描寫學習的成語
描寫學習的成語
1、目不窺園:形容專心致志，埋頭苦讀。
2、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
3、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
4、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
5、雞鳴而起：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
6、滴水穿石：水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。
7、磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺都磨穿了。比喻讀書用功，有恒心。
8、茅塞頓開：一下子解開了心里的疙瘩，懂得了有某種道理，有了某種知識。
9、鍥而不舍:鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。《荀子·勸學》："鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"
10、手不釋卷:釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
11、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
12、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
13、博大精深：博：廣，多。形容思想和學識廣博高深。
14、百讀不厭：形容文章或書籍寫得非常好，再讀多少遍也不厭讀。
15、朝斯夕斯：早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恒心。
16、鑿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奮好學，但因窮無錢買燭。鄰居家夜里點燭，燭光卻照不進來，匡衡于是在墻壁上鑿了一個洞，讓燭光照射進來，借著微弱的燭光讀書。匡衡這種鑿壁偷光刻苦學習的精神，受到后人的稱贊。
17、仰屋著書：仰：臉向上；著：寫。形容一心放在著作上。
18、幼學壯行：幼時勤于學習，壯年施展報負。
19、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
20、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易醒，不會懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。
21、目不轉睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。
22、折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
23、夙興夜寐：夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。
24、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
25、臥薪嘗膽：在柴草上睡覺，飯前先嘗嘗苦膽。比喻刻苦自勵，發奮圖強。
26、十載寒窗：載：年。指長期苦讀。元·石子章《竹塢聽琴》第三折："十載寒窗積雪余，讀得人間萬卷書。"
27、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦
28、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
29、聚精會神：會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。
30、發奮圖強：下定決心，努力追求進步。
31、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
32、不恥下問：不以向學問或地位比自己低的人請教為恥辱。
33、博古通今：通：通曉；博：廣博，知道得多。對古代的事知道得很多，并且通曉現代的事情。形容知識豐富。
34、只爭朝夕：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。
35、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
36、專心致志：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。
37、宵衣旰食：宵：夜間；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣來，時間晚了才吃飯。形容為處理國事或學習而辛勤地工作或勤奮努力讀書。
38、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
39、囊螢映雪：出自兩個古人勤學攻讀的故事。《晉書》說："胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十熒火以照書，以夜繼日焉。及長，風姿美劭，機悟敏速，甚有鄉曲之譽。"后又"以寒素博學知名于世".正因為車胤年輕時家庭貧困，不能經常買油點燈，但能在夏天的晚上，經常捉幾十只螢火蟲裝在細密的網兜里，當作讀書的燈光，所以，不但長大后以"機悟敏速"而享譽一方，并且在當時以出身貧寒而博學多才知名于世。又據《尚有錄》記載："孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，于冬月映雪讀書。"這兩個晉代人，雖然都家貧無油點燈，但一個夏月囊熒，一個冬月映雪，刻苦攻讀，所以最后都成為當時的著名學者。
40、學而不厭：專心學習，沒有厭倦、滿足的時候。形容好學。
41、懸梁刺骨：戰國策·秦策一》："（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。"《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》："孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當世大儒。"形容刻苦學習。
42、十年寒窗：在寒窗下長期刻苦讀書，形容閉門苦讀時間很久。
43、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。
44、持之以恒：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。
45、韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
46、精益求精：好了還要更好，永無止境。
47、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
48、出處《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》："光武當兵馬之務，手不釋卷。"
49、焚膏繼晷:膏：油脂，指燈燭；繼：繼續，接替；晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
50、全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
描寫學習態度的成語
1、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
2、閉門讀書：關起門來在家里讀書。原意是獨自學習，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
3、臨陣帶兵書：比喻平時不學習，臨到出陣作戰才去學習兵法。
4、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
5、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
6、刺股懸頭：形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
7、師逸功倍：師：學習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
8、不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。
9、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
10、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累，必然能成才。
11、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
12、善誘循循：善：善于；誘：引導；循循：有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。
13、晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
14、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。
15、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
16、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習、工作極其緊張。
17、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。
18、三人行，必有我師：三個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。
19、蓬賴麻直：比喻生活在好的環境里，也能學習成為好人。
20、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
21、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
22、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
23、半部論語治天下：舊時用來強調學習儒家經典的重要。
24、刺股懸梁：形容刻苦學習。
25、浮光略影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
26、發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
28、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
29、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
30、邯鄲學步：邯鄲：戰國時趙國的'都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
31、三日打魚，兩日曬網：比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持。
32、獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
33、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
34、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
35、不恥相師：不以互相學習為恥。
36、春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
37、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
38、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續；晷：日影，日光。點上燈燭，接續日光。形容夜以繼日地工作與學習。
39、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
40、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
41、非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。
42、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
43、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
44、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。
45、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
46、思而不學則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學習，就會使精神疲倦而無所得。
47、春誦夏弦：誦、弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
48、切磋琢磨：將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
49、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
50、篤志不倦：篤志：志向專一；倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。
51、不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
52、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
53、發憤忘餐：發憤：下決心，立志；餐：吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
54、切瑳琢磨：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
55、不足為法：不值得學習、效法。
56、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。
57、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
58、勤工儉學：利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
59、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創新。
60、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。
61、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
62、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
63、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
64、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
65、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產，在魯造斤而在燕制削，質量不會優良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。
66、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
67、善與人同：自己有優點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
68、活到老學到老：指老人堅持學習或知識不斷更新，人們永遠學不盡。
69、群起效尤：大家一起向壞的學習。
70、勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。
71、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心。現表示將有所得。
72、三天打魚，兩天曬網：比喻對學習、工作沒有恒心，經常中斷，不能長期堅持。
73、貪多務得：貪：求多；務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
74、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
75、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
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