常見文言虛詞的用法以及例句

時間：2021-05-11 12:40:11 語文百科我要投稿

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常見文言虛詞的用法以及例句

　　而

　　1.用作連詞。可連接詞、短語和分句，表示多種關系。

　　(一)表示并列關系。一般不譯，有時可譯為又。如：

　　蟹六跪而二螯。(《勸學》)

　　(二)表示遞進關系。可譯為并且或而且。如：

　　君子博學而日參省乎己。(《勸學》)

　　(三)表示承接關系。可譯為就接著，或不譯。如：

　　余方心動欲還，而大聲發于水上。(《石鐘山記》)

　　(四)表示轉折關系。可譯為但是卻。如：

　　青，取之于藍，而青于藍。(《勸學》)

　　(五)表示假設關系。可譯為如果假如。如：

　　諸君而有意，瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

　　(六)表示修飾關系，即連接狀語。可不譯。如：

　　吾嘗終日而思矣(《勸學》)

　　吾恂恂而起。(《捕蛇者說》)

　　2.用作代詞。只用作第二人稱，一般作定語，譯為你的;偶爾也作主語，譯為你。例如：

　　而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。(《記王忠肅公翱事》)

　　3.復音虛詞而已，放在句末，表示限止的語氣助詞，相當于罷了。例如：

　　一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》)

　　聞道有先后，術業有專攻，如是而已。(《師說》)

　　以

　　1.用作介詞。主要有以下幾種情況：

　　(一)表示動作、行為所用或所憑借的工具、方法及其他，可視情況譯為用拿憑借依據按照用(憑)什么身份等。例如：

　　以故法為其國與此同。(《察今》)

　　愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)

　　乃入見。問：何以戰?(《曹劌論戰》)

　　余船以次俱進。(《赤壁之戰》)

　　是時以大中丞撫吳者為魏之私人(《五人墓碑記》)

　　(二)起提賓作用，可譯為把。例如：

　　秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。(《廉頗藺相如列傳》)

　　(三)表示動作、行為產生的原因，可譯為因由于。例如：

　　且以一璧之故逆強秦之歡，不可。(《廉頗藺相如列傳》)

　　時操軍兼以饑疫，死者太半。(《赤壁之戰》)

　　(四)引進動作、行為發生的時間和處所，用法同于，可譯為在從。例如：

　　余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，至于泰安。(《登泰山記》)

　　今以長沙豫章往，水道多絕，難行。(《漢書·西南夷傳》)

　　(五)表示動作、行為的對象，用法同與，可譯為和跟;有時可譯為率領帶領。例如：

　　天下有變，王割漢中以楚和。(《戰國策·周策》)

　　(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死。(《信陵君竊符救趙》)

　　2.用作連詞。用法和而有較多的相同點，只是不能用于轉折關系。

　　(一)表示并列或遞進關系，常用來連接動詞、形容詞(包括以動詞、形容詞為中心的短語)，可譯為而又而且并且等，或者省去。例如：

　　夫夷以近，則游者眾(《游褒禪山記》)

　　(二)表示承接關系，以前的動作行為，往往是后一動作行為的手段或方式。可譯為而或省去。例如：

　　余與四人擁火以入(《游褒禪山記》)

　　(三)表示目的關系，以后的動作行為，往往是前一動作行為的目的或結果。可譯為而來用來以致等。例如：

　　作《師說》以貽之。(《師說》)

　　斂貲財以送其行。(《五人墓碑記》)

　　不宜妄自菲薄以塞忠諫之路也。(《出師表》)

　　(四)表示因果關系，常用在表原因的分句前，可譯為因為。例如：

　　諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十余年。(《信陵君竊符救趙》)

　　古人以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)

　　(五)表示修飾關系，連接狀語和中心語，可譯為而，或省去。例如：

　　木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來辭》)

　　3.復音虛詞以是是以，相當因此，引出事理發展或推斷的結果。例如：

　　以是人多以書假余(《送東陽馬生序》)

　　余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。(《石鐘山記》)

　　是以十九年而刀刃若新發于硎。(《庖丁解牛》)

　　為

　　為在文言中經常用作動詞和介詞，也可以用作助詞。用作動詞，意思是做。還可作判斷詞是用。這些都屬于實詞范圍。下文介紹作虛詞用的幾種用法。

　　1.用作介詞。除表被動外，一般讀去聲。

　　(一)表示動作、行為的對象。可譯為向對等。例如：

　　此中人語云：不足為外人道也。(《桃花源記》)

