讀《鋼琴小精靈》有感（精選28篇）
當仔細品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《鋼琴小精靈》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《鋼琴小精靈》有感 1
請問，練過鋼琴的小朋友有多少？哇，原來有這么多啊！我也是其中的一個。有一本書，能讓原來不愛彈鋼琴的人變成一個愛彈鋼琴的人。這是一本怎樣神奇的書呢？如果你想知道的話，就隨我去看看吧！
故事的.主人公丹妮爾是一個很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機會中，她碰見了一個鋼琴小精靈——克雷琛多，得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。
為什么丹妮爾能從一個不愛彈琴的孩子變成一個愛彈琴的孩子呢？這是因為小精靈克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調的指法練習曲更有營養。丹妮爾便發奮練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養得胖胖的。
讀到這兒，我想起了自己平時彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它們很討厭，心里煩，不想彈琴。看了《鋼琴小精靈》這本書后，我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈，也要用優美的鋼琴曲去喂他。于是我便認真地彈琴，突然發現，原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了，練琴也不是那么枯燥了。
讀完這本書，我明白了一個道理——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做。每個人心中都有一個小精靈，這個小精靈就是目標，你要不時地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就實現了。當然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要長年累月，堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實現自己的目標吧！
讀《鋼琴小精靈》有感 2
你相信這個世界上有小精靈嗎？或許它就躲藏在你不經意翻過的書頁里，或許它就跳躍在你繪制了無數次的圖畫中，或許它也靈巧地隨著你腳下的足球翻滾，或許……在《鋼琴小精靈》這本書中，可愛的小女孩丹妮爾就遇到了一個住在鋼琴里的小精靈克雷琛多。
故事的開始充滿著傳奇色彩，丹妮爾并不喜歡彈鋼琴，但她的爸爸媽媽卻給她買了一架鋼琴，認為女孩子彈鋼琴最優雅。丹妮爾抵制著練琴，當她迫于無奈打開鋼琴蓋的時候，意外地發現了小精靈克雷琛多。小精靈既不喝水也不吃飯，它以音樂為生。善良的丹妮爾為了不讓小精靈挨餓不得不賣力彈琴唱歌，在不知不覺中，點點滴滴地積累讓丹妮爾的琴藝越來越嫻熟。
我的心中也有一個小精靈，是一個書法小精靈。從小學一年級開始，媽媽希望我能學會“靜心”與“耐心”，就給我報名了一個毛筆書法班。可是活潑又好動的我，并不喜歡書法，每天站著練習一個小時的.書法是我最痛苦的事情。隨著一天又一天地練習，我慢慢地發現這些橫折、彎勾、撇捺都躍然紙上，組合起來就是一個活潑可愛的小精靈。我和它一起談天說地，一起分享喜悅悲傷。我喜歡上了書法，仿佛每天等我寫字的不是老師，不是父母，而是毛筆中的書法小精靈，它不停地催促著我快點練習，不要把它餓著哦！通過不懈地努力，長年累月的書法練習，我和小精靈一起收獲了很多書法的獎項呢！
每個人都曾擁有過一個小精靈，這個小精靈就是你的目標。你要不停地去喂它，不時地去陪伴它，和它成為持之以恒的好朋友。但并不是每一個人都能發現小精靈，懶惰、缺乏耐心的人往往會與小精靈們擦肩而過。守住我們心中的小精靈吧，勤奮和努力，是喂養小精靈們最好的食糧，也是我們堅持做好自己的源泉。
讀《鋼琴小精靈》有感 3
暑假里，我看了一本很有趣的書，名叫《鋼琴小精靈》。
書中的小主人叫丹妮爾，她是一個很不愛練鋼琴的小女孩，在偶然的機會中，她遇到了一個小精靈——克雷琛多。因為小精靈以音樂為食，丹妮爾發現她不練琴，克雷琛多就越來越瘦，感覺好可憐，為了喂飽小精靈，她不厭其煩地天天練琴，不知不覺中點點滴滴的積累，給她帶來了意想不到的收獲，慢慢地她發現練琴沒那么可怕，不僅把小精靈克雷琛多喂飽了，而且還將他喂養的胖胖的。因此她的鋼琴水平也有了大大提高。她的老師聽了感動地說：“這孩子彈的.太好了，真是奇跡，真是奇跡啊！”
