有關成語故事(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定沒少看到過成語吧，成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，還苦于找不到好的成語？下面是小編精心整理的有關成語故事，歡迎閱讀與收藏。
有關成語故事1
汗馬功勞
汗馬功勞典出《史記·蕭相國世家》，里面說了這么個故事。蕭相國，也就是蕭何，他是漢高祖劉邦的同鄉。當年劉邦起兵反秦時，蕭何始終幫著他，籌謀劃策，忠心耿耿，是劉邦最可靠的得力干將。后來，劉邦打敗項羽，建立了西漢王朝，做了皇帝。
劉邦論功行賞，按功勞大小封賞群臣。他認為，蕭何的功勞最大，便封他為酂(zàn)侯，賜予豐厚的俸祿，食邑也是最多，有八千戶。
這個酂(zàn)，是中國周代的地方組織單位之一，一百家為酂(zàn)。酂(zàn)，就是聚集的意思。
蕭何當時被定為首功，劉邦還封了他的父子兄弟10多人，并準許他穿鞋帶劍上殿，這樣，蕭何位列眾卿之首，被稱為“開國第一侯”。
劉邦那么高看他，其他人肯定不服，當劉邦知道之后，就說了：哎，各位都知道狩獵吧?將軍們異口同聲地說：知道啊。劉邦說：那你們知道獵狗吧?將軍們又點點頭，但是猜不透劉邦葫蘆里到底要賣什么藥。
就在將軍們疑惑之時，劉邦接著說了：狩獵的時候，獵狗負責追殺獵物，它們的行動完全按照獵人的'指示。你們呢，攻城略地確實有功，但你們只是功狗而已。而蕭何呢，他是給獵狗發出指示的獵人，他是功人。而且你們多是單身跟隨我，有同族的兩三人就算難得了，但蕭何叫全家族的幾十個男子，都參加了我的隊伍，跟著我一同出生入死。你們說，那我給他的封賞要比給你們的厚重，是不是應該的呀?
那些被劉邦稱為“功狗”的人，聽了這番言論，無話可說，只好屈居于“功人”蕭何之下，不再爭鬧。而“汗馬功勞”這個成語也是由此而來。
有關成語故事2
羊續懸魚
【出處】：南朝"宋"范曄《后漢書"羊續傳》
東漢吳帝時，江夏郡發生兵變，叛軍頭目趙慈率部殺害了南陽太守秦頡。漢靈帝獲悉后，調派羊續到南陽擔任太守，并平定叛亂。
叛亂平定后，羊續馬上整頓吏治，懲辦了幾個貪贓枉法的官員，受到南陽百姓的擁戴。羊續克己奉公，以身作則，清廉自守。南陽的官吏見太守如此節儉，也紛紛收斂，不敢大肆浪費，南陽的風氣很快好了起來。
有一天，南陽府丞得到了幾尾活鯉魚，給羊續送來一尾，羊續知道他是好心，沒有當場拒絕。但他知道如果別人知道自己收下府丞的魚，就會送來別的東西。于是，他把魚縛在一根繩子上，掛在庭中。過了幾天，府丞又給羊續送來一條活魚，羊續便拿出上次送的那條已風干的魚說：“你上次送給我的`魚還沒吃呢，怎么好意思再收你的魚呢？”府丞當然明白羊續的意思，便紅著臉走了。
有關成語故事3
東漢末年，隱居在南陽隆中的諸葛亮很有才學，號稱“臥龍”。劉備曾三次拜訪他，請求他出山輔佐自己打天下。諸葛亮被劉備的誠意所打動，終于出來做了他的軍師，并得到了他的.高度信任。
有一次，曹操帶兵十萬，向新野進軍進攻劉備。面對曹操的進攻，諸葛亮建議誘敵深入，然后一舉殲滅。但是諸葛亮又考慮到自己剛剛出山，擔心關羽、張飛不服氣，計劃難以實現。劉備知道后，就賜給他帥印和尚方寶劍，并囑咐其他人必須服從指揮，如有違抗，一律斬首。
于是，諸葛亮便命令關羽和張飛帶兵埋伏在豫山中，讓趙云打頭陣，以假裝戰敗誘敵追擊。曹操看到劉備的亂七八糟，便哈哈大笑，直奔劉軍殺來。趙云假裝戰敗，引誘曹軍追擊。當曹軍走到狹窄的山路時，諸葛亮命令早已埋伏在四周的關羽和張飛的立即火燒曹軍，十萬曹軍被全部擊潰。