　　(二)表示動作、行為的替代。可譯為替給等。例如：

　　當橫行天下，為漢家除殘去穢(《赤壁之戰》)

　　公為我獻之。(《鴻門宴》)

　　(三)表示動作、行為的時間。可譯為當等到等。例如：

　　為其來也，臣請縛一人過王而行。(《晏子使楚》)

　　(四)表示動作、行為的目的。可譯為為著、為了。例如：

　　天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往。(史記·貨殖列傳序》)

　　(五)表示動作、行為的原因。可譯為因為由于。例如：

　　吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。(《庖丁解牛》)

　　(六)表示被動關系。讀陽平聲，可譯為被。為所引進的'是動作行為的主動者;有時亦可不出現主動者;有時跟所結合，構成為所或為所。例如：

　　有決瀆于殷周之世者，必為湯武笑矣。(《五蠹》)

　　不者，若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)

　　今不速往，恐為操所先。(《赤壁之戰》)

　　2.用作助詞。讀陽平聲，放在疑問句之末，表示詰問，前面有疑問代詞跟它呼應。可譯為呢?例如：

　　如今人方為刀俎何辭為?(《鴻門宴》)

　　乃

　　1.用作副詞。表示前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接，可譯為就這才等;也可表示前后兩事在情理上是逆轉相背的，可譯為卻竟(然)反而才等;還可表示對事物范圍的一種限制，可譯為才僅等。例如：

　　劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。(《曹劌論戰》)

　　夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕。(《廉頗藺相如列傳》)

　　而陋者乃以斧斤考擊而求之。(《石鐘山記》)

　　臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)

　　項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。(《項羽本紀》)

　　2.用作代詞。只用作第二人稱，常作定語，譯為你的;也作主語，譯為你。不能作賓語。例如：

　　王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》)

　　3.用在判斷句中，起確認作用，可譯為是就是等。例如：

　　若事之不濟，此乃天也。(《赤壁之戰》)

　　嬴乃夷門抱關者也。(《信陵君竊符救趙》)

　　乃有時還作連詞用，釋為若夫、至于如果等。例略。

　　于

　　于是介詞，總是跟名詞、代詞或短語結合，構成介賓短語去修飾動詞、形容詞，表示多種組合關系。

　　1.引進動作的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等，視情況可譯為在在方面在中向到自從跟同對對于給由于等。例如：

　　得復見將軍于此。(《鴻門宴》在)

　　荊國有余于地而不足于民(《公輸》在方面)

　　茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。(《出師表》在中)

　　請奉命求救于孫將軍。(《赤壁之戰》向)

　　權起更衣，肅追于宇下。(《赤壁之戰》到)

　　謂獄中語乃親得之于史公云。(《左忠毅公逸事》從、自)

　　故燕王欲結于君。(《廉頗藺相如列傳》跟、同)

　　于其身也，則恥師焉(《師說》對、對于)

　　昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣(《記王忠肅公翱事》給)

　　2.放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為比，有時可譯為勝過。例如：

　　良曰：長于臣。(《鴻門宴》)

　　冰，水為之，而寒于水。(《勸學》)

　　有時則只是表示對象的性質和狀態，可不譯。例如：

　　非常之謀難于猝發(《五人墓碑記》)

　　3.放在動詞之后，引進行為的主動者，可譯為被，有時動詞前還有見受等字和它相應。例如：

　　或脫身以逃，不能容于遠近(《五人墓碑記》)

　　臣誠恐見欺于王而負趙(《廉頗藺相如列傳》)

　　吾不能舉全吳之地受制于人(《赤壁之戰》)

　　4.復音虛詞于是，用法與現代漢語的于是不完全相同。

　　(一)放在句子開頭，表前后句的承接或因果關系，與現在的承接連詞或因果連詞相同。現代漢語也這樣用。

　　于是秦王不懌，為一擊缻。(《廉頗藺相如列傳》)

　　吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。(《五人墓碑記》)

　　(二)放在謂語之前或謂語之后，于是屬介賓短語作狀語或補語。可根據于的不同用法，分別相當于在這從這等。

　　吾祖死于是，吾父死于是。(在這職業上《捕蛇者說》)

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