有關讀書的成語【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的成語吧，成語的語言文字是非常深奧的，含義是非常值得我們學習的，還苦于找不到優秀的成語？下面是小編整理的有關讀書的成語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關讀書的成語1
勵志讀書的成語故事：懸梁刺股
這個成語由兩個故事組成，后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。
東漢·班固《漢書》記載：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”這段話講述的故事大概如下：
東漢時候，有位著名的政治家叫孫敬。他年輕時勤奮好學，經常獨自一人關起門，從早到晚不停地讀書，廢寢忘食。為爭分奪秒地抓緊時間學習和積累知識，他還想出了一個專門對付“瞌睡蟲”的方法。這個方法是什么呢?
古時候，男子的頭發不是很長的嘛。他就找一根繩子，把繩子的'一頭牢牢綁在房梁上，并拉直繩子，將繩子的另一頭綁在自己的頭發上。當他讀書疲勞地打盹時，頭一低，繩子就會往上牽頭發，這樣頭皮就會被弄痛。于是，他就馬上清醒了，繼續讀書學習。
西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”這段話講述的故事大概如下：
早在戰國時期，有一個著名的政治家蘇秦。他年輕時，由于學問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他，這對他刺激很大。后來，他就下定決心發憤讀書，常常讀書到深夜。人很晚不睡覺，產生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺得睡覺很浪費時間。于是，他就準備了一把錐子，自己一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下，讓自己猛然間感到疼痛，好清醒起來繼續挑燈夜讀。
——《漢書》、《戰國策·秦策一》
【求解驛站】為了防止打盹，把辮子吊在房梁上，用錐子刺自己的大腿，以便讀書過程中時刻保持清醒。形容刻苦學習。股，大腿。
【活學活用】我們不能考試抱佛腳，平時學習就應該發揚～的苦學精神。
【妙語點撥】要想成為一個有學問的人，必須自覺地刻苦讀書。因為學知識這事任何人也代替不了，只有通過自己的努力才能學到真知識。當有師長的關心和教導，有很好的學習條件時，如果再有孫敬、蘇秦二人發憤讀書的刻苦精神，怎么會取得不了好成績呢?只是，“頭懸梁、錐刺股”的方法千萬不要盲目去效仿，以免對身體造成傷害。
【近義】懸頭刺股、引錐刺股
【反義】不學無術、無心向學
有關讀書的成語2
1、懸梁刺股：形容刻苦學習。
2、萬簽插架：形容書籍極多。
3、枕中鴻寶：泛指珍秘的書籍。
4、蠹簡遺編：泛指殘存的書籍。
5、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
6、螢窗雪案：為勤學苦讀的典實。
7、十載寒窗：載：年。指長期苦讀。
8、鑿楹納書：指藏守書籍以傳久遠。
9、書囊無底：指古今書籍不可勝數。
10、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
11、目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
12、勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。
13、幼學壯行：幼時勤于學習，壯年施展抱負。
14、引經據典：引用經典書籍作為論證的依據。
15、豕亥魚魯：指書籍傳寫或刊印中的文字錯誤。
16、滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱筆評校書籍。
17、充棟盈車：堆滿屋子，裝滿車。形容書籍很多。
18、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
19、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
20、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
21、閉門讀書：關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。
22、披古通今：披：翻閱；通：通曉。閱讀通曉古今書籍。
23、殘編裂簡：指殘缺不全的書籍或零散不整的詩文字畫。
24、坑儒焚書：坑：活埋；焚：燒。焚毀書籍，坑殺書生。
25、焚膏繼晷：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。
26、鑿壁偷光：鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
27、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
28、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
29、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
30、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
31、夙興夜寐：夙，早；興，起來；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
32、據經引傳：據：依據；引：援引。引用經典書籍作為論證的依據。
33、晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書，形容抓緊時間學習，讀書勤奮。
34、援經據典：援：援引；據：依據。引用經典書籍作為論證的依據。
35、手不釋卷：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
36、折節讀書：折節，改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
37、引經據禮：引：援引；據：依據。引用經典書籍作為論證的依據。
38、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
39、囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
40、囊螢映雪：用螢火蟲照明讀書，借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。
41、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
42、馬中關五：猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。
43、勝讀十年書：勝：超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。
44、懸梁刺股：把頭發掛在梁上，用錐子刺自己的'大腿。形容發奮刻苦學習。
45、學而不厭：厭，滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
46、邪書僻傳：淫邪不正的書籍，冷僻怪異的傳記。指內容荒誕不經的書籍。
47、充棟折軸：書籍堆滿屋子，用車搬動時壓斷了車軸。形容書籍極為豐富。
48、博覽古今：博：廣博。廣泛閱讀古今書籍，通曉古今學識。形容學問淵博。
49、卷帙浩繁：卷帙：書籍或書籍的篇章。形容書籍很多或一部書的部頭很大。
50、充棟汗牛：指書籍堆得高及棟梁，多至牛馬運得出汗。形容藏書或著述之富。
有關讀書的成語3
1、書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。
2、讀書三到：形容讀書十分認真。
3、螢窗雪案：為勤學苦讀的典實。
4、牛角書生：比喻勤奮讀書的人。
5、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
