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《擁你入睡》閱讀練習題
①兒子上初一以后,忽然一下子長大了。換內褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我幫他搓搓后背都不用了。
②我知道,兒子長大了,像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵,都被兒子這長大拉開了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③有一天下午,兒子復習功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺,迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時后叫我,我還得復習呢!”
④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒有這種親昵的動作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進你的被窩里,和你膩乎膩乎。現在,讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡,簡直類似天方夜譚了。
⑤莫非懵懵懂懂中,睡意朦朧中,兒子一下子失去了現實,跌進了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現在并不是想拒絕的往日溫馨?
⑥兒子確實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦我想起他小時候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一 邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說:“快啦!快啦!”卻永遠快不了,心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了,就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說:“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長時光!我摟著他,騰出一只手接著寫。
⑧那時候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥,看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實,那時他認識不了幾個字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒有發現……
⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。
⑩兒子長大了。縱使我又寫了很多比那時 要好的故事,卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。
⑧如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動,我怕弄醒他,我知道這樣的機會不會很多甚至不會再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他,像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就會裊裊飛去… …
⑩并不是我太嬌貴兒子,實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經長大,嘴唇上方已經展起一層細細的絨毛,喉結也已經像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久,他會長得比我還要高,這張床將伸不開他的四肢… …
⑩一個小時過去了,我沒有舍得叫醒兒子。
13.閱讀全文,說出“兒子長大了”主要表現在哪些方面。(4分)
14.對文章結尾的理解不夠恰當的一項是:( )(3 分)
A.與文中“一小時后叫我,我還得復習呢”一句相呼應,使文章完整而緊湊。
B.運用了描寫與抒情的表達方式,體現了我害怕兒子太累了,不想兒子學習得那么辛苦的良苦用心。
C.言有盡而意無窮,為“我”繼續生發種種情愫留足了想象空間。
D.希望與兒子相處時間能夠長一點,表達了“我”濃濃的親子之情。
15.簡要說說第⑩段中畫線句子的表達效果。(4 分)
因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。
16.針對以下兩則鏈接材料和文章第⑦段中父親的舉動,說說這三位父親中,你更欣賞那位父親的做法,并通過比較陳述理由。(4分)
【鏈接一】
他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。(朱自清《背影》)
【鏈接二】
軟軟!你常常要弄我的長鋒羊毫毛筆,我看見了總是無情地奪走它。現在你一定輕視我,想道:“你終于要我畫你的畫集的封面!”
孩子們!你們果真抱怨我,我倒歡喜……
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