之后，有人作詩稱贊諸葛亮：“直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功。”
“初出茅廬”原指諸葛亮首次指揮作戰就打了勝仗，后來用以比喻才進入社會，缺乏經驗。
有關成語故事4
【詞目】生靈涂炭
【讀音】shēng líng tú tàn
【釋義】生靈：百姓;涂：泥沼;炭：炭火。涂炭：爛泥和炭火。人民陷在泥塘和火坑里。也指生物受到了極大的傷害。形容政治混亂時期，人民百姓處于極端困苦的境地。不能使用在指自然災難方面。
【用法】主謂式;作謂語、賓語;含貶義。
【近義詞】水深火熱、民不聊生。
【反義詞】國泰民安、安居樂業。
【成語故事】
后燕、后秦聯合攻打前秦，于是前秦的國都長安被人包圍，苻堅因此退到五將山，等待有適當的機會能重新再來。后來苻堅被后秦活捉處死，苻堅的.兒子苻丕就一直駐在鄴城。不過，前秦的幽州刺史王永聽說苻堅已經死了，就請苻丕到晉陽，在王永等人的擁護下，當了皇帝。苻丕當上皇帝以后，加封王永為左丞相。王永寫了一篇召告，想號召前秦的部隊去討伐后秦和后燕。公告中說：“自從苻堅被害，國都長安淪陷后，國家就開始一蹶不振哪!老百姓好像生活在泥沼和炭火之中，十分痛苦。各地官員接到這份召告以后，就要派出兵馬到臨晉會師，準備作戰。”可惜后秦的軍隊實在太強大了，王永無法獲得勝利，前秦也逐漸衰落，不久后就被后秦消滅了。
有關成語故事5
聞雞起舞
【典故】
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的.人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
【釋讀】
故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。
有關成語故事6
成語解釋：
比喻對子女的慈愛。
成語出處：南朝 宋 范曄《后漢書 楊彪傳》：“猶懷老牛舐犢之愛。”
成語繁體：舐犢情深
成語簡拼：SDQS
成語注音：ㄕˋ ㄉㄨˊ ㄑ一ㄥˊ ㄕㄣ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語用法：舐犢情深聯合式；作謂語、定語；含褒義。
成語結構：聯合式成語
成語年代：古代成語
近義詞：舐犢之愛
成語例子：清·文康《兒女英雄傳》第30回：“安老夫妻暮年守著個獨子，未免舐犢情深，加了幾分憐愛。”
英語翻譯：parently love
俄語翻譯：глуокая роительская люовь
成語故事：
東漢末年，曹操進攻劉備，在斜谷界口駐扎，陷于進退兩難境地，部將夏侯淳詢問夜間口令，曹操隨口說雞肋。楊修認為是曹操退兵的`意思，叫士兵打點行裝，曹操借口殺了楊修。后見到骨瘦如柴的楊修父親楊彪，問為何？楊彪說有舐犢之愛
有關成語故事7
“出人頭地”這則成語的意思是高出人一頭。形容高人一等或超出別人之上。
這則成語出自《宋史·蘇軾傳》：蘇軾后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當避此人，出人頭地。”
蘇軾，字子瞻。他十歲時，其父蘇洵出門游學，他便在母親程氏的輔導下讀書識字。二十歲時，蘇軾已博古通今，便前往京城參加科舉。
當時，翰林學士歐陽修是主考官。那時候，文壇崇尚詭怪奇澀的文風，歐陽修對此極為不滿。當他看到《刑賞忠厚論》一文時，非常高興，便想取其為第一。可是他以為這篇文章是其學生曾鞏所作，為了避嫌，便將其取為第二名進士。
其實，這篇文章的作者是蘇軾。他卓越的才學在這次考試中得以顯現，以后他又在殿試中得中。蘇軾很佩服主考官歐陽修，后來又請他為自己的幾篇文章給予指點。