6、宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
7、十載寒窗：載：年。指長期苦讀。
8、唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。
9、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
10、書讀五車：形容讀書多、知識豐富。
11、閉戶讀書：關著門在家里埋頭讀書。
12、腹載五車：比喻讀書甚多，知識淵博。
13、立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
14、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
15、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
16、目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
17、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
18、滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。
19、書香門戶：指世代都是讀書人的家庭。
20、書香門第：舊時指上輩有讀書人的家庭。
21、三余讀書：充分利用一切空余時間讀書。
22、攤書傲百城：比喻藏書之富或嗜書之深。
23、伴食中書：指執政大臣庸懦而不堪任事。
24、書空咄咄：為嘆息、憤慨、驚詫的的典實。
25、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應用的`人。
26、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠的地方。
27、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
28、道學先生：指思想、作風特別迂腐的讀書人。
29、讀書種子：指在文化上能承先啟后的讀書人。
30、棄書捐劍：比喻胸懷大大志的人不屑于小事。
31、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
32、書畫卯酉：猶言上下班。卯時簽到，酉時簽退。
33、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
34、七行俱下：讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
35、充棟盈車：堆滿屋子，裝滿車。形容書籍很多。
36、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
37、書生之見：指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
38、積財千萬，不如薄技在：積蓄財產，不如學點技術。
39、詩書發冢：比喻口是心非、言行不一的偽君子作風。
40、枕籍經史：枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
41、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
42、閉門讀書：關起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。
43、手不釋書：猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學。
44、據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
45、枕經籍書：枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
46、盡信書不如無書：泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
47、寢饋書中：饋：吃飯。讀書很專心，吃飯睡覺都忘記了。
48、仰屋著書：仰：臉向上；著：寫。形容一心放在著作上。
49、目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
50、詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
51、目不識書：指讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
52、碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
53、書同文，車同軌：車軌相同，文字相同。比喻國家統一。
54、書不盡意：指文辭難充分達意。后多作書信結尾習用語。
55、飄零書劍：古時謂文人攜帶書劍，游學四方，到處飄泊。
56、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
57、秉筆直書：秉：持，握住。寫史書根據事實記錄，不隱諱。
58、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
59、奮筆疾書：奮筆：提起筆來。指精神昂揚地揮筆快速書寫。
60、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
有關讀書的成語4
多讀書，行萬里路，好讀書，開卷有益。一起來看看與讀書有關的成語，僅供大家參考！謝謝！
枕經籍書：枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
枕籍經史：枕著經典，墊著史書。形容集中一意讀書。
枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦的讀書精神。
招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
摘句尋章：摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
臧谷亡羊：〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家庭清貧，勤學苦讀。
映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習刻苦。
一介書生：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
洋洋盈耳：〖解釋〗洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的音量充滿雙耳。形容講話、讀書的音量悅耳動聽。
燕頷儒生：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
雪窗螢幾：《文選·任昉〈為蕭揚州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書。”《晉書·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”后即以“雪窗螢幾”比喻勤學苦讀。
學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識多。
五行俱下：謂讀書敏捷神速。
五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
文弱書生：〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書刻苦。
徒讀父書：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用所學的知識，加以變通。
孫康映雪：比喻讀書非常刻苦。
宿學舊儒：〖解釋〗指老成博學的讀書人。
碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
書香門第：舊時指上輩有讀書人的家庭。