讀到這里，不禁想起我家里的古箏都快蒙上灰塵了，真覺得有些臉紅，于是，我試著想象著我也有一個可愛的古箏小精靈，它每天陪我練古箏，我也用優美的曲子去喂它，發現練習起來也沒那么枯燥了，反而覺得輕快多了。
讀了《鋼琴小精靈》我明白了一個道理。其實我們每個人的心中都有一個小精靈，它就是目標。時刻提醒我們：“練練琴吧，寫寫作業吧，唱唱歌吧，跳跳舞吧……”它不需要吃各種美味的東西，也不需要穿漂亮的衣服，只需要我們每天去喂飽它，這些食物，就是勤奮與努力，我相信每一個小朋友都有一顆勤奮向上的心！都有屬于自己的小精靈！
讀《鋼琴小精靈》有感 4
《鋼琴小精靈》的作者是德國的金仕可菲之作。這本書為我們描述了了這樣一個故事：主人公丹妮爾是個愛著薩克斯卻被父母逼著彈琴的小姑娘。但是，在偶然的練習中，她遇到了一個只能被音樂填飽肚子的鋼琴小精靈，但是，她的父母卻怎么也見不到這個小精靈。為了喂飽這個小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練琴，這可讓丹妮爾的`父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并為它的家人們找到了很好的歸宿，自己也夢想成真，經過父母的允許，開始練習薩克斯。
讀了這個故事，我覺得，其實每個人都應該有一個伴隨著他的小精靈，然而，這個小精靈是無形的，他只能被富有想象力的人見到，如果你想做一個快樂的人，一個富有活力的人，那就發揮你的想象，走到他們的世界里去看一看。那里既有著孩子們天生的童趣與夢想，也有著大人們的獨特想象與幽默，你可以在那里交到更多能夠幫助你，能夠給你快樂，給你故事的精靈朋友。它們可以以閱讀為食，以音樂為食，以畫畫為食……有了這樣一個鼓舞你的目標，你就要不時得喂它，給它力量，而食物就成了你的努力與勤奮，勤奮與奮斗。我相信，只要你努力奮斗，相信夢想能實現，那么你也就會像小姑娘丹妮爾一樣成為一個有愛心，有理想，生活豐富多彩的人了。
讀《鋼琴小精靈》有感 5
我看了一本叫《鋼琴小精靈》的書,下面我就給講講!
這本書講的是一個叫丹妮爾的小姑娘,她不喜歡彈鋼琴,但她的父母卻給她買了一臺鋼琴。一次在彈鋼琴的時候,意外發現的鋼琴里發現一個小精靈,這個小精靈就是鋼琴小精靈。丹妮爾彈琴就可以喂飽它了,不愛彈琴的丹妮爾不得不天天彈琴。通過丹妮爾和小精靈的談話,丹妮爾了這個小精靈因為淘氣進到了一架鋼琴,這架鋼琴被丹妮爾的爸爸買回了家,就這樣小精靈和家人分離了。丹妮爾決定要幫助小精靈,就與弟弟一同幫助小精靈,弟弟卡斯帕又叫上朋友提莫,他是鋼琴制造師的孩子。他們發明了“X計劃”,幫助小精靈找到了家人,并為他和他的家人們找到了很好的歸宿。
自從我看完這本書后,我就想象著的古箏里也有一個古箏小精靈,也天天彈琴。這本書里的.主人公丹妮爾是個很善良的小女孩,她不但沒有告訴她的家人小精靈的事,還幫助小精靈找到家人。這個小女孩也是一個為了付出的人,他為了喂飽小精靈,就天天彈琴。我們也應該學習她。
讀《鋼琴小精靈》有感 6
看書好比品茶，有各種不同的味道。看《鋼琴小精靈》就像在品一杯酸與甜二種味道一應俱全的茶，令我回味無窮。
當我輕輕地翻開這本書時，我便深深地被它吸引住了。里面的故事情節十分精彩十分曲折，感情豐富，令我時不時地被它帶進了一個又一個的情節中。這本書講了一個小女孩叫丹妮爾，她并不喜歡彈鋼琴，但她的媽媽每天讓她彈鋼琴。有一天，她彈得實在不耐煩了，就重重地敲了一下鍵，卻聽見了那個奇怪的”啊”，她又敲了一下鍵，又聽見了那個奇怪的”啊”。讀到這，我想這是什么聲音呀？到底是誰發出來的呀？會不會是鋼琴小精靈？想到這，我就迫不及待地往下看。丹妮爾打開了琴蓋，發現里面有個拇指大小的小人，便好奇地將它拿了出來，放在手上，只見那個小人說：”我尊貴的公主殿下，我叫克雷琛多，是鋼琴小精靈，專門來糾正錯誤音的。”我想：是不是鋼琴家的鋼琴里都有一個鋼琴小精靈來糾正錯誤音，才使得鋼琴家彈鋼琴時不會出錯呢？我繼續往下看。丹妮爾奇怪地問克雷琛多：”你是怎么到我的鋼琴里的？克雷琛多把自己的經歷一五一十地告訴了丹妮爾。丹妮爾的弟弟也知道了。于是便把球星叫來幫助精靈找親人。原來，球星的爸爸是鋼琴制造商，可以幫助它們。在這驚險的尋找精靈之旅時，克雷琛多也被丹妮爾養得胖胖的了。終于，他們找到了克雷琛多的親人。讀到這，我終于舒了一口氣。回到家里，丹妮爾把克雷琛多的親人放在一起，真是讓人發笑，因為只有克雷琛多是胖胖的`，其它的親人都是瘦瘦的，我想，這個比例也太大了吧，這一定是丹妮爾的功勞。最后因加妮特養5個鋼琴小精靈養不過來了，就把它們放在了一位熱愛鋼琴，熱愛鋼琴小精靈的先生家中。讀完了這本書，我也想擁有一架鋼琴，看看里面有沒有鋼琴小精靈。我覺得這本書十分好看。從文字中，我感受到了彈鋼琴的樂趣。我想：如果我家也有一架鋼琴，讀了這本書，我一定每天練習，把我的鋼琴小精靈養得胖胖的。我喜歡書里的克雷琛多，因為它長得十分可愛，說話時彬彬有禮，讓人看了有趣不已。
這杯酸酸甜甜的茶讓我回味無窮。