歐陽修這才知道曾鞏并不是《刑賞忠厚論》的`作者，這篇文章原來是名不見經傳的蘇軾寫的，而自己居然讓他屈居第二，因此心里覺得十分對不住他。后來他又看到蘇軾的其他幾篇文章，篇篇才華橫溢，更加贊嘆不已。他寫信給當時的文壇名宿梅堯臣說：“蘇軾的文章真的很好，我應當讓路，使他高出我一頭。”時人聽了，都覺得他言過其實，后來看了蘇軾的文章后，他們才心悅誠服。
蘇軾后來得到歐陽修等文壇名流的指點，文章越來越好，果然出人頭地。
有關成語故事8
坐井觀天
蛙坐井中，終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想，坐井觀天未嘗不可，因為它是跳出井外，觀賞浩瀚星河的`基礎。
試想，蛙既然能靜心于井底觀天，天長日久，必定會對眼前那方藍天中星轉斗移、日月變更熟諳無比。這無疑為它將來面對廣闊無際的天空打下一個良好的基礎。相反的，若蛙毫無思想準備，一開始就置身于廣闊的天空之下，難免會手足無措，不知如何是好。
【出處】
唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也。”
【釋讀】
坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。
有關成語故事9
【一敗涂地成語故事】
漢高祖劉邦是江西人，秦朝末年是泗水亭亭長（秦代制度，十里設一亭，十亭設一鄉。亭長，像是后來的保甲長、村長一樣。
有一次，他奉命送一批民工去驪山建造秦始皇的陵墓。一路上，每天都有很多民工逃跑，劉邦是個有智謀的人，他怕民工逃光了自己會被治罪。于是，他對大家說：你們到驪山做苦工，就算不累死也不知什么時候才能重回家鄉，現在你們自己去找活路吧！
當時秦二世非常殘暴，陳勝的'起義軍攻下了陳縣，那里的縣令想投靠陳勝，但他想做領導，他的手下勸他去把劉邦幫忙，他答應了。當劉邦到城外時，他卻反悔而且下令關城門要殺兩個手下，劉邦知道后寫了一封信射進城里，調動城內的老百姓殺了縣令。后來老百姓都推舉他做縣長，劉邦在大家的幫助下很快就在沛縣正式起義了。
有關成語故事10
三姓家奴
呂布本身姓呂，父親早逝，認荊州刺史丁原為義父。丁原待他不薄，倚為股肱。然而，呂布見利忘義，寡情負恩。董卓用了一匹日行千里的赤兔馬，一千兩黃金，數十顆明珠，一條玉帶，便令呂布動了心，殺了丁原，取其首級，投降董卓，拜為義父。天下第一好漢賣身投靠，使奸賊董卓如虎添翼，更加飛揚跋扈起來。
為誅滅董卓，司徒王允抓住這對父子同樣好色的特點，設下連環計，將歌伎貂蟬同時許給董卓和呂布，使父子兩人陷入爭奪美女的圈套。“風儀亭”一折，父子的矛盾加深了。董卓無情，竟向呂布擲戟。而這個呂布，為了一名歌伎，也不惜與義父反目，殺了董卓，奪回貂蟬。這便是“三姓家奴”的真面目。
《三國演義》是一部講仁義的書，劉、關、張是作家羅貫中極力歌頌的仁義的化身。而呂布，卻是裊情絕義、毫無主見的`武夫，是劉、關、張的對立面，作家極力鞭撻的人物。書中，呂布多次被罵為“三姓家奴”。在講究忠孝仁義、崇尚祖宗膜拜的封建社會，這是最為人不齒的事。三英戰呂布時，張飛挺著丈八蛇矛，飛馬大戰：“三姓家奴休走，燕人張翼德在此!”這是對呂布的人格最大的羞辱
有關成語故事11
曹操命大將于禁為南征將軍，龐德為先鋒，統帥七路大軍，星夜去救樊城。關羽得信，親自披掛前去迎敵。
關羽、龐德大戰百余回合，不分勝負。第二日交戰，二將齊出，并不答話，拍馬交鋒五十回合，龐德撥馬逃走，關羽緊追不舍。龐德取箭，關羽躲閃不及中箭，回營養傷。十日后，箭傷愈合。又聽關平說曹兵移到城北駐扎。關羽不知何意，騎馬登高觀望，看到北山谷內人馬很多，又見襄江水勢洶猛，水淹七軍之計，油然而生。