書通二酉：比喻讀書甚多，學識多精湛。二酉，指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人于此而學，因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。
書聲朗朗：〖解釋〗形容讀書音量清朗而響亮。
書聲瑯瑯：形容讀書音量響亮。
書讀五車：形容讀書多、所學的知識多。
世代書香：世世代代都是讀書的人家。
士農工商：〖解釋〗古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
詩禮之家：詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以后，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以游。”陸德明釋文：“策，字又作策，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”
舌戰群儒：舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后來指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
山陬海筮：【出處】清·王晫《今世說·德行》：“宦轍所至，山陬海筮，有以讀書能為文者，必枉車騎過之。” 【解釋】山隅和海邊。泛指荒遠的地方【示例】【故事】
三余讀書：充分利用一切空余時間讀書。
然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
七行俱下：讀書，同時讀七行。比喻非常聰明。
牛角書生：比喻刻苦讀書的人
牛角掛書：比喻讀書刻苦。
囊螢照書：囊螢：把螢火蟲放在袋子中。形容家庭貧寒，刻苦讀書。
囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家庭貧寒，刻苦讀書。
納士招賢：〖解釋〗招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應用的人。
立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
老虎借豬，相公借書：相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心愿，到手后就據為己有。也比喻各有各的愛好。
瑯瑯上口：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。
匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
開卷有益：開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。
據鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習刻苦。
九儒十丐：儒：舊指讀書人。元代統治者把人分為十等，讀書人列為九等，居于末等的`乞丐之上。后指所學的知識分子受到歧視和苛待。
盡信書不如無書：〖解釋〗泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家庭貧窮，勤學苦讀。
積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
積財千萬，不如薄技在：【出處】北齊顏之推《顏氏家訓·勉學》：“諺曰：‘積財千萬，不如薄技在身。’技之易習而可貴者，無過讀書也。” 【解釋】積蓄財產，不如學點技術。【示例】【故事】
渾渾沉沉：廣大貌。《淮南子·兵略訓》：“天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。”一說，“沉”當為“沆”字。參閱清王念孫《讀書雜志·淮南內篇二》。
畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。
滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。
掛席為門：漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家里很窮，掛著破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。后以“掛席為門”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。
腹載五車：比喻讀書甚多，所學的知識淵博。
焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容刻苦地工作或讀書。
廢書而嘆：因有所感而停止讀書。
讀書種子：指在文化上能承先啟后的讀書人。
讀書三到：形容讀書十分認真。
讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博
讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
讀書百遍，其義自見：見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時舍不得放下。
道學先生：〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為刻苦。
春誦夏弦：指應按季節采取不同的學習方式。后來指讀書學習。
穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容刻苦讀書。
才貫二酉：二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”
布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
病國殃民：使國家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂園》楔子：“只因誤用了王安石，創立新法，招呼黨類，病國殃民，天下騷然。”亦作“禍國殃民”。郭沫若《不讀書好求甚解》：“你們的動機不怕就出于利國福民，然而你們的結果必弄到～。”
閉門讀書：關起門來在家里讀書。形容集中埋頭苦讀
閉戶讀書：關著門在家里埋頭讀書。
白面書生：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
白面書郎：〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白面儒生：〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白面儒冠：〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
有關讀書的成語5
1) 開卷有益：開卷：打開書本，指讀書;部分國：好處。讀書總有好處。
2) 學以致用：為了實際應用而學習。
3) 持之以恒：持：堅持;恒：恒心。長久堅持下去。
4) 學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
5) 懸梁刺股：形容刻苦學習。
6) 引錐刺股：形容刻苦學習。
7) 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
8) 雞鳴而起：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
9) 篤實好學：篤實：踏實，實在。認真踏實，愛好學問。
10) 十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
11) 臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
12) 一目十行：看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
13) 蜻蜓點水：指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。