讀《鋼琴小精靈》有感 7
這篇《鋼琴小精靈》是我讀過第一篇既是童話故事也有二十多章節的故事。我一聽到《鋼琴小精靈》這五個字，我的第一感覺：它肯定是一本充滿奇幻的書。顯然，這本書的第一個主人公就是鋼琴小精靈克雷琛多。而第二個主人公就是朗道爾家的女兒——丹妮爾。
丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。而通過丹妮爾等人的幫助下，克雷琛多終于和自己的家人團聚，過上了幸福的日子。
這本書讓我喜歡的.一段是P87-89，這段讓我知道了朋友是需要相互幫忙的，但朋友不是仆人，不可以被呼來喚去。
而在幫助下，最難的一次就是四個小朋友去很富有的人的家里，找克雷琛多的家人。而這最艱難的一次正好是讓克雷琛多和它饑餓無比的家人團聚。這讓我知道只要團結，不管是多么難的事都會成功。這又讓我想起了一句名人名言：世上無難事，只要肯登攀。
這本書讓我最喜歡的是克雷琛多和丹妮爾。克雷琛多知錯能改，丹妮爾努力幫助克雷琛多尋找家人。他們倆的優點都值得我們學習，但是他們也有不足的方面比如太懶惰等。而我們需要比較下是否存在不足之處，在平常加以改正。
慢慢發覺這本書，可能大家比我發現的還要多。
讀《鋼琴小精靈》有感 8
看完《鋼琴小精靈》這本書，費時一個月又一個星期，精讀細看后，那震撼人心的故事早已在我心里落地生根，隨風潛入夜，潤物細無聲。今夜，月色正好，何不來談談那番博見呢？
主人公小姑娘丹妮爾在自己家里的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，于是丹妮爾告訴了媽媽，還把小精靈給媽媽看了一眼，但是媽媽根本就看不見小精靈。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師孩子的'幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈家人找到了很好的歸宿。每個人心里都該有個小精靈，只要你相信奇跡，奇跡就會發生。
奇跡就是：踩在絕望頭上，抓住希望。有一個叫奧吉的小男孩，他天生面部畸形，十歲前從未上過學，做了三十次大大小小的手術，走在街上戴著太空頭盔不敢示人，因面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，受到排擠和背叛，被叫做“怪物”，每個人都不會十全十美的，每個人都會有缺陷，是堅強的意志，讓奧吉不放棄，樹立遠大的夢想，勤奮學習科學知識，最終成為了“奇跡”。
奇跡是什么？奇跡就是球王貝利，一次一次遇到困難，但是一次次練習夾球、踮球、頂球，最后成為一代傳奇，一代奇跡；奇跡就是《嗝嗝老師》中的奈娜，即使患有圖瑞斯綜合癥不停打嗝依然沒有放棄當老師的夢想；奇跡就是“飛人”邁克爾喬丹從小樹立灌籃高手夢想，以后不停堅持，最后成了“奇跡”。
想要成為奇跡真的很難。夜深了，倦意襲來，窗外朦朧的月色擁抱著夜幕，和諧寧靜。我撫著跳動不已的胸口，明早醒來后，時間依然美好，而我，也將好好地過好我的生活，為我的學習好好奮斗，為了讓我長大成為奇跡。
讀《鋼琴小精靈》有感 9
這個暑假，我認真地讀完了《鋼琴小精靈》這本書。它是由德國的作家洛特·金仕可菲寫的，主要講述了小姑娘丹妮爾在自家的鋼琴里發現了一個小精靈，他可用一種方法阻止錯誤的音發生，讓演奏者表演得更加流暢。可是，鋼琴小精靈是吃音樂的小人兒。這可讓不愛彈鋼琴的丹妮爾吃了不少苦頭，她必須天天練習鋼琴，這讓她的父母大吃一驚。丹妮爾慢慢得知了小精靈的來歷：他在其它鋼琴上玩耍時與家人分離了。丹妮爾便決定要找到小精靈的家人，讓他們一家團聚。最后，她不僅找到了小精靈的家人，還為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
這本書中我印象最深的地方是：小姑娘丹妮爾在發現鋼琴小精靈以后，為了用音樂喂飽小精靈，每天都主動練琴，而且是一有時間就練習，結果鋼琴老師上課后一天一直在說“奇跡呀！奇跡呀……”丹妮爾不僅喂飽了小精靈，也改變了自己。看到這里我覺得很好玩，雖然連小精靈聽了這件事也哈哈大笑，但是他內心還是很寂寞。因為他想回家。
這本書的作者想象力很豐富，他在寫鋼琴小精靈的時候，多次寫到他想家。小精靈的'想家之情止也止不住。這也從側面寫出了鋼琴小精靈對家的依戀，他對親人的思念，寫出了一個道理：不管是誰，都會想家，家不一定是什么地方，但要是自己的親人在的地方。親人在哪，哪就是家。只要有親人在身旁，四海為家都不會孤單、寂寞。這正印證了一句話：家是最溫暖的港灣。
讀《鋼琴小精靈》有感 10
