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《珍珠鳥》讀后感
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《珍珠鳥》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《珍珠鳥》讀后感1
我常常想,信賴是什么?《珍珠鳥》告訴了我答案。
這是一篇感人的文章,講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事,作者精心照料小鳥,給兩只小鳥營造一個(gè)舒適又溫暖的巢,三個(gè)月后鳥有雛兒了,小雛兒很小,能輕松地穿過疏格的籠子。開始小鳥怕人,只在籠子四周活動,后來慢慢地接近作者,直到有一次,小鳥竟趴在作者肩上睡著了。這體現(xiàn)了珍珠鳥對作者的信賴,與作者建立了親密無間的關(guān)系。
讀到這兒,我想到現(xiàn)在人們對小動物的殘忍,有些人將小鳥買回家,卻不愛護(hù)它們,而是讓小孩子們對籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來飛去,大人們不但不制止,還拍手叫好,這讓我無比的憤怒,我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木,使小鳥無家可歸,讓我這反思:這些人不能像《珍珠鳥》的作者一樣愛護(hù)小鳥嗎?他們應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任!
信賴,就在生活中,不但在人與人之間,也在人與動物之間,我們永遠(yuǎn)不要忘記,讀了《珍珠鳥》我更能感受到這點(diǎn)。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界!
《珍珠鳥》讀后感2
讀了《珍珠鳥》一課后,讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。這一課讓我知道了人與人之間是需要真誠的信賴。
本文講述了珍珠鳥是一種非常怕人的鳥,所以“我”用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就想躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全!拔摇焙苌侔情_葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞧瞧“我”。三個(gè)月后,籠子里發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫,“我”猜到,是它們有了雛兒。起先,這“小家伙”只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去。我不去管它,漸漸的膽子大了。有一天,我伏案寫作時(shí),它飛來落到我的肩上。待一會兒,扭頭一看,這“小家伙”竟趴在我的肩上睡著了。我筆尖一動,流瀉下一時(shí)的感動:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
經(jīng)過作者的呵護(hù),提供環(huán)境,不管它,不去傷害它,不去驚擾它,贏得了怕人的鳥的信賴。通過作者與鳥的活動中,讓我懂得了信賴。無論是人與人之間信賴是最根本的。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。作者擁有了鳥的信賴是因?yàn)樗⌒囊硪淼脑凇氨Wo(hù)”這鳥,鳥知道不傷害自己,也就是一點(diǎn)一滴的開始信賴作者了。信賴是生活不可缺少的,如果沒有信賴就沒有追求,就更不可能得到對方的信任。
讀了《珍珠鳥》一課后,我更加明白,不論是動物,人都需要信賴,信賴是要相互維持所創(chuàng)造的。所以我相信,信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
《珍珠鳥》讀后感3
既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么,人與人相互信賴,又是怎么樣呢?以下我就舉兩個(gè)例子來說明吧!
大家應(yīng)該都看過《三國演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國的大將--關(guān)羽。有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術(shù),就會危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關(guān)羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術(shù),因?yàn)殛P(guān)羽的信賴,命就保住了。
同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個(gè)故事,就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。
老師曾經(jīng)講過一個(gè)故事是發(fā)生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護(hù)士,為一位孕婦動手術(shù),消息一傳開,有一位護(hù)士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護(hù)士,可是因?yàn)橛幸淮问中g(shù)失敗,所以我被開除了!绷熊囬L卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護(hù)士重新站起來,面對她的事業(yè)。就是因?yàn)橛辛肆熊囬L的信賴,這一次手術(shù)進(jìn)行得十分順利。從這一個(gè)例子上,我們也得出同樣一個(gè)道理,人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。
我看著這一篇文章,油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人,還是人與人,我們都要彼此相互信賴,因?yàn)椤靶刨,往往?chuàng)造出美好的境界!
《珍珠鳥》讀后感4
今天,我們學(xué)了現(xiàn)代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文,讀完之后使我受益匪淺。
文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥,但他知道,這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是,這因?yàn)檎渲轼B對作者的性任,使一只珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。
首先,那只珍珠鳥只有雛兒,用小小的爪子扒開綠葉來看望“我”,隨后,在籠子周圍活動,然后隨著它對作者的性任,慢慢調(diào)皮的在屋子里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒又把燈繩撞得來回?fù)u動,后來,它似乎對作者更性任了,落在作者的紙上,圍著筆尖來回轉(zhuǎn)動,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不動聲色的繼續(xù)寫,這個(gè)小家伙,索性跟作者玩了起來,最后,竟落在作者的肩上睡著了。我們在生活中也有很多這樣的例子:比如一只小貓,第一次見到我們這張陌生的面孔時(shí),很害怕;而如果我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的關(guān)愛、呵護(hù)它們,它們才能慢慢熟悉我們,直到與我們成為好朋友,從膽小到膽大,這不是一個(gè)破折號那么簡單,它需要過程。
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
《珍珠鳥》讀后感5
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
的確,信賴確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會給他帶來幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)殛P(guān)羽對華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩。灰淮斡忠淮蔚暮献饕驗(yàn)椴恍刨嚩馍;一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的'寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣幔课蚁氩粌H僅是因?yàn)槔淠,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨嚕岳淠。在這個(gè)各種信息充斥的社會里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,如果我們每個(gè)人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動社會發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)美好的社會吧!