14) 淺嘗輒止：輒：就。略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。
15) 不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
16) 浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
17) 走馬觀花：走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。
18) 手不釋卷： 釋：放下;卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。形容讀書的.成語。
19) 一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。
20) 夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
有關讀書的成語6
1、牛角掛書：比喻讀書勤奮。
2、朝經暮史：經：指舊時奉為經典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
3、傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的人。用傲慢的'態度對待有德有才的人。
4、五行俱下：謂讀書敏捷神速。
5、尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
6、士農工商：古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
7、書香門第：舊時指上輩有讀書人的家庭。
8、開卷有益：開卷：打開書本，指讀書；部分國：好處。讀書總有好處。
9、匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
10、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
11、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
12、一介書生：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
13、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
14、唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。
15、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
16、才貫二酉：二酉yǒu：指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉（在今湖南沅陵縣）二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”
17、立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
18、韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
19、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
20、詩禮人家：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
21、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
22、集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
23、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
有關讀書的成語7
1.五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
2.映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
3. 牛角掛書：比喻讀書勤奮。
4.含菁咀華：比喻讀書吸取其精華。同“含英咀華”。
5.大璞不完：指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
6.書通二酉：比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
7.源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
8.讀書得間：間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
9.搖頭擺腦：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的.樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
10. 書讀五車：形容讀書多、知識豐富。
有關讀書的成語8
比喻將收卷充置不用的典故。典出《世說新語·豪爽第三》劉孝標注引《漢晉春秋》：“是時劉乂(yì)、殷浩諸人盛名冠世，(庾)翼未之貴也，常曰：’此輩宜束之高閣，俟(等到)天下清定，然后議其所任耳。‘”此典本不指書，但后來人們往往以此典來表示把書扔在一邊不再讀或不再用。其形式有“束高閣”、“束閣”、“束置高閣”。
有關讀書的成語9
1.[學然后知不足，教然后之困] 學習之后，才知道自己的缺點;教學以后，才知道自己的知識貧乏。
2.[半部論語治天下] 舊時用來強調學習儒家經典的重要。
3.[不恥下問] 樂于向學問或地位比自己低的.人學習，而不覺得不好意思。
4.[困而不學] 困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。
5.[為人師表] 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
6.[灑掃應對] 灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
7.[鈍學累功] 鈍：遲鈍，笨拙;累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
8.[萬世師表] 萬世：很多世代，非常久遠;師表：表率。值得永遠學習的榜樣。
9.[抗顏為師] 抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
10.[春花秋實] 春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
11.[春華秋實] 華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
12.[多歧亡羊] 因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
13.[鶻侖吞棗] 把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。
14.[學如穿井] 穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
15.[斷織勸學] 原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
16.[居安資深] 形容安心學習，造詣很深。
17.[不知肉味] 原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
18.[貪多嚼不爛] 貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
19.[開華結果] 比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。
20.[開花結實] 比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。同“開華結果”。
