雁門太守行閱讀訓練
【原文】:
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
【閱讀訓練】:
1.下面對本詩理解 、分析不正確的一項是( )
A.“雁門太守行”是古樂府曲名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時戰事。
B.全詩以色彩斑斕的詞語,濃墨重彩地描繪戰爭場景,構成了奇特的意境,歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。
C.詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色,寫出了邊塞風光的秀美。
D.“半卷紅旗臨易水”使人聯想起“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,喻示將士們無所畏懼,勇往直前。
2.“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度,對它作點賞析。
3對這首詩內容的分析,不恰當的.一項是( )(2分)
A.第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢,第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。
B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異,也象征著當時戰況的嚴峻。
C.第六句中“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁,“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。
D.第七、八句的意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的重視,決心奮戰沙場,為君王獻身。
4.請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象,作者捕捉這個景象入詩要表現什么? (2分)
5.最后兩句詩運用什么手法,表達了怎樣的思想感情?(2分)
6.首聯寫景又敘事,渲染____ 。
7.賞析“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”。
8. 李賀寫詩,真是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩,試以這首詩為例作具體說明。
9. 由“半卷紅旗臨易水”的“易水”,你聯想到什么?
10. 賞析“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”中“壓”“開”兩字的表達效果。
11.發揮聯想和想象,描摹一下“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所展示的畫面。
12.李賀的《雁門太守行》中描寫敵情緊急,戰事迫在眉睫的詩句是:_________ 。
13.詩中引用典故,表明將士們誓死報效國家的決心的句子是:___________ 。
14,這首詩描寫了三個時間的畫面,請分別用三個短語概括:________ 。
15.詩的頷聯分別從__ 和__ 角度來描寫,運用_ 和__ 相結合的手法表現邊關將士的威嚴之勢。
16.“半卷紅旗臨易水”最易讓人聯想起的一句詩是“______ ”,給人以悲壯之感,可見戰爭的殘酷。而“ ______”這一細節更加重了悲壯的氣氛。