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形容大家都知道的成語
在我們平凡的日常里,大家對成語都不陌生吧,成語是中國傳統文化的一大特色,在語句中是作為一個整體來應用的,承擔主語、賓語、定語等成分。還苦于找不到優秀的成語?以下是小編精心整理的形容大家都知道的成語,希望對大家有所幫助。
婦孺皆知
孺:小孩子。婦女和小孩子全都知道。形容大家都知道或一看就明了的簡單事物。用來形容大家知道或一看就明白的簡單事物;有時也用于人。一般作謂語、定語、補語。
路人皆知
比喻人所共知的野心。主謂式;作賓語、定語;比喻人所共知的野心
盡人皆知
盡:全部。所有的人都知道。跟“家喻戶曉”的意義基本一樣;有時可通用或連用。一般作謂語、賓語、定語。
人人皆知
皆:都。所有的人都知道。
大名鼎鼎
鼎鼎:聲威盛大的樣子。多用于人;有時也可用于動物和物。有時含有諷刺或玩笑之意。一般作定語。
逼上梁山
梁山:又稱梁山泊;在今山東省東平湖西;梁山縣南;附近地區為古梁山泊;北宋以后;常為農民起義軍的根據地。《水滸傳》里有宋江、林沖等人為官府所迫;上梁山造反的情節。后用來比喻被迫做某種事。比喻被迫反抗;或采取不得已的行動。一般作謂語、定語。
有目共睹
睹:看見。大家的眼睛都能看得見。形容極其明顯。用來形容事物極其明顯;不能隱諱;抹煞;用不著多說。一般用作謂語、定語。
馳名中外
馳:傳播。聲名傳播到國內國外。也作“馳名天下”。含褒義。用于各地都知道的人、事物。一般作謂語。
舉世矚目
舉:全;矚目:注視。全世界的人都注視著。一般作謂語、賓語、定語。
張敞畫眉
張敞:漢時平陽人,宣帝時為京兆尹。張敞替妻子畫眉毛。舊時比喻夫妻感情好。
聞名遐邇
〖解釋〗遐:遠;邇:近。形容名聲很大,遠近都知道。
名不虛傳
虛:不真實。傳出來的名聲與實際相符;不是虛假的。含褒義。一般作定語、謂語。
七顛八倒
形容十分凌亂。聯合式;作謂語、定語;含貶義,形容十分凌亂
眾所周知
大家普遍知道的(周:普遍)。多用在書面語里。一般作獨立語、謂語。
伉儷情深
伉儷:夫妻,配偶。夫妻之間的感情深厚。
司馬昭之心
比喻人所共知的野心。偏正式;作主語、賓語;含貶義
宜家宜室
形容家庭和順,夫妻和睦。
家喻戶曉
喻:明白;曉:知道。家家都清楚;戶戶都知道。形容人人皆知。形容某個事情廣為大家流傳。一般作謂語、定語、賓語。
父慈子孝
父:指父母;子:子女。父母對子女慈愛,子女對父母孝順。
一目了然
目:看。了然:明明白白的樣子。一眼就看得很清楚。用作褒義。有時可表示一看就懂。一般作謂語、定語。
赫赫有名
赫赫:顯著盛大的樣子。形容名聲極大。也作“赫赫之名”。多形容人;有時也可形容事物。含褒義。也作“赫赫之名”。一般作謂語、定語。
宜室宜家
形容家庭和順,夫妻和睦。
相濡以沫
濡:沾濕;沫:唾沫。水干了;魚互相以吐沫沾濕;以維持生命。現比喻在困境中以微薄的力量相互救助。用作褒義。多用在書面語里。一般作謂語、賓語、定語、狀語。
舉案齊眉
案:有腳的托盤。漢代的梁鴻、孟光是一對恩愛夫妻;孟光在給梁鴻送飯時總是把端飯的盤子舉得與眉毛一樣高;以示對梁鴻的尊敬。后用以形容夫妻相互敬愛。多用于書面語。一般作謂語、賓語、定語。
如雷貫耳
貫:穿透。響亮得像雷聲傳進耳朵里。形容人的名聲大。多用于客套話。一般作謂語、定語。
眾所共知
〖解釋〗眾:很多人。大家普遍知道的。
舉世聞名
舉:全。全世界都聽到名聲。形容知名度很高。含有褒義。一般作謂語、賓語、定語。
家家戶戶
每家每戶。指所有的人家。
昭然若揭
昭然:明明白白的樣子;揭:高舉。形容真相大白;非常明顯。多用作貶義。一般作謂語、定語。
說長話短
同“說長道短”。
融會貫通
融會:融合領會;貫通:透徹理解。指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起;從而取得對事理全面透徹的理解。用作褒義。多用在學習上。一般作謂語、定語、賓語。
歸根結底
〖解釋〗歸結到根本上。同“歸根結蒂”。