有關讀書的成語10
手不釋卷(shǒu bù shì juàn)
釋：放下：卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習。
停了停， 孫權又說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學問， 而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發罷了。”孫權說："時間嘛，要自己去擠出來。從前漢光武帝在行軍作戰的緊張關頭，手里還總是拿著一本書不肯放下來呢!為什么你就沒有時間呢?"
呂蒙問："可我不知道應該去讀哪些書?"
孫權聽了，微笑著說："你可以先讀些《孫子》《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳》《史記》等一些歷史書，這些書對于以后帶兵打仗很有好處。"
呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，從此手不釋卷，并堅持不懈。最后做了吳國的主將，有勇有謀，屢建奇功。
映月讀書(yìng yuè dú shū)
利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
南齊有一讀書人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有時間讀書，但家貧買不起燈，只好利用有月光的夜晚讀書。他每當讀到月亮西斜時，就搬一張梯子擱在墻腳下，站在梯上讀，月光逐漸下墜，他也一級一級升高，一直爬到屋頂。有時讀累了，一不小心從梯上掉下來，他連忙爬起來，連身上的.泥土也顧不得拂掉，又爬到梯上，繼續讀下去。
牛角掛書(niú jiǎo guà shū)
把書掛在牛角上抓緊讀書，比喻讀書勤奮。
隋朝時的李密非常專心向學，分秒不愿浪費。有一次他要去綏山，怕途中耽擱太多時間，出發之前他用蒲草編織成鞍子放在牛背上，把要閱讀的書掛在牛角上，一邊騎牛一邊讀書，十分專注。連當時大臣楊素經過，也絲毫沒有察覺。勤學專注之功令人敬佩。
鑿壁偷光(záo bì tōu guāng)
把與鄰居相隔的墻上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。現在用這個成語來形容讀書十分刻苦的人。
漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。 家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
圓木警枕( yuán mù jǐng zhěn)
用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
司馬光從小到老，一直堅持不懈地學習，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書和臥具，再沒有其他珍貴的擺設。臥具很簡單：一架木板床，一條粗布被子，一個圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意思，當讀書太困倦的時候，一睡就是一大覺。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上，極容易滾動。只要稍微動一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫：“警枕。”
牧豕聽經(mù shǐ tīng jīng)
豕：豬。放牧豬羊時，停下來聽別人講經。指讀書勤奮。
后漢時瑯邪有個叫承宮的，是個孤兒，從8歲給人放牧豬羊。鄉里人徐子盛給幾百個學生講授《春秋經》。一次承宮放牧經過，在那兒休息時聽見《春秋經》，于是請求留下，為學生們拾柴。雖然過了幾年艱苦的生活，但承宮都勤學不倦。后來天下大亂，承宮和妻子到了蒙陰山，努力耕種。莊稼快熟時，有人來說那地是他的，承宮也不和他計較，把地讓給他就離開了。永平年間，承宮被朝廷封作博士，最后還作到了侍中祭酒，他的名聲一直傳揚到了北方遙遠的匈奴。
有關讀書的成語11
【輕賢慢士】：輕：輕視;慢：傲慢。輕視有才能的，不尊敬讀書人。形容輕狂傲慢，狂妄無知。
【窮愁潦倒】：窮愁：窮困愁傷;潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。
【窮措大】：措：讀書人。比喻貧窮的讀書人。
【卻客疏士】：卻：拒絕;疏：疏遠;客：外來人;士：讀書人。比喻囿于地方觀念，不用外來的人，也不用有才能的人。指妒賢嫉能。
【然荻讀書】：然：“燃”的本字，燃燒;荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發奮讀書。形容勤學苦讀。
【儒士成林】：儒士：指讀書人。比喻讀書人很多。
【三絕韋編】：韋：熟牛皮。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮刻苦。
【三余讀書】：充分利用一切空余時間讀書。
【舌戰群儒】：舌戰：激烈爭辯;儒：指讀書人。指同很多人辯論，并駁倒對方。
【詩禮傳家】：指世代皆讀書習禮。
【詩禮人家】：世代讀書以傳統封建禮教為行為準則的人家。
【詩禮之家】：詩：指《詩經》;禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。舊指世代讀書講究禮教的人家。
【十行俱下】：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
【十年窗下】：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
【十年寒窗】：形容長年刻苦讀書。
【食而不知其味】：東西吃下去，卻不知道它的味道。比喻讀書不能理解其中的含義。
【士農工商】：古代所謂四民，指讀書的、種田的、做工的、經商的。
【士窮見節】：士：讀書人;窮：困窘;節：節操。讀書人在困境中才能看出節操來。
【士窮見節義】：士：讀書人;窮：困窘;節義：節操，氣節。讀書人在困境中才能看出節操來。
【世代書香】：世世代代都是讀書人家。
【書呆子】：指只知讀書而缺乏實際知識的人。
【書生之見】：指讀書人不切實際或不合時宜的見解。
【書聲朗朗】：形容讀書聲音清朗而響亮。
【書香門第】：舊時指上輩有讀書人的家庭。
【書香門戶】：指世代都是讀書人的家庭。
【書香人家】：指世代都是讀書人的家庭。
【書香世家】：指世代都是讀書人的家庭。
【書讀五車】：形容讀書多，知識豐富。
【書富五車】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
【書生氣】：書生：讀書人。常用來形容看問題簡單、幼稚，對實際問題缺乏了解。
【書聲瑯瑯】：形容讀書聲音響亮。
【碩學通儒】：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
【碩彥名儒】：碩：大;彥：有才學的人;名：有名聲的;儒：讀書人。指非常有名氣的大學者。
【孫康映雪】：比喻讀書非常刻苦。
【太璞不完】：太璞：未治之玉。璞經過加工，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人出來作官，就喪失了純潔。
【鐵硯磨穿】：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
【同門共業】：同門：在同一個老師門下;業：讀書。同在一個老師的門下讀書。即同學。
【徒讀父書】：徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
【兔園冊】：本是唐五代時私塾教授學童的課本。因其內容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
【兔園冊子】：本是唐五代時私塾教授學童的課本。因其內容膚淺，故常受一般士大夫的輕視。后指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。
【韋編三絕】：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三：概數，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
