- 金鎖記讀后感 推薦度:
- 哈姆雷特讀后感 推薦度:
- 圍城讀后感 推薦度:
- 文章讀后感 推薦度:
- 《紅鞋》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《養(yǎng)花》讀后感范文
《養(yǎng)花》讀后感范文1
養(yǎng)花是一種情趣,養(yǎng)花是一種藝術(shù),養(yǎng)花是一種樂趣,養(yǎng)花同時也是一種生活。
《養(yǎng)花》中曾講到過老舍對養(yǎng)花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑模仙崴麑,對生活都有這份熱情。他不管是選花,還是澆花,都會親力親為,因為他知道一點:“不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
是啊,在現(xiàn)實生活中,我們也會碰到許許多多像養(yǎng)花一樣的事。有喜有愁,有笑有淚,但我們都必須去接受,去勞動,這樣我們才會懂得這其中的知識!比如說:當我們在做家務(wù)時,我們要去勞動,但其實,我們也在增長著知識。因為這樣,我們才能更好地去了解怎樣去把這個家務(wù)做得更好;當我們在完成作業(yè)時,我們即在增長知識,又在勞動,我們的腦袋在思考,我們的腦袋在運用,使我們更好地掌握某種知識的要領(lǐng)。
而老舍在書中的語句,我也深有體會!拔抑话佯B(yǎng)花當作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花我就高興。”一般人認為養(yǎng)花就是為了看到嬌艷的花朵。而老舍卻不這么認為!爸灰_花,我就高興”,這更體現(xiàn)了他的愛花之情。
所以說,生活就像養(yǎng)花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。
《養(yǎng)花》讀后感范文2
前幾天,我學了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文,很受啟發(fā)。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中,有時候因為”搶救花草是“弄得腰酸腿疼,熱汗直流,這很辛苦。但他說:”者多有意思呀!不勞動連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“反映了老舍先生非常熱愛勞動,以及他對勞動的深刻認識。老舍先生的這些話和他所做的啟發(fā)我們:只有勞動才有收獲;要想得到收獲那就必需得經(jīng)過勞動。人們常說一句話:”一粒米,一滴汗!耙彩钦f明了這個道理。我要記住《養(yǎng)花》這篇課文的真理,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,長大為祖國做出貢獻。
在《養(yǎng)花》這篇課文中還有一段話對我啟發(fā)也很大。老舍先生說:”送牛奶的同志進門就夸“好香”我使我們?nèi)叶几械津湴。感到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放。花分根了,一棵分為幾棵,就贈給朋友一些,看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別歡喜!暗也皇沁@樣的。
我一直認為,自己勞動得到的一些東西都歸自己享用,是理所當然的事了。因此我買的一些布娃娃、機器筆……叫同學和鄰居家的弟弟、妹妹看見了,都舍不得給他們看看,舍不得給他們玩玩。現(xiàn)在我明白了,勞動不只是自己的,在勞動中得到的快樂也不只是自己的,是大家的,把快樂和大家分享。就像老舍先生寫的那樣,與別人分享自己的勞動果實。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,不斷的客服我自私的心理,培養(yǎng)為人名服務(wù)的高尚品德,把自己的聰明與智慧奉獻給社會。
我想,即能熱愛勞動,又能夠無私,這就是老舍先生在《養(yǎng)花》里對我們的熱愛勞動的希望。
《養(yǎng)花》讀后感范文3
今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家老舍先生寫的<<養(yǎng)花>>,文章主要講了老舍先生通過親身的養(yǎng)花實踐,體會到了勞動的樂趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,讓自己的腦力勞動與體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。
可是,與老舍先生比起來,我們就覺得自慚形穢了,我們在家從未洗過衣服,做過飯,從未自己照顧自己,不讓父母擔心,操心,即使做過,那也是”三天打魚,兩天曬網(wǎng)“吧!可正是這樣一丁點兒事也不干的我們,心里還立著長大要干一番大事業(yè)的宏偉抱負,嘴里還喊著”我們是21世紀的主力軍!“真讓人可笑,可悲。記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭,待他的兒子蒸完饅頭去見父親時,父親已經(jīng)死了。枕前有一紙曰:”吃自己的飯,淌自己的汗,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢!“
鄭板橋能如此教育孩子,可見他很有遠見。
我們青少年正是祖國的接班人。不少學生與家長覺得學生主要的目的就是讀書,因此,一些學生就只拼命地讀書,卻懶于勞動,什么都由父母待勞。記得有一則我國東漢時代的故事,少年陳蕃為了將來有所作為,終日苦讀,卻懶于打掃自己住的小屋。一個朋友見此情景,批評了他,哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰:‘大丈夫處事,安事一屋乎?”朋友反唇相譏:“一屋不掃,何以掃天下?''