讀了《鋼琴小精靈》以后，我的心久久不能平靜，這是一個充滿愛心的故事。《鋼琴小精靈》里的小主人公丹妮爾一次意外的鋼琴練習，在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈，這個可憐的小家伙與家人失散后，藏在鋼琴里以音樂為食，充滿愛心的小姑娘丹妮爾為了喂飽這個小精靈，不愛彈琴的她不得不天天練習彈琴。她還與弟弟一起幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人找到了很好的歸宿。重要的'是丹妮爾在幫助鋼琴小精靈的過程中，自己彈鋼琴的錯誤越來越少，曲子彈的好極了。
是啊！當你在幫助別人的時候何嘗不是幫助自己呢，有句話說的好“予人玫瑰手留余香”，在以后的學習、生活中，我要做一名助人為樂的好少年。
同時這篇文章告訴我們：鋼琴小精靈其實就是打開鋼琴這扇音樂之門的金鑰匙，只要你天天堅持彈琴，你就一定會找到鋼琴小精靈，你的琴就會越彈越好，將來一定可以成為一名出色的鋼琴家！
讀《鋼琴小精靈》有感 11
這本書寫的是小姑娘丹尼爾在自家的鋼琴里發現了一位鋼琴小精靈，他可以讓錯誤減少，正確音增加，讓曲子變得流暢，通過聊天，丹尼爾發現，原來鋼琴小精靈克雷探多因為貪玩而跳進了丹尼爾的.鋼琴里，而遠離了他的親人們，本來不愛彈鋼琴的丹尼爾只好天天彈鋼琴喂飽以音樂為食的克雷探多，這讓丹尼爾的父母大吃一驚，琴藝也有了很大的進步，但他并不喜歡鋼琴，也選擇了薩克斯，同時他也幫小精靈找到他的家人，并把他們一家送給了一位朋友，小精靈一家也因此幫助丹尼爾的朋友成為了一名鋼琴家。
小精靈在丹尼爾的家里度過了重重劫難，例如，媽媽在清掃房間時，小精靈一會要躲過大抹布的清掃，一會兒要避開大大的吸塵器等。
這本書的作者非常富有想象力，情節環環相扣，真是一本好書。
讀《鋼琴小精靈》有感 12
我看了一本書叫《鋼琴小精靈》，在這本書我最喜歡主人公——丹妮兒，她會熱情地招待客人也會幫助別人，她還有一個弟弟叫卡斯帕，卡斯帕十分淘氣，小精靈克雷琛多是一個手指頭那么大的小人十分可愛……
主人公丹妮兒不喜歡彈琴，卻喜歡爸爸的薩克斯，可是為了喂飽小精靈，她不得不一次一次地彈曲子。她的主動讓爸爸媽媽很吃驚，在丹妮兒的.鋼琴喂養中，小精靈吃得胖胖的，長出了小肚腩，丹妮兒的鋼琴水平也進步了。可是小精靈想念他的爸爸媽媽弟弟妹妹，于是丹妮兒、卡斯帕、提莫為小精靈尋找爸爸媽媽的路開始了。經歷了很多次的尋找，終于讓他們一家人團聚了，最后丹妮兒為小精靈一家找到了很好的新家。
我想每一個彈琴的孩子都會相信小精靈的存在，都希望自己的鋼琴里住著小精靈，讓彈鋼琴的孩子深深地熱愛鋼琴，去喂飽自己鋼琴里小精靈。
讀《鋼琴小精靈》有感 13
鋼琴小精靈這本書的主人公是小女孩丹尼爾和鋼琴小精靈雷克探多。
一天，不愛練琴的丹尼爾不情愿的坐到鋼琴前彈了一首練習曲，她想：哈哈彈的不錯嘛，再彈一首！突然她聽到了一聲打嗝的聲音，她打開琴蓋一看，可不是么，有一個比她小幾十倍的小人坐在里面，原來，她就是鋼琴小精靈，他的名字叫雷克探多。丹尼爾問他為什么在自己的鋼琴里，雷克探多說：“我原來和爸爸媽媽生活在一起，可是不小心跑到了這架琴里，然后就被你們買來了。”
于是，丹尼爾便開始幫助小精靈四處尋找它的父母。
我看了這本書之后，也經常想我的`鋼琴里也有一個這樣的小精靈，我每天用曲子把它喂的飽飽的，讓它幫助我聯系彈曲子，我就可以好好彈琴了。
因為，我彈琴的時候也總是出錯并且覺得很枯燥，有了小精靈的陪伴就會覺得有趣味了，我就能彈出很好聽的曲子了。同時在這本書中我也感受到了助人為樂的樂趣和學習貴在堅持的精神。
讀《鋼琴小精靈》有感 14
寒假期間我看了一本書，書名叫《鋼琴小精靈》。
這本書講的是，小女孩丹妮爾在自己的鋼琴里發現了一位鋼琴小精靈，名字叫克雷琛多，克雷琛多以音樂為食。他因為貪玩跑到丹妮爾的鋼琴里，和他的家人分開了。丹妮爾和弟弟卡斯帕知道后，每天都幫助克雷琛多找他的家人，有時去鋼琴店找，有時去……終于，他們在一個富人的鋼琴了找到了克雷琛多的家人，克雷琛多終于和家人團聚了。
讀了這本書，讓我認識到做什么事都不要放棄的`道理。如果當初丹妮爾和卡斯帕放棄幫助克雷琛多找他的家人，那么鋼琴小精靈克雷琛多能見到他的家人嗎？這篇文章還讓我明白樂于助人的道理，如果丹妮爾和卡斯帕得知克雷琛多離開了家人，他們卻不幫克雷琛多找他的家，那么克雷琛多就也見不到他的家人了。
這本書真好看，讓我明白了許多道理，結局真讓人開心呀！
讀《鋼琴小精靈》有感 15
《鋼琴小精靈》這本書是德國洛特·金仕可菲寫的，書的名字讓感到很好奇，所以我才選了這本書，它主要講了：小姑娘丹妮爾在自己的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食物的小人兒，使不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的爸爸媽媽大吃一驚。通過和小精靈的聊天，丹妮爾才知道原來小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴而與家人分離了，它找不到自己的家人了。于是丹妮爾決定要幫助小精靈找到他的家人和朋友。
丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子提莫的幫助下，終于找到了小精靈的家人和朋友，當五個鋼琴小精靈都坐在丹妮爾的'妹妹床上時，除了克雷琛多胖胖的，其它的四個都很消瘦。為了要養活鋼琴小精靈一家當然是是要很多練習的，于是丹妮爾就在其它幾個小精靈找到了他們的歸宿，小精靈們也為自己找到了很好的主人而高興。
讀完這個故事，使我明白了人與人之間應該互相幫助和愛護，有了大家的幫助什么問題都可以解決。我想每個孩子都想在自己的鋼琴里找到這樣的小精靈朋友，包括我，不管在自己的樂器上有沒有像這樣的小精靈我們都要好好學習，為自己增加音樂細胞，提升自己的修養。
讀《鋼琴小精靈》有感 16
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個十足的“書呆子”，有時甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
在書的世界里，我結識了許多文學界名人，有：但丁、泰戈爾、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……
每每陶醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗驚嘆作家那充滿靈氣、智慧的腦子。
當然，看了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有很多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入她的`鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定幫助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的歸宿。
書中，情節環環相扣，想象力豐富，讓我在盡情閱讀的同時也跟著丹妮爾他們一行人一起幫助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。
書，我與你骨肉相連！
讀《鋼琴小精靈》有感 17
寒假里讀了一本好書叫，【鋼琴小精靈】，書中講了丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽給她買了一架鋼琴，讓她天天練習。有一天，丹尼爾在新買的鋼琴里發現了一個小精靈，叫克雷堔多。小精靈告訴她，只有相信它存在的人才能看見他，克雷堔多他不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹尼爾很少彈琴，克雷堔多就變得越來越瘦。這可急壞了丹尼爾，為了喂飽克雷堔多，丹妮爾只能每天堅持彈琴，慢慢的，丹尼爾發現彈琴并不像原來想像的那么可怕。他的鋼琴水平也有了很大的提高。小精靈看著丹尼爾一家人快快樂樂的在一起它感覺很孤單，很想念自己的'家人，丹尼爾和她的弟弟，還有鋼琴店的一位員工的兒子。三位小朋友他們分工合作，一起解決難題，終于，他們在一個從來多不彈鋼琴的小女孩家里找到了小精靈的家人，他們把小精靈一家送給了音樂家。
這個故事讓我明白了丹尼爾雖然不喜歡彈琴，但是為了精靈，她堅持每天彈琴，讓我想起了了，贈人玫瑰，手有余香這句話，你在幫助別人的同時，自己也在不斷的進步著。可見，在不知不覺中，點點滴滴的積累也會給我們帶來意想不到的收獲。
其實，我們每個人心中都有一個精靈哦，都等待著我們去挖掘去發現，只要我們多花時間和精力去澆灌它，他會給你意想不到的驚喜哦，同學們不要再找借口冷落了你的小精靈，不要把你的小精靈餓的有氣無力哦，讓我們一起加油努力吧。
讀《鋼琴小精靈》有感 18
書不僅能幫助我們學到知識，而且可以讓我們有開闊的視野。如果你問我最喜歡哪一本書，那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》，這本書的作者是洛特．金仕可菲，她出生于德國雷根斯堡附近，在對德國著名心理學家布倫塔諾的哲學理論研究中獲得博士學位。洛特．金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩，令人賞心悅目。
《鋼琴小精靈》，這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是個勇敢、善良的女孩，她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟，作出了嘔心瀝血的創造，只為能讓克雷多盡快回家找到親人。
克雷多是個有禮貌、懂得怎樣安慰他人的`小精靈，它們雖然微小脆弱，但他們有足夠大的胸懷，足以用上“君子寬以待人，嚴責于己。”
卡斯帕是個優秀的足球運動員，他堅持自己的理想，努力改變別人對他的看法，即使是個胖子，也要持之以恒的減肥。