【惟有讀書高】：只有讀書以求進取，才是高尚的途徑。
【文弱書生】：文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
【文業硯田】：硯田：舊時讀書人依文墨為生計，因將硯臺比作田地。舊指以文墨為生的讀書人。
【五車腹笥】：比喻讀書多，學識淵博。
【五行并下】：五行文字一并看。形容讀書速度快。
【五行俱下】：五行文字一并看。形容讀書速度快。
【下帷攻讀】：下帷：放在室內懸掛的'帷幕，表示與外界隔絕。比喻專心讀書。
【宵旰攻苦】：宵：夜;旰：天已晚。早起晚睡，刻苦讀書學習。
【宿學舊儒】：指老成博學的讀書人。
【學而不思則罔】：罔：蒙蔽。只讀書不思考就會上當受騙。
【學富五車】：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
【雪天螢席】：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
【雪牖螢窗】：雪牖：指晉朝孫康映雪讀書的典故;螢窗：指晉朝車胤囊螢讀書的典故。比喻貧窮苦讀。
【尋章摘句】：尋：找;章：篇章;摘：摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句，缺乏創造性。
【淹滯措大】：淹滯：有才德而居下位者;措大：舊指貧寒的讀書人。舊指當不上官的讀書人。
【燕頷儒生】：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
【燕頷書生】：有封侯之相的讀書人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。同“燕頷儒生”。
【洋洋盈耳】：洋洋：眾多;盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
【搖頭擺腦】：腦袋搖來搖去。形容驕傲自得或自得其樂的樣子。亦以形容讀書吟誦的姿態。
【一簞一瓢】：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
【一介儒生】：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
【一介書生】：一介：一個。舊時讀書人的自稱或對普通讀書人的雅稱。
【引錐刺股】：錐：錐子;股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
【映雪讀書】：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
【映月讀書】：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
【源頭活水】：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
【臧谷兩亡】：臧、谷：兩個人名。臧和谷一起放羊，一個去讀書，一個去賭博，結果都丟了羊。形容做事馬虎大意，不專心。
【鑿壁借光】：鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。
【鑿壁偷光】：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【鑿壁懸梁】：鑿：打孔，挖洞;懸：吊掛。形容刻苦讀書。
【摘句尋章】：摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書局限于文字的推求。
【招賢禮士】：招：招收;賢：有才德的人;士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指廣泛網羅人才。
【招賢納士】：招：招收;賢：有德有才的人;納：接受;士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
【照螢映雪】：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
【折節讀書】：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
【折節向學】：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
【枕典席文】：指以典籍為伴，勤于讀書學習。
【枕籍經史】：枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
【枕經籍書】：枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
【晝耕夜誦】：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
【朱墨爛然】：朱墨：朱筆和墨筆;爛然：光明的樣子。形容讀書勒奮。
有關讀書的成語12
1、表示書讀得多成語：
博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷
2、表示“精讀”書的'成語：
咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三
3、表示“泛讀”書的成語：
一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影
4、表示讀書刻苦的成語：
廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風興夜寐、圓木警枕、懸梁刺股、囊螢映雪、通宵達旦、孜孜不倦
鍥而不舍、 堅持不懈、滴水穿石、 博覽群書、 學而不厭、
博學強記 不恥下問 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益
迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦
讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗
開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 入主出奴
三余讀書 生吞活剝 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處
勤學苦練，勤能補拙， 將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，
篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ， 篤學好古， 頓學累功，
閉戶讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據鞍讀書，
折節讀書，囊螢照書， 廢寢忘食 、頓學累功、 閉戶讀書
只要功夫深，鐵棒磨成針 不愧下學、不愧下學、博學多才、
博學多聞、博學洽聞、刺股讀書 不學無術、不學無識、飽學之士
5、關于熱愛讀書學習的成語及解釋
獨學寡聞獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
篤志好學篤志：專心一志，立志不變。專心致志，勤奮好學。
高才大學高才：才能杰出。大學：學識淵博。才能高超，學識淵博。亦作“高才博學”、“高才碩學”。
敏而好學敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。
有關讀書的成語13
1、懸梁刺骨xuán liáng cì gǔ
【解釋】：形容刻苦學習。
【出處】：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。”
2、囊螢映雪náng yíng yìng xuě
【解釋】原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
【出處】元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。”
3、廢寢忘食fèi qǐn wàng shí
【解釋】：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
