讀《忽略》有感
讀《忽略》有感1
這篇文章講述了這樣一個故事：一個小男孩吃西瓜時隨意吐在花盆里的西瓜籽竟長出了瓜苗，母親以影響花的生長為理由，拔掉了瓜苗，后來小孩一直想把花盆里的花拔了，可是孩子想到這也是一個小小的生命啊！終究沒拔。為了提醒母親，孩子畫了一幅畫并且在畫的一邊寫了一行字，“我雖小，但我也是一個生命”。老師給了他滿分。回家時，母親只看了分數并沒有看內容，忽略了孩子的感受。許多時候我們的父母不也是忽略我們的感受，只看我們的分數、獎狀嗎？我也有過這樣的經歷。
記得有一次，媽媽陪我參加跳舞比賽。我剛上場媽媽便在一邊坐下來觀看。剛走出一個舞步，舞鞋就如一匹歡快的馬兒跳動著，一點也不聽我使喚。我想：有可能十幾天沒練的緣故吧！我繼續漫不經心地跳著，順便瞄了一眼母親，只見她眉頭鎖緊，氣的臉色煞白，嘴唇剎那間變得紫紫的。比賽結束，我被媽媽當著老師和同學的面數落了一頓，頓時，我的頭沉重的再也抬不起來了，腳像灌了鉛似的邁不開步子。到了車上，我真想和媽媽大吼，可是我終究沒有。
媽媽，你什么不能理解我呢？你在眾人的面批評的讓我太不起頭來，讓我自尊盡失。如果我批評讓你太不起頭來，你會有什么樣的感受呢？媽媽請換位思考一下吧，我雖然是小孩，我也有自尊啊！你就不能平等的對待我嗎？媽媽請不要再忽略我的感受了！
讀《忽略》有感2
今天，我讀了一篇文章，文章名字叫《忽略》。
它主要敘述了一個小男孩在吃西瓜時無意中把西瓜籽吐進了花盆里，并長出了瓜苗。孩子以為它也是一株生命，而母親卻認為它長不出西瓜來，便把它拔了。隨后，孩子畫了一幅畫來提示母親，但母親卻只看重它的分數，而忽略了孩子的感受。
有時候，許多家長和文中的母親那樣都忽略了孩子的感受，孩子的自尊心、快樂。只看重孩子的成績、分數、獎狀。我的媽媽也忽略過我的自尊心。
有一次媽媽帶我去體育館打比賽，但因為我有一段時間沒打了，生疏了，所以誰也打不過，什么球也拉不著，而導致媽媽當著大家面把我數落了一頓，使我在眾人面前頭重的抬不起來 ，自尊心受到了很大的傷害，當時我傷心地想：媽媽，你就這樣在眾人面前數落我 嗎？難道你不知道什么是小孩子的自尊心嗎？假如你在許多家長面前被別人數落，你會受得了嗎？將心比心，你顧及過我的感受嗎？
媽媽，我雖然是小孩子，小孩也有自尊心，你也應該適當尊重我們呀！
希望家長們讀讀《忽略》這篇文章，不要只看重我們的學習成績 ，分數與獎狀，而忽略我們的自尊心、以及我們的感受。
請你們體諒一下孩子，給孩子們一個自由、天真、快樂的童年吧！
讀《忽略》有感3
今天，我讀了一篇文章名叫《忽略》，這篇文章讓我感同身受，思緒萬千。
文章用優美的語言講述了一個小男孩無意間將西瓜子吐進了花盆，過了幾天竟發出了幾株小瓜苗，小孩希望小瓜苗長大而媽媽卻把小瓜苗給拔了。為了引起媽媽的注意，小男孩畫了個大花盆卻只長著幾株小瓜苗，并寫了一行小字：我雖小，但我也是一個生命。老師驚異于小男孩的思想，給了他100分，而媽媽只在意孩子的分數而忽略了小男孩的用意。
在平時，很多家長都忽略了孩子的感受。他們不理解我們，家長只注重孩子的學習成績，讓孩子根本沒有自由。在孩子寫完作業想去玩的時候，家長又不知從何拿來一大堆作業，把孩子壓在家里根本沒有屬于自己的快樂空間。
我相信每個孩子都被家長壓抑著，我也是一樣。有一次，我在外面和伙伴們玩了一會兒，媽媽叫我回家寫作業。我疑惑地說：“可我已經把作業寫完了呀？”媽媽氣呼呼地說：“我給你留的作業寫完了嗎？別以為你學習好，就不要練習了，還差的遠呢！你要想玩，就別再回家了。”之后，我再也沒和小伙伴玩了，我從此沒有了快樂的童年！可媽媽您知道我有多傷心多難過嗎？
家長們，請您理解我們吧，為了我們能夠健康成長，請別再忽略我們的.感受了，如果您們愛孩子，請還給我們一個自由快樂的童年吧！
讀《忽略》有感4
今天我讀了一篇文章叫作《忽略》。
