們的教學水平差”。老師對此理由也是無可奈何。這個借口無論是否真的成立或者是否能夠應答主任的抱怨，在享受了借口帶來的短暫快樂后，起初有點自責，多多少少有點騙人的味道。可是，重復的次數一多，也就變得無所謂了，原本有點惴惴不安的心變得越來越麻木不仁。這個借口的直接結果導致了我高三徹底放棄數學，最終導致了我高考數學只考了總分的一半都不到。現在想起來，如果當時沒有給我自己找這樣的借口，我會怎么樣呢？我也許會兢兢業業學習數學，就不會在高考是數學只考那么點分了。
后來在工作中才發現，這個習慣一旦形成，就很難改變，這就是所謂的積習難改，因為借口會越來越多，越來越完美，甚至自己都會被自己找到的借口而沾沾自喜。這種借口帶來的惟一“好處”，就是讓自己不斷地去尋找借口，長此以往，就形成習慣，任由借口牽著自己的鼻子走。這種習慣具有很大的破壞性，是一個嚴重的扼殺自己的毒藥，它使人喪失進取心，讓自己松懈、退縮甚至放棄，在這種習慣的作用下，即使是做出了不好的事，也會認為是理所當然。工作失誤，也就有了冠冕堂皇的理由了。
其實給自己找借口好像是每個人的本能，或者說是每個人的劣根性所在。比如說前兩天的業務匯報會上的事情，我就是在給自己找借口，顯然這個借口并不十分的高明，而且很容易就被戳穿。我一直在努力減少自己尋找借口的可能，不過效果并不大，而且也只是在最近我才逐漸了解和學會了“沒有任何借口”這個道理，這是要自己全力以赴去做事情的動力，追求成功，不把自己的失敗當作一種理所當然，我就不會有借口來開脫自己。
在工作中認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果熱愛工作，每天就會盡自己所能力求完美，就不會給自己找“借口”。借口是一切成功者的天敵。
《什么叫執行力》讀后感 篇21
學習了《鐵軍執行力》這本書，真正感覺到自己“受益匪淺”。現將自己初步學習的體會如下：
對什么是“執行力”，過去確實沒有什么明確的概念，通過這次的學習，對什么是“執行力”有了基本的認識，我認為不同的人，由于站在不同的層面和需要，對什么是“執行力”有不同的認識，如中國聯想總裁柳傳志認為“所謂執行力就是選拔合適的人員到恰當的崗位上’，國外的麥克·戴爾卻認為“所謂執行力就是員工在每一個階段都一絲不茍的請示執行’，書中的“所謂執行力就是按質按量完成自己的工作任務”，我認為“執行力就是一個團隊的全體人員都能夠不折不扣、保質保量按時完成自己的工作任務”，這就要求團隊全體人員必須具備相應的素質，同時說明這必須是一個學習的團隊，一個競爭的團隊，一個朝氣蓬勃的團隊。
學習的目的是為了應用，我們學習《鐵軍執行力》就是為了更好的做好自己的工作，提高執行的行動能力，自己作為公司一名基層管理人員，要通過不斷地努力學習，掌握新知識，提高自身的綜合素質，具備落實“執行力”的能力，要有事業心和責任感，認真做好每一件事；對上級安排的工作，必須不折不扣、保質保量按時完成。通過學習，還認識到一個團隊要提高整體執行力，必須要有一個好的管理團隊，并且團隊的領導要真正做到以身作則，否則，執行力就不能得到有效的落實。作為一名基層管理人員，首先對自己必須嚴格要求，要做到以身作則，凡事從我做起，要求下屬做到的，自己必須先做到，要求下屬不做的，自己必須不做，自覺接受廣大員工的監督，對自己職責范圍內的事要努力做到盡職盡責并追求完美，在工作中，嚴格執行公司各項管理制度，繼續保持嚴謹的工作態度和作風，認真完成自己的工作任務，在工作中起到模范表率作用。在完成本職工作的同時，工作職責的要求，認為自己有責任、有義務要求、檢查和幫助下屬提高落實“執行力”的能力，要求他們按時完成分配的工作任務，對不能按時完成的要幫助查找和分析原因，幫助他們改進工作方法，以提高工作效率；對因工作責任或態度問題而沒有完成分配工作的，必須按績效考核管理兌現，以提高其工作態度和責任感。同時，要加強與同事間相互溝通工作，調動廣大員工的工作積極性，全面完成公司安排的各項工作任務。
《什么叫執行力》讀后感 篇22
讀完《鐵軍執行力》，感覺它是一本這樣的書：商場畢竟還不是戰場，企業的鐵軍更不是像在部隊中那么容易打造，但部隊中鐵軍的練就還是對企業有很多啟發，它將部隊中的鐵軍執行力引導到企業團隊打造中，將執行力更細化，更可執行。
戰場上的鐵軍打造還是比較容易的，巴頓將軍用了不到一個月的時間將被德國人打垮的美軍第二特種部隊變成了一支盟軍中的鐵軍。言出必行、以身作則、從小事開始行動、絕對服從，巴頓將軍用本身的行動、絕對的權威、煽動的語言、迅速的行動，給美軍第二特種部隊帶來了前所未有的執行力，也使他本身成為了二戰中的“戰神”。便是這位“戰神”，到了沒有戰爭的和平年代，面臨著復雜的社會關系，也無所適從，最終淡出人們的視野。
當代企業都想打造出本身的鐵軍，人是企業的核心競爭力也被越來越多的企業家、管理學家認可，但企業鐵軍的打造要比戰場上的復雜得多，重要的是尊重人性，抓住人性的獨特面。人的欲望是強烈的，人所有的行為都是靠欲望推動的，所以在企業讓執行者產生欲望從而激活他們的內在動力，這將會從根本上起到推動執行力的作用。
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