閱讀理解練習題：種植春天

時間：2024-09-16 17:29:38 志華語文百科我要投稿

閱讀理解練習題：種植春天

　　在社會的各個領域，只要有考核要求，就會有練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。什么樣的習題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的閱讀理解練習題：種植春天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀理解練習題：種植春天

　　種植春天閱讀理解答案

　　這是一則日本的童話。

　　從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。

　　這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。

　　少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農夫。農夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少士面前時，才發現少女已經死了。

　　農夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳墓上，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了！

　　原來，這個女孩便是春天。農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。于是也便享受了她。

　　原來，只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。

　　原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。

　　原來，春天就這樣無聲無息地捱在我們每個人的手里，靜靜地等待我們去把它種植、誕生和創造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變為繁花萬朵。

　　也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。

　　1、對待流浪的少女，國王的態度是__________；農夫的態度則是________。這里運用了________的寫法，表現了農夫待人________，更加烘托出了國王的性情________。

　　2、這個故事告訴了我們（多選）（）

　　A、那個少女就是春天，善待她就能擁有春天。

　　B、待人不能冷酷無情，只要熱情友善地對待他人，就能得到回報。

　　C、這樣靜靜等著我們的不僅僅是春天，還有生活。只要我們善待生活，珍惜生命，從身邊的每一件小事做起，那么幸福就會永遠屬于我們。

　　3、“也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。”你覺得除了春天，還會有些什么？

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　　4、文章標題的含義是什么？

　　5、國王最初對少女的態度是怎樣的？為什么會這樣？

　　6、少女是如何在國王的花園里種下春天的？

　　7、國王在故事中經歷了怎樣的變化？

　　8、文章想要傳達給讀者的主要信息是什么？

　　9、如果你是那個少女，你會怎樣對國王說，以讓他改變態度？

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