這篇文章講述的是一個天真爛漫的小男孩，隨意吐進花盆的幾個小西瓜籽，幾天后竟長出了幾株小瓜苗，小男孩滿心希望地等小瓜苗結小西瓜給他吃，而母親卻覺得小瓜苗活不了多久，便把小瓜苗給拔掉了。孩子很傷心。幾天后，孩子畫了一幅畫，一個大大的花盆里面長著幾株嫩綠嫩綠的小瓜苗，并附有：我雖小，但我也是一個生命的字樣。老師覺得孩子很有創意，給了他滿分。孩子拿給母親看，想提醒母親，而母親卻只看重分數，再次忽略了孩子的內心想法。
大多數的父母，就像文中的母親那樣，忽略了孩子們的感受，父母看重的只是孩子的分數，成績，獎狀，表揚，卻忽略了孩子們的內心，童趣，自由，想法……
我媽媽何嘗不是如此呢。我每次寫完作業，想出去玩時，媽媽總會給我一堆她留的作業，還美其名曰：溫故而知新。可當我緊趕慢趕地把額外的作業寫完，天已經黑了，還找誰去玩呢？久而久之，我失去了朋友，失去了童年的樂趣，失去了自由，每天被禁錮在書山題海當中，心里那份苦悶難以言表。為什么媽媽不能顧顧我的感受，讓我有一片屬于自己的自由天地呢？每個孩子都是父母的寶，可父母卻大大忽略了孩子們的感受，這難道是對我們的愛嗎？唉！
愿天下的父母不要像《忽略》中的母親那樣，不顧孩子的想法和感受，不要讓孩子感到像一只被關進籠子的小獸一樣，失去自由，請給我們一片自由的天地，我們會笑得更加燦爛！
讀《忽略》有感5
今天上午，我讀了一篇文章名叫《忽略》，讀了以后我感慨萬分。
這篇文章主要講的是一個孩子在吃西瓜的時候，把籽吐在了花盆里，不久就長出了小苗，媽媽怕影響紫羅蘭的的生長，就把它拔了下來，于是孩子又畫了一幅畫來提示媽媽，老師看后，驚訝于孩子的想法，給了他滿分，當他拿給媽媽看時，媽媽只是看了分數，而沒有在意他畫的內容與含義。
是啊！父母常常忽略我們的感受，我們的興趣愛好，童趣，只注重分數而鎖住了我們“自由的夢”。每次期中期末考試，他們都會問：“得了多少分？有幾張獎狀？有沒有老師夸你的某些優點？……”我想每個孩子都有這樣的經歷吧！
有一次我們 晚上留的作業很少，在六點之前我就寫完了，我正要出去玩一會，媽媽突然叫住我，說：“等等，作完這兩套卷子在出去玩吧！”我回頭一看“哇！”我大叫一聲，“一套卷子有十張，二十張卷子啊！天啊！”媽媽喊了一聲：“快寫！”于是我抱起卷子回到臥室埋頭苦干了。可我心中那酸酸的感覺媽媽您知道嗎？
爸爸媽媽，請不要忽略我們的感受了，還我們一個美好的童年吧！
讀《忽略》有感6
夕陽斜照在玻璃窗上，反射到書桌上，幻出一片一片紅亮亮的光芒。很美，很美。我讀了《忽略》這篇文章。為什么老師給孩子那幅畫滿分呢？
“幾天后，孩子畫了一幅畫，畫中是一個大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的。旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分數，笑道：‘不錯啊，真厲害，得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋。’”這段話充分地表現了孩子純真童心對生命的關愛之心。老師驚訝于孩子的想法，而母親卻只關注“分數”，忽略了孩子內心的世界。
在我的生活中，也發生過這樣的事情：
一天，我正在和小伙伴們在樹下捉迷藏，媽媽把我“拖”回了家，關在了“牢房”里。我憤憤不平地說：“哼！剛才不是寫完作業了嗎？”媽媽嚴肅地說：“學得很好了哦？能考100分了哦？”“分數，分數，你就只知道分數！”我小聲地嘰嚕著。不料，還是被媽媽聽到了！媽媽憤怒地下了一道“圣旨”：寫一篇作文，做一張試卷和聽錄音。“砰”的一聲，門關上了。我哭了！分數，你是一條堅韌的繩；將我緊緊地串縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與輕松、快樂分開；你是一座高大的牢，將我關在不安和擔憂之中……
我為孩子們鳴不平,大人們忽略了孩子純真的童心,忽略了孩子對生命的關愛之心，忽略了孩子對自由的渴望……
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