同學們,為了能在激烈的競爭社會立足,請從身邊的小事做起。只有愛勞動又有知識的人,才能把事情做成功,并從中體會到樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感范文4
一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,讓我今天的導游帶領(lǐng)著你們一起走進《養(yǎng)花》這一篇課文吧。
《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花,當然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開了花,只要有人走進作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。
作者的經(jīng)歷,我也有過,以前我們家養(yǎng)了兩盆節(jié)節(jié)高,聽媽媽說‘節(jié)節(jié)高,可以長到很高很高,到了那個時候我們家就很漂亮了。雖然媽媽這樣講,但是它卻讓我一跟人照顧它,可是我還得上學呢,沒辦法只能聽媽媽的了,嗚嗚嗚···
我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽,我非常高興,但是因為我太大意了,我竟然忘給它澆水了,最后好不容易長出來的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會大意了。
但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風雨,怎么會見到彩虹呢,你說呢?
《養(yǎng)花》讀后感范文5
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事!闭f得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應(yīng)當吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的.話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動!
《養(yǎng)花》讀后感范文6
老舍的業(yè)余愛好很多,比如:養(yǎng)花、養(yǎng)小動物、打拳、喝茶、繪畫書法、收藏古玩、說相聲等20多種。因此也有許多精品佳作就此誕生,其中我最喜愛的就是《養(yǎng)花》一文。
這篇文章既抒發(fā)了老舍對花的熱愛,又表達了作者對生活的感觸。
雖然作者只把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣,但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時候,老舍就會很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時候,老舍就動員全家把花搬進屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個人要快速地把花從外面搬進屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉(zhuǎn)之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會想:這樣一次,我們?nèi)乙矔䦂猿窒聛怼?墒谴蠹矣袥]有想過,這不只是一次,這是老舍養(yǎng)花以后的許多次,甚至無數(shù)次。不光是這樣,老舍每次搬來搬去不但都不厭煩,還當做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學習嗎?
最能表現(xiàn)老舍愛花的一件事是有一次下大雨,鄰家的墻倒了,砸死了老舍家的三十多種菊秧,一百多棵。他們?nèi)乙驗檫@件事好幾天沒有了笑容……大家由此可以想到,如果和花一點感情都沒有的人,就只會覺得可惜了。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣,也是生活的真理!
《養(yǎng)花》讀后感范文7
老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流?墒,這多么有意思呀!不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會使生活更有意義呢?那就是勞動!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動創(chuàng)造了美。現(xiàn)實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代久遠的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理!
當然,勞動也會為大家?guī)砜鞓。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別高興。
這一點,我有體驗的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當伙伴們向我要兔子時,心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動的人是體會不到的,因為有苦才有甜,有淚更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的。這時,往往是人生中最美好的時刻。
勞動是快樂的,這是真理。
《養(yǎng)花》讀后感范文8
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。
確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活!币郧霸谖夷碳,有一個寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
《養(yǎng)花》讀后感范文9
今天,我讀了著名現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細。這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記都不記。到了考試時,便來了臨時抱佛腳,東抄西借,蒙混過關(guān),所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動緣故。今后,我要一改以前的壞習慣,在學習上多付出一些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使學習成績得到明顯的提高。
讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。對于這點,我的體會就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,學習非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學習任務(wù)也異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里,二話不說,又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。
如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會兒,便會有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前就會直冒金星。如果我再堅持會兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅持了……我就做一會兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動活動筋骨,借此換腦子,然后再寫會兒作業(yè),又出去,這樣反復循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。
《養(yǎng)花》讀后感范文10
老舍的文章北京味十足,并且融入了個人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學習了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。
這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細致入微地講述了他的愛好。
老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活。可見老舍是多么愛花,他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學到了許多養(yǎng)花的知識:有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學到了知識,老舍心里就會特別的開心。
不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時,老舍全家總動員,把花全都搬進屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花,共有三十多個品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。
在這篇課文中,老舍寫出了他對花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風趣!還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個小時。
老舍先生,您的作品,好美!
【《養(yǎng)花》讀后感范文】相關(guān)文章:
關(guān)于養(yǎng)花日記12-14
《養(yǎng)花》讀書心得04-22
老舍《養(yǎng)花》讀書心得04-08
養(yǎng)花是為怡情悅心散文02-05
小學五年級語文養(yǎng)花教案08-31
《養(yǎng)花》六年級語文教案10-18
養(yǎng)花六年級語文教案05-21
養(yǎng)花小學五年級語文教案09-01
六年級下冊語文書課件:養(yǎng)花12-31