提莫是一名出色的鋼琴制造者的兒子，但他并不喜歡鋼琴，直到遇見了克雷多，讓他認識到不是只有人類才有情感的，動物有，微生物也有。
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，帶給我無窮的樂趣。書，我的無聲老師，我的甜蜜摯友，謝謝你幫我插上夢想的翅膀，讓我勇敢飛向美好的未來……我愛這本書！
讀《鋼琴小精靈》有感 19
暑假里，我讀了《鋼琴小精靈》這本書。里面寫了小姑娘丹尼爾、丹尼爾的弟弟卡帕斯、琴匠的兒子提莫與鋼琴小精靈克雷琛多的友誼。
友誼讓人快樂
在《鋼琴小精靈》里，丹尼爾、卡帕斯和提莫認識了克雷琛多后，把它當成朋友，這個朋友給丹尼爾他們帶來了許多歡樂。在班級里或日常生活中，我們都有許多朋友，每一位朋友都有不同的特點，但是，他們都會給我們帶來快樂。我就說說朋友給我帶來的快樂吧！
有一次，媽媽沒有讓我去參加學校的合唱集訓，而且那天是我在合唱隊的一位好朋友的生日，集訓結束后她邀請了許多同學去參加她的生日會，還給每位參加的同學發了禮物，而我既不能上合唱課，也不能參加好朋友的生日會。因此，我很生媽媽的氣，一直噘著嘴不理她。直到中午，媽媽辦完事，說帶我去和另外兩位同學一起吃飯，我很高興，一激動還摔了一跤。見到同學后，我把什么合唱呀，生日呀，摔跤時的疼痛呀，統統忘了！因為同學知道了我今天的事，一直在逗我笑。我們一起玩游戲、拍照、吃東西，可開心了！對了，在拍照的時候，我不是把手伸到一位男同學的腦袋上扮兔耳朵，就是和另一位女同學拿著筷子揮來揮去的搞怪，不讓媽媽們拍照。逗的大人們都笑了，我們也笑了。
友誼令人溫暖
友誼不僅會給人帶來快樂，也會令人感到溫暖。在《鋼琴小精靈》里，為了幫助克雷琛多找到家人，丹尼爾和朋友們想方設法地尋找著每一架鋼琴里是否藏著鋼琴小精靈，可是都沒有。克雷琛多很想自己的家人，但每次都找不到，他很傷心，卻又一次次鼓勵丹尼爾他們，令他們感到溫暖，丹尼爾和朋友們也一直安慰克雷琛多，告訴克雷琛多，他們一定會幫他找到家人，讓克雷琛多也感覺到溫暖。在現實生活中，也有許許多多令人感到溫暖的友誼。有一次，我們班里一位同學不小心把腿摔斷了。在學校里，上廁所或換教室上課時上下樓梯很不方便，每當這個時候，很多同學都會主動上前幫忙，令她感到溫暖。
友誼使人團結
友誼，不僅是個人的，也是大家的，只要大家和平、友好的相處，這個集體才會團結。這不禁讓我想到了孔融，他小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、互相幫助、團結友愛的'道理，使全家人感到驚喜，成為從今以后大家團結友愛的典范。有時候有些人會因為一些小小的矛盾而起爭執，但只要大家心平氣和的解釋清楚，就可以解決！這樣大家也不會產生誤會。毫無芥蒂的友誼會讓我們更加強大！更加團結！更加深厚！
友誼是多樣的，讓人感到快樂，讓人感到溫暖，讓人們更加團結，也讓人與人之間的距離縮短許多。友誼非常重要，有了朋友，我們的生命才會更加有意義！
讀《鋼琴小精靈》有感 20
讀了《鋼琴小精靈》這本書后，我的心情久久不能平靜。書中小主人公的艱難和品質深深的打動了我。
文中小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的`幫助下，終于找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾這個堅持不懈的小精靈值得我們學習。第一次找鋼琴失敗了，但是她并沒有放棄，在丹尼爾的不懈努力下，幫助小精靈找到了家人，并幫他們找到了很好的歸宿。
讀《鋼琴小精靈》有感 21
前幾天，我和姐姐去新華書店看書，我在書架上看來看去，忽然一本《鋼琴小精靈》吸引了我。
講的是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。
通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的.歸宿。
僅僅四年級的丹尼爾，憑著一顆善良和持之以恒的心，最終幫小精靈克雷深多找到了家人。讓我懂得了一個道理：幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
讀《鋼琴小精靈》有感 22
在寒假里，我閱讀了《鋼琴小精靈》這本書，主人公是丹妮爾主要講了一位小姑娘丹妮爾她討厭彈鋼琴。有一次，她在彈鋼琴時，發現了一個鋼琴小精靈——克雷琛多。小精靈告訴小女孩，只有相信它存在的人，看得到它。它克雷琛多不吃食物也不喝水，是以音樂為食的，讓不愛彈琴的丹妮爾不得不天天彈琴，甚至刷牙都要唱歌。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。過了一段時間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人。丹妮爾在弟弟卡斯帕與鋼琴制造師的`孩子提莫的幫助下在卡斯帕出謀劃策、提莫提供消息、丹妮爾尋找目標，三人分工合作中。終于幫助小精靈找到了家人，并為小精靈的家人他們把小精靈一家送給了音樂家。