遂急命部下準備船筏，收拾雨具，又派人堵住各處水口。龐德與眾將商議，山谷不易久留，準備明日將軍士移入高地。就在這天夜里，風雨大作，龐德在帳中，只聽萬馬奔騰，喊聲震天。出帳一看，大水從四面急劇涌來。七軍兵士隨波逐浪，淹死很多。于禁、龐德率將士登上小土山躲避，關羽帶大軍沖殺而來，于禁見四下無路，投降關羽。龐德和身無盔甲的殘兵敗將，被關羽的.兵馬團團圍住，戰不多時，眾將全都投降。
只有龐德奪一小船，想順流西去，卻被周倉的大筏撞到水中，后被生擒。
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感恩圖報
春秋時候，吳國的大將軍伍子胥帶領吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說：「誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去，不來攻打我們，我一定重重地獎賞他。」可惜沒有一個人想到好辦法，到了第四天早上，有個年輕的打漁郎跑來找鄭定公說：「我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國。」鄭定公一聽，馬上問打漁郎：「你需要多少士兵和車子?」打漁郎搖搖頭說：「我不用士兵和車子，也不用帶食物，我只要用我這根劃船的槳，就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國。」是什么樣的船槳那么厲害呀?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面，跑去吳國的兵營找伍子胥。
他一邊唱著歌，一邊敲打著船槳：「蘆中人，蘆中人;渡過江，誰的恩?寶劍上，七星文;還給你，帶在身。你今天，得意了，可記得，漁丈人?」伍子胥看到打漁郎手上的船槳，馬上問他：「年輕人，你是誰呀?」打漁郎回答說：「你沒看到我手里拿的'船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子，他還用這根船槳救了你呀。」伍子胥一聽：「我想起來了!以前我逃難的時候，有一個打漁的先生救過我，我一直想報答他呢!原來你是他的兒子，你怎么會來這里呢?」
打漁郎說：「還不是因為你們吳國要來攻打我們鄭國，我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說：『只要誰能夠請伍將軍退兵，不來攻打鄭國，我就重賞誰!』希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經救過您，不要來攻打鄭國，也讓我回去能得到一些獎賞。」伍子胥帶著感激的語氣說：「因為你爸爸救了我，我才能夠活著當上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個忙的!」伍子胥一說完，馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個好消息告訴鄭定公。一下子，全鄭國的人都把打漁郎當成了大救星，叫他「打漁的大夫」，鄭定公還送給他一百里的土地呢! 伍子胥為了報答打漁郎的爸爸幫助過他，他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎賞，這就叫做“感恩圖報”。
【釋讀】
感：感激;恩：恩惠;圖：圖謀;報：報答。感激別人的恩惠而設法報答。