觸類旁通
觸類:接觸某一方面的事物;旁通:互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律;就可以由此及彼;了解和掌握同類的其它事物。用在尋求知識和學習方面。一般作謂語、定語。
憶苦思甜
回憶在舊社會被壓迫、被剝削的痛苦;想新社會幸福生活的來之不易;從而提高思想覺悟。一般作謂語、定語、賓語。
知一萬畢
指理解本質,萬事盡通。連動式;作謂語、定語;含褒義
前車可鑒
指可以用前人的失敗作為教訓。鑒:引申為教訓。用于人。一般作謂語、分句。
覆車之戒
比喻失敗可以作為以后的教訓偏正式;作賓語;比喻失敗的教訓
塞翁失馬
邊塞一老人丟失一匹馬;后此馬歸來;并帶回一匹駿馬。比喻雖然暫時受到損失;但從長遠看;也許會得到好處。常跟“安知非福”連用。多用作安慰語。一般作賓語、分句。
溫故知新
復習學過的知識;可以從中體會和發現新的東西。形容回顧過去;認識現實。溫:溫習;故:舊的。多用于學習、工作或其他。一般作謂語、定語。
長話短說
要說的話很多,一時不能說清,只用扼要的幾句話表明主要意思。
要而言之
概括地說,簡單地說。偏正式;作分句;同總而言之
前仆后繼
仆:倒下;繼:跟上。前面的人倒下了;后面的緊跟上去。形容斗爭的英勇壯烈。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。
亡羊補牢
羊丟了再去修補羊圈還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救可以防止繼續受損失。亡:逃亡,丟失;牢:關牲口的圈。~常和“未為晚”連用。一般作主語、謂語、賓語。
承前啟后
承:承接;啟:開創、開始。承接前面的;引出后面的。多用于事業、學問方面。也作“承先啟后。”一般用于學問、事業方面;有時也用于文章方面。一般作定語。
重蹈覆轍
重:再一次;蹈:踏上;覆:翻倒;轍:車輪軋出的痕跡。再走翻過車的老路。比喻不吸取失敗的教訓;重犯過去的錯誤。一般用于勸說、希望和警告的場合。一般作謂語、賓語。
數往知來
數:計算;往:過去;來:未來。明了過去,可以推知未來。聯合式;作謂語、定語;指知道前事,可以推知未來
蓋棺定論
〖解釋〗指一個人的是非功過到死后才能做出結論。同“蓋棺論定”。
鼻青眼紫
鼻子發青,眼圈發紫。形容臉部傷勢嚴重。
歸根結蒂
歸結到根本上。蒂:花、果與枝莖相連的部分。一般用作獨立成分。一般作狀語。
收之桑榆
《后漢書·馮異傳》:“始雖垂翅回溪,終能奮翼黽池,可謂失之東隅,收之桑榆”。謂初雖有失,而終得補償。后以“收之桑榆”謂事猶未晚,尚可補救。
覆車之鑒
比喻先前的失敗,可以作為以后的教訓。偏正式;作賓語;比喻失敗的教訓
觸類而長
語本《易·系辭上》:“引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。”孔穎達疏:“謂觸逢事類而增長之。”意謂掌握一類事物知識或規律,就能據此而增長同類事物知識。
他山之石
別的山上的石頭。比喻能幫助自己提高見識改正缺點、錯誤的外力。用作褒義。用于借助外力;改正缺點。一般作主語、謂語、賓語。
以偏概全
以:用;拿;偏:片面;一方面;概:概括;全:全部;全面。以片面代替全面。含貶義。一般作謂語、定語。
要而論之
〖解釋〗猶言要而言之。概括地說,簡單地說。
稽古振今
指考查古事作為借鑒,以振興現代。
貫通融會
猶言融會貫通。
貫穿融會
見“貫通融會”。
前車之鑒
前車:前面的車子;鑒:鏡子。前面車子翻了的教訓。比喻從前人的失敗中得來的教訓。常用于勸告別人。一般作主語、賓語。
殷鑒不遠
殷:指商朝后期;鑒:鏡子。指殷商子孫應以夏的滅亡為借戒。后泛指前人的教訓就在眼前。主謂式;作謂語、定語;泛指前人的教訓就在眼前
鑒往知來
鑒:仔細考察。仔細考察過去;就可以推知未來。一般作定語、賓語、分句。
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