講述了小姑娘丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師孩子提莫的幫助下，幫鋼琴小精靈克雷琛多找到了家人，并且為鋼琴小精靈和家人們找到了很好的歸宿的故事。丹妮爾原來是很討厭彈鋼琴的，可是為了幫助一個以音樂為食的鋼琴小精靈，討厭彈鋼琴的丹妮爾克服了自身的惰性，天天練習彈鋼琴，在幫助鋼琴小精靈的同時也讓自己的鋼琴技藝有了很大的提高。告訴孩子幫助別人等于幫助自己的道理，讓孩子體會感受愛和付出愛的真諦。
讀完這本書，我想對練樂器的人及所有人說——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做你偷懶。所以讀了這文章有些練樂器的人現在知道為什么爸爸媽媽要你們練好嗎，他們也和丹妮爾的父母一樣，想讓我們長大成為一個有用的人。我們可以想象一下如果每個人心中都有一個小精靈，那么這個小精靈就成了目標，你要不時地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就快要實現了。當然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要長年累月，堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實現自己的目標吧！
讀《鋼琴小精靈》有感 23
今天，我讀完了一本好書叫《鋼琴小精靈》。
丹妮爾是一個活潑可愛的小女孩，她不喜歡彈鋼琴。可爸爸媽媽還是給她買了一架鋼琴，讓她天天練習。在新買的鋼琴里，丹妮爾發現了一個小精靈，叫克雷琛多。
克雷琛多不吃食物也不喝水，他以音樂為食，可丹妮爾很少彈琴，克雷琛多就變得越來越瘦。為了喂飽克雷琛多，丹妮爾每天堅持彈琴，慢慢的，丹妮爾發現彈琴并不像原來想象的那樣可怕。她的鋼琴水平也有了很大的`提高。
有一天，丹妮爾的鋼琴老師維克多先生來到她家給她上課，當維克多先生聽完丹妮爾彈完兩首曲子后，都快激動得要掉眼淚了：“不可思議，太完美了，真是奇跡，真是奇跡！”從此維克多先生就不再教丹妮爾彈琴了，因為他覺得憑丹妮爾現在的水平已經不需要他這個老師啦，而且維克多先生逢人便說丹妮爾的鋼琴水平提高得如此之快是個奇跡，他整天都喃喃自語著“奇跡呀”。讀到這，我只覺得好笑，維克多先生一定想象不到，丹妮爾只是每天彈幾首曲子喂飽她的小精靈而已。可見，在不知不覺中，點點滴滴的積累也會給我們帶來意想不到的收獲。
其實，我們每個人的心里都有一個小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈、也許是體操精靈……他會時不時地提醒我們：讀讀書吧、練練琴吧、鍛煉鍛煉身體吧……這個小精靈是守護我們實現自己理想的精靈，他不吃漢堡包和巧克力，他也不需要漂亮的衣服做裝飾，他只需要我們每天花一點時間和精力去澆灌他，讓他變得更強大，我們離自己的理想也就更近了一步。
親愛的朋友們，不要再找借口冷落你的小精靈了，不要把你的小精靈餓得有氣無力，每天花一點時間讀讀書，彈彈琴，畫幅畫……和守護你的精靈一起，向著夢想出發！
讀《鋼琴小精靈》有感 24
在我鋼琴四級考完的時候，我也讀完了德國作家洛特.金仕可菲的《鋼琴小精靈》，這真是一本非常好的小說，獲得了德國青少年文學獎。
讀完這本書我認識了丹妮爾，一個和我一樣彈鋼琴的女孩，她在自己的鋼琴里發現了克雷堔多之前，一直都不喜歡彈鋼琴。克雷堔多是一個以音樂為生的鋼琴小精靈。為了喂飽克雷堔多，丹妮爾每天都要想盡辦法制造音樂，或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌，這可真讓丹妮爾的父母驚喜。
后來丹妮爾和弟弟以及鋼琴制造師的兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養活不了一家的小鋼琴精靈啊，她制造不了更多的音樂。最后她們找到了鋼琴家李斯特，一個最需要鋼琴小精靈，又有足夠能力喂飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂里為他消錯音，使鋼琴家的.樂曲更加美妙。
讀著這本書，我就想我的鋼琴里如果有只這樣的鋼琴小精靈該多好啊！我一定每天都練琴來喂飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴，我想練琴也就不會是件枯燥的事情了，它就會變得有趣而又有意義。通過閱讀這本書我還體會到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會得到快樂！我要做個快樂女孩，也要做個能經常幫助別人的人！
