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《母親的辛德勒名單》閱讀練習題
母親在腫瘤醫院住院期間，認識了一些姐妹。這些癌癥患者常在一起討論病情，時間久了，慢慢建立起一種相依為命的情感。臨回家那天，母親與那些病友們相互留了電話號碼。母親眼神不好，回來后讓我把那些電話號碼工工整整地挨個兒抄下來，長長的一排，算上母親自己，一共12個危在旦夕的生命。
從此之后，家里的電話忙得不可開交，幾乎每天都有病友打來的電話她們互相詢問著病情，噓寒問暖，相互鼓勵，儼然成了天底下最知心的莫逆之交。母親每天守著電話，害怕錯過每個人的問候。我對母親說，“電話上都有來電顯示，如果誰的電話沒接到，您撥回去不就行了嗎？”母親說，“不一樣。如果我當時沒接，她們會擔心我先走了，會難過的。
我們決定給母親買個手機，這樣母親就可以隨時隨地的接聽病友的電話了。我幫她把那11個人的電話挨個存進去，仿佛存進去一筆巨額財產。
那是一群在死亡線上掙扎著的人，她們共同筑起了一道生命的墻。這讓我想起了“辛德勒名單”，不僅僅是母親，那里的每個人都有那樣一本通訊錄，那是她們要從死神手里搶回來的生命名單，每個人都是另一個人要拯救的對象。
起初，母親是悲觀的，在治療上也不大配合我們，總認為自己遲早會死，往自己身上搭錢是浪費。我們用盡各種辦法讓她振作，可都無濟于事。后來，我們發現每次只要母親和那些病友通過電話，就會變得開朗許多，心情舒暢。所以，我們為母親的手機多備了幾塊電池，保證母親的手機一天24個小時開著。
楊姨是12個人中最樂觀的一個，其實也是病情最為嚴重的一個。她的癌細胞已經擴散到了全身。但每次母親在情緒低落的時候打電話過去，她都會興高采烈地給母親講一些她的“奮斗”經歷。每次通過電話后，母親都會開心好一陣子，因為生命又有了新的希望。
又一個陰雨天，母親疼得厲害，心情變得很壞。我們趕緊撥通了楊姨的手機，楊姨爽朗的聲音很快傳了過來：“喂，你好啊，我知道你是我的老姐妹。告訴你一個好消息，昨天去醫院復查，醫生說我的癌細胞控制住了，活個十年八年的不成問題。我現在忙著打太極呢，不和你說了，改天再聊吧！”楊姨的話像連珠炮一樣，沒等母親問什么，那邊就掛斷了。雖然母親沒說上話，但知道自己的病友又多了一次戰斗勝利的捷報，心里頓時敞亮了許多，說身體也不那么疼了。
直到有一天，母親打電話給楊姨，這次換成一個年輕人接的。他說，“我媽媽去世已經半年了，她在臨終前幾天讓我們替她錄了幾段錄音。告訴我們不要關機，免得你們打不進來電話。”說到這，年輕人有些哽咽，“阿姨，我不能再瞞您了，這半年來，您聽到的，都是我媽媽的電話錄音……”
掛了電話，母親的手開始抖了起來。母親拿過那本通訊錄，用筆輕輕地把楊姨的名字圈了起來。那一堵生命的墻，忽然就裂開了一個缺口。我聽到母親喃喃地說：“他楊姨啊，你先走了，等些日子，我去陪你。”
我們的心跟著涼了。母親一直依賴的希望沒有了，她的心會不會就此沉進谷底呢？
結果完全相反，母親的做法讓我們所有人都感到驚訝。一輩子沒跳過舞的母親，讓我們替她報名，她要參加秧歌隊！
穿著大紅大綠的母親，樣子很滑稽，扭的秧歌也很生硬，但不管在晨曦里，還是夕陽下，我看到的母親都是最美麗的。我明白了，母親不僅僅是為她自己活著，她在為她的親人們活著，也為那些“辛德勒名單”上的病友們活著。就像楊姨一樣。哪怕讓她們多活一天，都是一次成功的拯救。
病情又一次嚴重的時候，母親虛弱的很，額頭上沁著大顆的汗珠。這時，母親的手機響了。母親顫巍巍地接過手機，看了看那個電話號碼，馬上示意我們靜下來，然后清了清嗓子，用比平常高八度的聲音對著電話歡快地喊道：“喂，老姐姐，你好嗎？我啊，我好著呢，剛扭完秧歌，你看把我累的，氣喘吁吁啦……”
我們含著淚聽著母親在病床上撒謊。我們知道，楊姨走了之后，母親成了那堵生命墻上，那一塊最堅強的磚。
《母親的‘辛德勒名單’》閱讀題目
1、作者為什么以“母親的‘辛德勒名單’”為題？結合文章內容和鏈接材料簡要回答。（3分）
2、作者巧妙運用三個比喻句完成了對情節的設置，請根據提示完成下面表格。（4分）
情節比喻句相關內容
開端她們共同構筑了一道生命的墻母親和11個病友打電話互相安慰，共同與病魔搏斗
發展
高潮
結局
3、第8段主要寫了什么內容？在文中有什么作用？（3分）
3、第8段主要寫了什么內容？在文中有什么作用？
4、結合語境，體會第13段中加點詞語的表達效果。（2分）
5、請概括文章中兩處主要的對比，并結合內容分析其作用。（4分）
對比一：
對比二：
答案：
1、“母親的‘辛德勒名單’”是指母親寫有12位病友電話號碼的通訊錄，那是她們要從死神手里搶回來的生命名單，每個人都是另一個人要拯救的對象，（1分）表現了病友們用自己的堅強、樂觀互相鼓勵對方抗擊病魔，突出了他們對生命的熱愛與珍視。（1分）以此為題，凸顯了文章的主旨。（1分）（共3分）
2、比喻句：那一堵生命的墻，忽然就裂開了一個缺口。相關內容：母親的情緒起伏不定，能夠帶給母親生活希望的楊姨不幸去世，并在生前錄制錄音安慰鼓勵病友。
比喻句：母親終于成了那堵生命的墻上，那一塊最堅強的磚。相關內容：得知真相的母親參加了秧歌隊，并像楊姨一樣在病情嚴重時安慰鼓勵病友。（每空1分，意思對即可，共4分）
13、.寫楊姨的兒子講出事情的真相：半年來，母親聽到的都是楊姨去世前錄制的電話錄音。（1分）在結構上，與第⑦段中“楊姨的話像連珠炮一樣，沒等母親問什么，那邊就掛斷了”相照應（1分）；在內容上，從側面表現了楊姨的堅強樂觀，善良無私，為病友著想的性格特點（1分
4、“歡快”寫出母親強忍病痛，故作輕松、愉快的語氣（或心情）。“喊”字形象地刻畫出母親身體極度虛弱，必須使出全身力氣說話的情形，（1分）加點詞語寫母親主動承擔起對其它病友拯救的責任，故意裝出身體很好的樣子來安慰病友，鼓勵她們繼續同病魔戰斗。表現了母親的堅強、樂觀，以及對生命的熱愛。（1分）（共2分）
5、（1）楊姨的樂觀和母親前期對待病魔的悲觀態度形成對比，（1分）突出楊姨的堅強勇敢、積極樂觀。（1分）（2）母親在楊姨去世前后對待病魔的態度從悲觀到樂觀的轉變形成對比，（1分）突出楊姨對母親的安慰與鼓勵的巨大作用，突出了母親的堅強、勇敢，以及對生命的珍惜熱愛
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