有關成語故事13
楚人謂虎為老蟲，姑蘇人謂鼠為老蟲。余官長洲，以事至婁東，宿郵館，滅燭就寢，忽碗碟砉然有聲。余問故，閽童答曰：“老蟲。”余楚人也，不勝驚錯，曰：“城中安得有此獸？”童曰：“非他獸，鼠也。”余曰：“鼠何名老蟲？”童謂吳俗相傳爾耳。嗟嗟！鼠冒老蟲之名，至使余驚錯欲走，良足發笑。然今天下冒虛名騙俗耳者不少矣！……夫至于挾鼠技，冒虎名，立民上者皆鼠輩。天下事不可不大憂耶！
楚地人稱老虎叫老蟲，姑蘇人稱老鼠為老蟲。我在長洲當長官，因公事到婁東去，夜宿驛站旅館中。剛吹熄了燈想睡覺。忽聽見碗碟磕碰的聲響。我問什么緣故，看門的仆人回答說：“是老蟲。”
我是楚地人，聽了不禁驚慌失措，問道：“在城里怎么會有這種野獸？”
看門的仆人說：“不是什么別的野獸，是老鼠呀！”
我說：“老鼠為什么叫老蟲？”
看門的仆人說，這是吳地的習俗，一直傳到今天罷了。
唉唉，老鼠冒老虎的.名，以致嚇得我驚恐地想逃走，實在令人發笑。然而如今天下那些冒虛名恐嚇老百姓的人可真不少呀！……至于那些挾持老鼠技能，假冒老虎虛名，高踞在老百姓頭上的人，實在都是些鼠輩。天下的事情不可以不令人嚴重擔憂啊！
后人用這則寓言說明作者講述自己親自經歷的生活故事，目的在演繹出“鼠技虎名”的道理，并以之印證當時社會、官場的種種類似黑暗現象，加以抨擊和諷刺，因而這則真實的生活故事便成了寓言的素材。作者是有意把自己經歷的生活故事當作寓言來諷喻現實。
有關成語故事14
戰國的時候，有一個很聰明、講話幽默的人，名叫淳于，他知道齊宣王正準備要去攻打魏國。便去晉見齊宣王，說：「大王，您聽過韓子盧和東郭逡的故事嗎？韓子盧是天底下最棒的獵犬，東郭逡是世界上最有名的狡兔。有一天，韓子盧在追趕東郭逡，一只在前面拼命的逃，一只在后面拼命的追，結果呢！它們兩個都跑到精疲力竭，動彈不得，全倒在山腳下死了。這個時候，正好有個農夫經過，便毫不?力地把它們兩個一齊帶回家煮了吃掉。」齊宣王一聽：「這跟我要去攻打魏國有什么關系呀？」淳于：「大王，現在齊國發兵去攻打魏國，一定不是能在短期?就可以打?的。到頭來，雙方都弄成民窮財盡，兩敗俱傷，不但老百姓吃苦，國家的兵力也會大受損傷，萬一秦國和楚國趁機來攻打我們，那不是平白送給他們機會一并吞掉齊國和魏國嗎？」齊宣王聽了淳于的.話，覺得很有道理，就停止攻打魏國的計劃。
后來，大家在形容二?能力差不多的人互相爭斗，不但誰也沒?還彼此都受了傷，就說是“兩敗俱傷”。
有關成語故事15
如椽之筆
晉朝武帝時，有個文人名叫王珣，他曾在夢中遇到一個神人，給了他一支很大的筆，那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后，很覺驚異。他對人說：“此當為大手筆事!”(“大手筆”，即大作家。他這句話的意思是：“從這件事看來，我一定要成為大作家。”)不久，武帝逝世，哀冊之類的文件，全部由王珣負責起草，文采很好。后來贊美作者的文字高明，就叫“椽筆”、“大筆如椽”，或“如椽之筆”。
【出處】
《晉書·王珣傳》，原文為：“珣夢人以大筆如椽與之。既覺，語人曰：‘此當有大手筆事。’俄而帝崩，哀冊、謚議，皆珣所草。”
【釋讀】
椽：椽子，放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的`大筆，指大著作或重要的文字，也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或寫作才能。
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