讀《鋼琴小精靈》有感 25
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個十足的“書呆子”，有時甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
在書的世界里，我結識了很多文學界名人，有：但丁、泰戈爾、莎士比亞、魯迅、安徒生、巴金、金波、老舍、臥龍生、史蒂文森、奧斯特洛夫斯基……
每每沉醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。
當然，望了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有良多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的.主要內容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓練鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的回宿。
書中，情節環環相扣，想象力豐碩，讓我在絕情閱讀的同時也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。
書，我與您骨肉相連！
讀《鋼琴小精靈》有感 26
暑假里，我讀了一本書。這本書叫做《鋼琴精靈》。故事講的是一個最討厭彈鋼琴的小女孩。有一次，她找了個理由說:這架鋼琴太舊了，我想換一架。爸爸只能給她再買一個。一天，小女孩聽到鋼琴里有聲音。原來是鋼琴精靈。小精靈告訴小女孩，只有相信它的人才能看到它。它以音樂為食。小精靈非常想念他的家人。所以小女孩必須每天練習鋼琴。最后，小女孩和她的哥哥，還有一個琴行店員的兒子。三個小伙伴開始了一段美好的旅程。
他們一起努力解決難題。最后，他們在一個從未彈過鋼琴的小女孩的家里找到了他們的家人。他們把精靈家族給了音樂家。
我覺得這個故事讓小精靈苗很可愛。我特別喜歡鋼琴精靈。我也很喜歡三個孩子。他們一起工作，熱情地幫助和保護精靈。雖然小女孩討厭彈鋼琴，但她仍然為精靈們彈。這種精神值得學習。在這個故事里，我最喜歡的是幫助小精靈找到家人的'過程。他們想出了一個非常好的主意！彈鋼琴的時候，感覺鋼琴小精靈在幫我。于是，我跟我媽說鋼琴小精靈在幫我！媽媽還說要感謝琴精靈！然后，傳來一陣笑聲。學鋼琴一定要好好看看！
讀《鋼琴小精靈》有感 27
丹妮爾的鋼琴里有一個小精靈，他靠吃音樂維持生命。
為了使小精靈不受饑餓的折磨，丹妮爾每天唱歌為他解渴，每天練琴為他充饑。
小精靈很聰明，他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進步，還支持丹妮爾去學習她喜愛的薩克斯管。
小精靈說：“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏，就一定比那些只會毫無表情地彈練習曲的`人要有音樂成就。”
小精靈很懂事，他很快地明白了丹妮爾說得話：“朋友意味著我為你做些事，你也要為我做些事情。我們彼此都為對方著想，談天說地，一起笑，或是有時候一起傷心。”他讓丹妮爾有時間和自己朋友一起玩，有注意力在上課時不分神，他成了丹妮爾的真正的朋友。
小精靈非常想念離散的親人，為了使小精靈全家團圓，丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個X計劃，他們和小精靈一起歷盡挫折，終于找到了小精靈的家里人。
每當我獨自躺在陽臺上的小床上睡覺時，我會感到孤單，我會想念遠離我的父母！我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來陪伴！每當我一個人呆在家里的時候，我會感到寂寞，我多么希望有一個‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍！
我愛《鋼琴小精靈》，因為他是我心靈中的朋友！
讀《鋼琴小精靈》有感 28
最近，老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發現了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的.幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當代的小學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆善良的心。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
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