點睛的歷史典故

時間：2022-03-19 08:48:29 語文百科我要投稿

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點睛的歷史典故

　　畫龍點睛是一則來源于歷史故事的成語，成語有關典故最早出自于唐代張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》。以下是小編幫大家整理的點睛的歷史典故，歡迎大家分享。

點睛的歷史典故

　　點睛的歷史典故篇1

　　原意為畫眼睛。其出處，有如下說法：

　　晉代大畫家顧愷之作人物像時，常常數年不點眼睛。人們問他原因，他說：“四體妍蚩，本無關于妙處；傳神寫照，正在阿堵中。”阿堵是“這個”的意思。他答復人們的意思是，人體其他部位畫的美一點丑一點都無關緊要，不是畫的靈魂；傳神逼真之處，正在這一點（眼睛）上。他曾在瓦官寺北殿畫維摩詰像，畫完了準備點眼睛時，便對寺僧預言：“此畫一點睛，不出三日，觀賞者畢至，可得百萬錢施舍。”畫像揭幕后，果然前來觀看的人不少，所得施舍錢也大大超過此數。

　　后來，人們用“點睛”來比喻寫文章或是創作其他文學作品時，添加妙筆。

　　此外，據《世說新語》《歷代名畫記》《宣和畫譜》等記載，南北朝梁代名畫家張僧繇（yáo），曾在金陵（今江蘇南京）安樂寺壁上畫了四條龍，但都不點眼睛。當別人問他為什么時，他說：“如果畫了眼睛，它們就會飛走。”人們不信，再三懇求一試。張僧繇提起筆，給寺壁上的龍輕輕點上了眼睛，當他剛點完第二條龍睛時，忽然電光一閃，雷聲大作，寺壁破裂，兩條畫上眼睛的龍騰云而去。

　　后來，人們根據這個故事引出了“畫龍點睛”這一成語，用來比喻講話、寫文章，在關鍵的地方，用一兩句精練的警句，點明要旨，使講的話和寫的文章更加精辟有力。

　　參見“畫龍點睛”。

　　點睛的歷史典故篇2

　　【畫龍點睛的典故出處】

　　（唐代）張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》。

　　【畫龍點睛的典故釋義】

　　為畫好的龍點上眼珠。比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容生動有力；也比喻做事在緊要之處著力。

　　【畫龍點睛的歷史典故】

　　南北朝時期，梁朝張僧繇是吳地人，他擅長畫龍，而且畫龍的藝術技法，已經到了出神入化的地步。

　　有一次，張僧繇在金陵安樂寺的墻上，畫了四條白龍，活靈活現，呼之欲出。奇怪的是，這四條白龍都沒有點上眼睛。許多觀看者對此不解，問他：“先生畫龍，為什么不點上眼睛呢？是否點眼睛很難？”張僧繇鄭重地回答：“眼睛是龍的精髓所在。點睛很容易，但一點上，龍就會破壁乘云飛去。”大家都不相信他的回答，紛紛要求他點睛，看看龍是否會飛躍而去。

　　張僧繇一再解釋，龍點了眼睛要飛走，但大家執意要他點睛。于是他提起畫筆，運足氣力，剛點了其中兩條龍的眼睛，就烏云翻滾，雷電大作，暴雨傾盆而下。兩條剛點上眼睛的白龍騰空而起，乘著云霧飛躍到空中去了，而那兩條未點睛的白龍，仍留在墻壁上。大家驚得目瞪口呆，全都傻眼了。

　　【成長心語】

　　龍的眼睛就是整幅畫的關鍵，無疑，張僧繇抓住了其中的`奧秘與精髓，就如同掌握了童話故事中神秘的咒語一樣。我們的學習也是一樣的道理，有些人聽課的時候，毫無選擇，將老師講的每一句話，全都記下來，這樣無疑會將老師提到的重點忽略掉。學習中的知識點是要掌握的，但提升能力關鍵在于方法。把握重點，掌握點石成金的“咒語”，這樣才能事半功倍。

　　點睛的歷史典故篇3

　　成語拼音：huà lóng diǎn jīng

　　成語解釋：畫龍之后再點上眼睛。比喻說話或寫作時在關鍵地方簡明地點明要旨，使內容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

　　成語用法：連動式；作主語、謂語、定語、狀語；含褒義。多用于說話寫作。

　　近義詞：錦上添花、點石成金

　　反義詞：弄巧成拙、畫蛇添足、點金成鐵、一語道破

　　英文釋義：make the finishing point

　　成語示例：秦牧《車窗文學欣賞》：然而一個好題目，卻常常對作品有～之妙，激發人們閱讀的興趣。

　　成語出處：

　　唐朝張彥遠《歷代名畫記張僧繇》：都多大歲“張僧繇于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每曰：“點之即飛去。”人以為誕，因點其一。須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，未點睛者皆在。

　　這則故事原來是說南北朝著名的畫家張僧繇繪畫技藝神妙，后多比喻寫文章或講話時，在關鍵詞處用幾句話點明實質，使內容生動有力。

　　成語故事張僧繇是南朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現在墻壁上了。這時皇帝發現這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。

　　南北朝時期的梁朝，有位很出名的大畫家名叫張僧繇，他的繪畫技術很高超。當時的皇帝梁武帝信奉佛教，修建的很多寺廟，都讓他去作畫。

　　傳說，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安樂寺作畫，在寺廟的墻壁上畫四條金龍。他答應下來，僅用三天時間就畫好了。這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，簡直就像真龍一樣活靈活現。

　　張僧繇畫好后，吸引很多人前去觀看，都稱贊畫得好，太逼真了。可是，當人們走近一點看，就會發現美中不足得是四條龍全都沒有眼睛。大家紛紛請求他，把龍得眼睛點上。張僧繇解釋說：“給龍點上眼珠并不難，但是點上了眼珠這些龍會破壁飛走的。”

　　大家聽后誰都不相信，認為他這樣解釋很荒唐，墻上的龍怎么會飛走呢？日子長了，很多人都以為他是在說謊。

　　張僧繇被逼得沒有辦法，只好答應給龍“點睛”，但是他為了要讓廟中留下兩條白龍，只肯為另外兩條白龍點睛。這一天，在寺廟墻壁前有很多人圍觀，張僧繇當著眾人的面，提起畫筆，輕輕地給兩條龍點上眼睛。奇怪的事情果然發生了，他點過第二條龍眼睛，過了一會兒，天空烏云密布，狂風四起，雷鳴電閃，在雷電之中，人們看見被“點睛”的兩條龍震破墻壁凌空而起，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。

　　過了一會，云散天晴，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說不出來了。再看看墻上，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍，而另外兩條被“點睛”的龍不知去向了。

　　后來人們根據這個傳說引申出“畫龍點睛”這句成語，比喻說話或文章，在主要處用上關鍵性的、精辟的一兩句話，點明要旨，使內容就更加生動有力了。但是在知識改革開放的信息時代，我們可以認為這就是一種創新，因為張僧給龍點了眼睛就發生了一個質的飛躍。

　　成語“畫龍點睛”比喻說話或做事關鍵部位處理得好，使整體效果更加傳神。

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