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漫步在凋零的樹林閱讀理解練習
漫步在凋零的樹林
劉湛秋
(1)一個陽光如水的深秋,我在林中漫步。
(2)我為那疏朗和高遠而迷惑了。盛夏所給人的那種局促感和擁擠感頓時消散,目光猶如自由飛翔的小鳥,幾乎碰不到多少屏障。
(3)身邊的樹或曲或直伸向天空。由于抖落了許多葉子,枝兒顯得更清晰了,在湖水般天空的反射下,勾勒出遒勁的線條。從這些線條織出的網紋中看過去,大自然更富有奇幻而不可捉摸的風韻。
(4)我踏著沙沙響的落葉,偶爾伸出手去接一片在微風中旋轉的枯黃的或暗紅的落葉,體驗著身心的輕快。我仔細地辨別落葉上綣曲的脈絡,聞著那干澀的氣味;而且,隨著腳步的移動,諦聽著落葉發出的聲音。
(5)我望著樹,樹也望著我。我們沒有語言的交流。也許,在這孤獨和靜謐中,我們之間存在著宇宙神秘的信息。
(6)那么,失去春日那么多光彩燦爛、鮮艷嫵媚的綠葉,他會惆悵或悲哀嗎?在颯颯的秋風中,它是否在沉湎于對往昔的回憶?
(7)我踏著沙沙響的落葉,心中猶如飄著森林上空沒有被遮蔽的云,一會兒是晴朗的白云,輕快自如,一會兒又是陰沉的烏云,秤砣般壓迫。
(8)突然,我感到從沙沙響的落葉里,從裸露的枝干上,發出那有如豎琴的柔音:
——可愛的人,你們真奇怪,干嘛為我們落葉而苦惱。
——抱歉,打擾了你、我秋天的興致。其實我也只是一閃念。
——不,你不是為我們樹而苦惱,是苦惱你自己,苦惱你們,苦惱你們的民族。
(9)我像有隱私被揭穿那樣,那聲音繼而像單簧管:
——你們人的生性就是害怕失去,而我們從不懼怕失去!
——有死有生才是大自然!只有凋零才有新的!害怕抖落枯葉就不會滋生新芽!
(10)那聲音突然消失,像音樂戛然而止。我的思維也突然中斷,它需要短暫的休息。
(11)當我又漫步前行,似乎身上也凋零了許多枯葉。
(12)其實,人也是自然,怎么留戀身上的枯葉也無濟無事,最后會隨著肉體的消亡而消亡。而一個民族或歷史,如果過多地偏愛那一度輝煌的綠葉,枯萎了仍舊一年年地去背負。……
(13)落葉如潮,秋風如夢。此刻,我的心完全恬靜了。我感到我和樹的信息已完全相通。至少,我可以如此處置自己,因失去而快樂,因凋零而發出,魅力。四季就是辯證法而承認卻又痛苦。
(14)我把我心中波涌出的詩句,寫在一片凋零的黃葉上。
選自劉湛秋《憂郁的微笑》
16.閱讀文章前五段,概括作者深秋林中漫步時周圍環境的特點。(4分)(不超過10個字)
答:
17. 第七段“心中”“一會是晴朗的白云,輕快自如,一會兒又是陰沉的烏云,秤砣般壓迫”,作者為什么會這樣說,談談你的理解。(5)
答:
18.請說出本文的行文思路及特點,并結合文章的構思特點概括這篇散文的主旨。(6分)
答:
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