【出處】：《列子·開瑞篇》：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”南朝·齊·王融《曲水詩》序：“猶且具明廢寢，昃晷忘餐。”
4、夜以繼日yè yǐ jì rì
【解釋】：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
【出處】：《莊子·至樂》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否。”《孟子·離婁下》：“仰而思之，夜以繼日。”
5、閉目讀書
6、不知肉味bù zhī ròu wèi
【解釋】：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
【出處】：《論語·述而》：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：‘不圖為樂之至于斯也。”
7、孜孜不倦zī zī bù juàn
【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【出處】：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”《后漢書·魯丕傳》：“性沉深好學，孳孳不倦。”《三國志·蜀書·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”
8、好學不倦hào xué bù juàn
【解釋】喜歡學習，不知疲倦。
【出處】《史記·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有寵于獻公，好學不倦。”
【近義詞】學而不厭、手不釋卷
【反義詞】一曝十寒
9、發憤圖強fā fèn tú qiáng
【解釋】：發憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強盛。
【出處】：老舍《鼓書藝人》十七：“你越是發憤圖強，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無成。”
【反義詞】：胸無大志、無所作為、妄自菲薄
10、學而不厭xué ér bù yàn
【解釋】厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
【出處】《論語·述而》：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”
【近義詞】手不釋卷、虛心好學
【反義詞】驕傲自滿、好為人師
11、鑿壁偷光záo bì tōu guāng
【解釋】：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【出處】：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”
【近義詞】：囊蟲映雪、穿壁引光、廢寢忘食
【反義詞】：不學無術
12、博覽群書bó lǎn qún shū
【解釋】：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
【出處】：《周書·庾信傳》：“庾信，字子山，南陽新野人也。……幼而俊邁，聰敏絕倫，博覽群書，尤善《春秋左氏傳》。”
【近義詞】：博學多才、學富五車、才高八斗
【反義詞】：不學無術、才疏學淺、目不識丁
13、融會貫通róng huì guàn tōng
【解釋】融會：融合領會；貫通：貫穿前后。把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的'理解。
【出處】《朱子全書·學三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。”
【近義詞】舉一反三、豁然貫通【反義詞】望文生義、生吞活剝
14、開卷有益kāi juàn yǒu yì
【解釋】：開卷：打開書本，指讀書；益：好處。讀書總有好處。
【出處】：晉·陶潛《與子儼等疏》：“開卷有得，便欣然忘食。”
【反義詞】：讀書無用
15、書聲朗朗shū shēng lǎng lǎng
【解釋】形容讀書聲音清朗而響亮。
【出處】清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“走過鬧市，只聽那些居民人家，接二連三，莫不書聲朗朗。”
16、舉一反三jǔ yī fǎn sān
【解釋】：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
【出處】：《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”
【近義詞】：融會貫通、觸類旁通
【反義詞】：囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止
有關讀書的成語14
形容長期閉門苦讀的典故。語出金元間劉祁《歸潛志》：“南渡后疆土狹隘，止河南、陜西，故仕進調官，皆不得遽。人仕或守余載，號重復累，往往歸耕或教小學養生。故當時有云：‘古人謂年窗下無人問，一舉成名天下知;今日一舉成名天下知，年窗下無人問也。’”后人便以“年窗下”、“寒窗載”、“寒窗之下”、“載寒窗”、“燈窗載”等詞語來形容長期清貧自守，閉門苦讀。
有關讀書的成語15
1 、道學先生：指思想、作風特別迂腐的讀書人。
2 、閉門讀書：關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
3 、碩學通儒：儒：指讀書人。學問淵博，通達事理的學者。
4 、傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的.人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
5 、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
6 、才貫二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。
7 、集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
8 、書聲瑯瑯：形容讀書聲音響亮。
9 、立地書櫥：比喻人讀書多，學識文博。
1 0 、牛角掛書：比喻讀書勤奮。
1 1 、暗室求物：在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
1 2 、唇腐齒落：比喻讀書諷誦極為勤苦。
1 3 、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
1 4 、白面書生：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
1 5 、春誦夏弦：指應按季節采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。
1 6、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
1 7 、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
1 8、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
1 9 、腹載五車：比喻讀書甚多，知識淵博。
2 0、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
2 1、舌戰群儒：舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
2 2 、十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。
2 3、書通二酉：比喻讀書甚多，學識豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
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