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《金龜蟲在黃昏飛起》讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的《金龜蟲在黃昏飛起》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《金龜蟲在黃昏飛起》讀后感范文1
這個(gè)暑假我看了《金龜蟲在黃昏飛起》這本書。
這本書是老師期末讓我們每人挑一本自己喜歡的書，我挑了這本，之所以選這本書的原因是書厚、名字古怪，所以才選了這本書。但是等看完了這本書以后，才知道這本書原來真的很好看，很神秘，想讓人繼續(xù)讀下去。
講了勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡三個(gè)好朋友進(jìn)入了古老的西藍(lán)德花園，幫忙看里面的花，里面有一盆花非常神奇，每次都會(huì)給他們?nèi)齻�(gè)好朋友指引方向和線索。無意間在花園里夏天的房間里發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的.書信，使一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密，也慢慢被三個(gè)好朋友知道了，安德里亞從埃及帶來的雕塑附著咒語，有雕塑的人一個(gè)個(gè)的死去。三個(gè)小伙伴們隨著金龜蟲一次次的指引下，終于知道了雕塑的最終秘密。
我看完這本書，我最喜歡勇納斯。因?yàn)樗褚粋�(gè)小記者一樣，不管到哪里，他都隨身帶一個(gè)錄音機(jī)和一盒薄荷糖，那種是一般人吃不了的味道，辣辣的，但他的好朋友依然很喜歡吃。只要誰認(rèn)識(shí)勇納斯，一般都會(huì)說“你還有那種味道的薄荷糖嗎？給我兩粒！”他也會(huì)幫助他的好朋友，解決問題。當(dāng)好朋友不高興的時(shí)候，他會(huì)給他／她一粒薄荷糖，他們會(huì)互相幫助，我覺得我喜歡這樣的好朋友。
我推薦這本書的理由是：這本書想讓人一直讀下去，讓人越讀越有意思，看到后面也有一點(diǎn)恐怖，不過也非常好看，希望大家喜歡這本書。
《金龜蟲在黃昏飛起》讀后感范文2
在這本書中，勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡是靈安瑞村三個(gè)形影不離的好朋友。他們用自己的智慧、勇敢和探索精神在金龜蟲的指引和啟示下，揭開了一尊有著三千多年歷史的雕塑的秘密。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，三個(gè)朋友進(jìn)入古老的西藍(lán)德莊園幫忙照看莊園里的花。在莊園的夏天房間，他們發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的書信，從而引出了安德里亞和艾米麗的故事。信中說安德里亞從埃及帶回一尊附著詛咒的雕塑，咒語一次次應(yīng)驗(yàn)，使得擁有雕塑的人都送了命�？墒乾F(xiàn)在，雕塑被埋在了靈安瑞村教堂的墓室中。勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡忍不住好奇心，就探索起隱藏在雕塑后面的秘密來。
讀完這本書，給我的感覺是很神秘。
故事中的事情很多，線索也十分復(fù)雜。當(dāng)讀到故事最后說埃及雕塑被存在大英博物館里時(shí)，聯(lián)系前面的文字，我恍然大悟：我怎么沒想到呢？
書中的孩子也給我留下了深刻的印象。在作者瑪麗亞·格里珀的筆下，大衛(wèi)成熟而懂事，腦子里總是閃爍著智慧和靈感；勇納斯喜歡味道刺激的薄荷糖，做事很細(xì)致；安妮卡膽小謹(jǐn)慎，感情豐富，富有同情心。我想，如果我是這三個(gè)孩子其中的一個(gè)，一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多異樣，也不會(huì)關(guān)注到每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。我對(duì)這三個(gè)孩子充滿了敬佩。
這個(gè)故事中，我看到了勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡身上堅(jiān)持不懈的探索精神。如果你讀了這本書，也一定會(huì)覺得他們了不起。
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