……
《珍珠鳥》讀后感6
一天,我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文,使我深受啟發(fā)。
珍珠鳥是一種怕人的鳥,但是作者用心的呵護(hù),使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去,跳進(jìn)空杯里瞅他,在他肩頭睡覺這些事,知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴,往往創(chuàng)造美好的境界。
讀了這篇課文,我深深地感動,如果我是作者,珍珠鳥會信賴我嗎?珍珠鳥飛進(jìn)杯里我不會捂住杯口嗎?我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎?是的,我不會。在看了課文后,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學(xué)對我的信任。記得那時(shí),我和同學(xué)買了同一本書,在上完體育課之后,她發(fā)現(xiàn)她的書不見了,有幾個(gè)同學(xué)看見我有與她相同的一本書,就懷疑是我拿的,但是她不僅沒有懷疑我,而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是!人與人之間本就應(yīng)該互相信賴。要相信信賴是一種奇跡,如果連這最簡單的信賴都沒有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個(gè):不能!只要相信奇跡,相信互相信賴就是一種奇跡,就能在成功的道路上多一份信賴,就能交幾個(gè)朋友,多一些成功希望。
在我們的心里,要謹(jǐn)記一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》讀后感7
“信賴,創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我國著名作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中寫的。
原本珍珠鳥是一種怕人的鳥,因?yàn),珍珠鳥信賴自己的主人,馮驥才也信賴他的珍珠鳥。彼此之間相互的信賴,使害怕人的珍珠鳥成了和人親密來往的鳥。這難道不就是信賴創(chuàng)造出的美好境界嗎?
人與動物之間的信賴是一種多么美好的境界!那人與人之間的信賴是怎樣的呢?據(jù)兩個(gè)例子談?wù)劙桑?/p>
大家應(yīng)該都看過《三國演義》吧,故事中的一位主人公——關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中被敵人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延開來,如果不立即動手術(shù),就會危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華佗,華佗趕到,就立即動手術(shù),關(guān)于保住了生命。
媽媽曾經(jīng)講過這一列列車上,列車長為一位孕婦找護(hù)士動手術(shù),消息一傳開一位護(hù)士便來了?墒撬?yàn)橐淮问中g(shù)失敗被開除了。列車長卻對他說:“我信賴你!”這句樸素而真誠的話使護(hù)士重新拾回了自信,面對事業(yè)。因?yàn)橛辛熊囬L的信賴,這一次手術(shù)十分順利。
我看著《珍珠鳥》這篇文章,油然而生一種感慨,一種激動。不管是動物與人,還是人與動物,都要彼此信賴。因?yàn)樾刨,往往?chuàng)造出美好的境界。
《珍珠鳥》讀后感8
《珍珠鳥》這篇課文,讓我感受到珍珠鳥和主人之間的信任能創(chuàng)造出美好的境界。
朋友送給作者一對珍珠鳥,因珍珠鳥很怕人,所以作者給它們布置了溫暖的巢,增添食物時(shí)都很少去看它們。三個(gè)月后,巢里面發(fā)出了尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫聲,有雛兒了。沒過多久,小雛兒從籠子里飛出來了,起先,它先在房子里到處活動,隨后它慢慢地飛到了作者的桌子上,稿紙上……與作者慢慢地親近了起來,甚至在作者肩膀睡著了。
作者和珍珠鳥之間的信任并不是一天兩天建立成的,是需要耐心、愛心、細(xì)心的,因作者的這份心,讓珍珠鳥感受到了,并信賴著作者了,才創(chuàng)造出人與動物和諧相處的美好境界。
其實(shí),生活中也有這樣的例子,比如,有一段時(shí)間,我住在老家,朋友送給我一只小狗,本以為會相處得很好,可是,事情并沒有那么簡單,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很傷心。很快到吃飯的時(shí)間,媽媽告訴我:狗也喜歡自由,你只要不理它,給它一些自由的空間,它總會理你的。我吃完飯就跑去看電視,小狗狗跳到沙發(fā)上,躺在我的旁邊,見我不理它,它的膽子就漸漸大了起來,它開始在沙發(fā)上到處蹦跶,爬來爬去,慢慢地它依偎在我身上睡著了。
原來真是這樣,對待動物,只要你誠心相待,贏得它們的信賴,就一定能和諧美好。人類又何嘗不是如此呢?
《珍珠鳥》讀后感9
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕。
《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細(xì)心的照料和精心的呵護(hù)。飼養(yǎng)珍珠鳥下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。
我最難忘的是這樣一個(gè)片段:珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕的進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)!斑咂咂嘴,難道在做夢?”我讀著,仿佛親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景:眼睛瞇著。嘴咂咂的動著。哦!多么可愛的珍珠鳥!這是作者用自己的真情打動了小鳥,與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下,現(xiàn)在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。
魚兒渴望碧水,鳥兒渴望藍(lán)天。但是,正如有些人說的那樣,人,是一種自私的動物。的卻有的時(shí)候,有些人為了自己的欲望,而不惜剝奪了其他動物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對著一只動物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼里閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……
千百年來,動物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往后,動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。
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